導(dǎo)學(xué)案只是老師的一個(gè)輔助,千萬(wàn)不能完全一成不變地依據(jù)導(dǎo)學(xué)案來(lái)教學(xué),如果機(jī)械使用導(dǎo)學(xué)案,課堂教學(xué)過(guò)程將毫無(wú)生氣,也不會(huì)起到好的教學(xué)效果。
【導(dǎo)入新課】
方式一:復(fù)習(xí)舊知識(shí)導(dǎo)入,例如:《南京條約》給中國(guó)帶來(lái)哪些嚴(yán)重后果?侵略者是否滿足?
方式二:圖片導(dǎo)入,華麗的圓明園復(fù)原圖和圓明園遺址圖,提問(wèn)華麗的圓明園為什么變成了一片廢墟?由此導(dǎo)入。清朝疆域圖(一片海棠葉的形狀)和中華人民共和國(guó)地圖(一只公雞形狀)提問(wèn),為什么發(fā)生這樣的變化?由此導(dǎo)入。
…………
【參考答案】
第2課 劫難中的抗?fàn)?br />
【認(rèn)定目標(biāo)】(心中有目標(biāo),你就會(huì)走向成功)
1.簡(jiǎn)述第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、火燒圓明園、沙俄通過(guò)不平等條約割占中國(guó)北方大片領(lǐng)土以及太平軍痛打洋槍隊(duì)、左宗棠收復(fù)新疆等基本史實(shí)。
2.理解第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因及其給中國(guó)帶來(lái)的嚴(yán)重危害。
【自主學(xué)習(xí)】一、認(rèn)真閱讀課本8―9頁(yè)“英法聯(lián)軍火燒圓明園”一目,回答下列1--3題:
1.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因是什么?
英國(guó)要進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)(大門)或者,英國(guó)不滿足已經(jīng)
攫取的權(quán)利,要求修改條約,擴(kuò)大侵略權(quán)益。
注意:最好分析一下為什么說(shuō)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)第一次
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)和擴(kuò)大?(在此,先從目的分析,講完
前兩個(gè)問(wèn)題后,再?gòu)慕Y(jié)果或者影響上分析)
2.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于何時(shí)?爆發(fā)的標(biāo)志是什么?
1856年10月;英軍炮轟廣州。
(可以讓學(xué)生回憶第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間、標(biāo)志)
3.圓明園是哪一年、被哪兩個(gè)強(qiáng)盜國(guó)家搶劫并燒毀的?
對(duì)此你有何感想?
1860年10月;英國(guó)和法國(guó);落后就要挨打,我們