國(guó)民黨消極抗戰(zhàn)積極反共

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
國(guó)民黨消極抗戰(zhàn)積極反共

  一、目標(biāo)
  1.知識(shí)方面:通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解國(guó)民黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段的抗戰(zhàn)方針和主要戰(zhàn)役(南昌戰(zhàn)役、棗宜會(huì)戰(zhàn));中國(guó)遠(yuǎn)征軍人緬甸作戰(zhàn);皖南事變;能舉例說(shuō)明四大家族的黑暗統(tǒng)治;能分析說(shuō)明國(guó)民黨消極抗日,積極反共的目的和危害。
  2.能力方面:通過(guò)演示多媒體課件“四大家族對(duì)中國(guó)的黑暗統(tǒng)治”,引導(dǎo)學(xué)生歸納四大家族黑暗統(tǒng)治的主要方式,培養(yǎng)學(xué)生利用多媒體課件學(xué)習(xí)的能力;通過(guò)學(xué)生自己總結(jié)歸納本課的知識(shí)要點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生綜合、概括歷史知識(shí)的能力。
  3.態(tài)度價(jià)值觀方面:通過(guò)學(xué)生自學(xué)并歸納中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn),使學(xué)生認(rèn)識(shí)中國(guó)人民對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)做出的貢獻(xiàn),從中體會(huì)國(guó)際主義精神的偉大;通過(guò)演示多媒體課件“皖南事變”,說(shuō)明皖南事變爆發(fā)的背景和經(jīng)過(guò),使學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)民黨消極抗戰(zhàn),積極反共的反動(dòng),增強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨及人民軍隊(duì)的崇敬和熱愛(ài)。
  4.學(xué)法指導(dǎo)方面:通過(guò)比較國(guó)民黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段前、后的抗戰(zhàn)方針,引導(dǎo)學(xué)生分析國(guó)民黨消極抗日,積極反共的原因和危害,使學(xué)生學(xué)會(huì)比較分析問(wèn)題的方法。
  二、重點(diǎn)
  皖南事變和四大家族的黑暗統(tǒng)治。
  三、教學(xué)難點(diǎn)
  國(guó)民黨為什么消極抗日,積極反共。
  四、教學(xué)過(guò)程(見(jiàn)下表)
續(xù)表
教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)媒體
[導(dǎo)入]
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段后,日本侵華方針發(fā)生了哪些變化?產(chǎn)生了什么后果?
日本誘降政策使國(guó)民黨政府內(nèi)部發(fā)生了重大分化。隨著親日派汪精衛(wèi)集團(tuán)公開(kāi)投敵,掌握國(guó)民政府實(shí)權(quán)的親英美派蔣介石集團(tuán)也作出了不同尋常的舉動(dòng)。
一、國(guó)民黨繼續(xù)抗戰(zhàn)和敗退

[指導(dǎo)閱讀]
請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第70頁(yè)第1自然段,想一想,面對(duì)日本的誘降,蔣介石集團(tuán)發(fā)生了怎樣的變化?
為進(jìn)一步打擊國(guó)民政府,迫使其早日投降,1939年2月,日本連續(xù)對(duì)國(guó)民黨戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)大規(guī)模軍事進(jìn)攻。
[演示課件]

日本在1939~1941
年對(duì)國(guó)民黨的軍事進(jìn)攻
多媒體課件10-1
通過(guò)形勢(shì)圖上箭頭的運(yùn)動(dòng),顏色的變換和配音解說(shuō),直觀展示日本侵略者1939~1941年對(duì)國(guó)民黨戰(zhàn)場(chǎng)的進(jìn)攻。
[啟發(fā)思考]
你認(rèn)為國(guó)民黨軍隊(duì)節(jié)節(jié)敗退的主要原因是什么?
[啟發(fā)思維]
與國(guó)民政府不同,國(guó)民黨愛(ài)國(guó)將士給你留下了怎樣的印象?請(qǐng)舉例說(shuō)明。
根據(jù)上節(jié)課所學(xué)知識(shí)回答。
回答:(略)。

閱讀課本第70頁(yè)第1自然段。
思考,回答問(wèn)題。
要點(diǎn):蔣介石集團(tuán)對(duì)抗日產(chǎn)生動(dòng)搖。
觀看多媒體課件10-1,了解日本侵略者在1939~1941年期間,對(duì)國(guó)民黨戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)的軍事進(jìn)攻,認(rèn)識(shí)侵略者的兇殘本質(zhì)。

小組討論,充分發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。
要點(diǎn):國(guó)民政府抗日方針動(dòng)搖。
思考,回答問(wèn)題。
回答:(略)。
自制
計(jì)算
機(jī)多
媒體
課件
續(xù)表
教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)媒體
[歸納概括]
英勇殺敵的愛(ài)國(guó)將士令人肅然起敬。因?yàn)樵诿褡迳来嫱龅奈<标P(guān)頭,他們用自己的鮮血和生命捍衛(wèi)著祖國(guó)的尊嚴(yán)!更為可貴的是,在后來(lái)的戰(zhàn)斗中,他們中的許多人為了幫助其他國(guó)家的人民抗擊侵略,遠(yuǎn)赴國(guó)外浴血奮戰(zhàn),許多人因此永遠(yuǎn)地留在了那里……
二、中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)
[指導(dǎo)閱讀]
請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第71頁(yè)“中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)”一目?jī)?nèi)容,歸納中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)的時(shí)間、經(jīng)過(guò)和結(jié)果?并談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)?
三、皖南事變
就在愛(ài)國(guó)將士們還在抗日前線英勇戰(zhàn)斗時(shí),蔣介石集團(tuán)卻開(kāi)始加緊制造反共事件,不斷掀起反共高潮。
[演示課件]
皖南事變
多媒體課件10-2
通過(guò)紀(jì)錄片畫面的切換,字幕的運(yùn)動(dòng)以及配音合成,生動(dòng)展現(xiàn)皖南事變的背景和主要經(jīng)過(guò)。
[啟發(fā)思維]
想一想,蔣介石集團(tuán)的抗日方針發(fā)生了怎樣進(jìn)一步的變化?你能分析出其中的原因嗎?

蔣介石集團(tuán)的反動(dòng)行徑激起了中國(guó)共產(chǎn)黨和全國(guó)各界人士的強(qiáng)烈反對(duì)。

閱讀課本第71頁(yè)“中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)”一目?jī)?nèi)容。
歸納中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)的時(shí)間、經(jīng)過(guò)及結(jié)果。
同桌討論,交流各自見(jiàn)解,認(rèn)識(shí)中國(guó)人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)作出重要貢獻(xiàn)。
觀看多媒體課件10-2,明確皖南事變的背景和主要經(jīng)過(guò),認(rèn)識(shí)蔣介石集團(tuán)消極抗日,積極反共的反動(dòng)性。
小組充分討論,相互交流自己的看法。
推薦小組代表發(fā)言。
要點(diǎn):(1)變化一轉(zhuǎn)變?yōu)橄麡O
抗日,積極
反共。
(2)目的?維護(hù)國(guó)民黨
專制統(tǒng)治。
教材
圖文

自制
計(jì)算
機(jī)多
媒體
課件
續(xù)表
教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)媒體
[指導(dǎo)閱讀]
請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第73頁(yè)第1、2自然段及插圖“《新華日?qǐng)?bào)》登載周恩來(lái)為皖南事變的題詞”,思考蔣介石集團(tuán)的反共高潮是如何被擊退的?

各界群眾在紛紛抗議蔣介石集團(tuán)反動(dòng)行徑的同時(shí),對(duì)國(guó)民黨的黑暗統(tǒng)治也提出了強(qiáng)烈的譴責(zé)。
四、國(guó)民黨的黑暗統(tǒng)治
[演示課件]



四大家族對(duì)國(guó)統(tǒng)
閱讀第73頁(yè)第1、2自然段及插圖“《新華日?qǐng)?bào)》登載周恩來(lái)為皖南事變的題詞”,認(rèn)識(shí)蔣介石集團(tuán)的反動(dòng)性。

思考問(wèn)題,歸納中國(guó)共產(chǎn)黨和全國(guó)各界人士抗議行動(dòng),加深對(duì)國(guó)民黨消極抗日,積極反共反動(dòng)性的認(rèn)識(shí)。

觀看多媒體課件10-3,認(rèn)識(shí)
以四大家族為首的國(guó)民黨專制統(tǒng)治的黑暗。

歸納四大家族統(tǒng)治的主要方式。
要點(diǎn): (1)壟斷全國(guó)經(jīng)濟(jì);(2)堅(jiān)持國(guó)民黨一黨專政和法西斯統(tǒng)治。
小組充分討論,發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。
回答:(略)。

學(xué)生用自己喜歡的方式總結(jié)、概括本課的知識(shí)點(diǎn),并進(jìn)行交流。教材
插圖

自制
計(jì)算
機(jī)多
媒體
課件
四大家族對(duì)國(guó)家統(tǒng)
區(qū)的黑暗統(tǒng)治
多媒體課件10-3
通過(guò)錄像畫面切換、字幕滾動(dòng)與聲音合成,生動(dòng)展示四大家庭為首的國(guó)民黨政府對(duì)國(guó)統(tǒng)區(qū)的黑暗統(tǒng)治。
[啟發(fā)思維]
請(qǐng)你綜合歸納四大家族實(shí)行黑暗統(tǒng)治的主要方式?并談?wù)勀銓?duì)這一時(shí)期國(guó)民黨統(tǒng)治的認(rèn)識(shí)?
[小結(jié)]
指導(dǎo)學(xué)生概括本課的知識(shí)要點(diǎn),建立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
表彰、推薦學(xué)生的好方法。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/80493.html

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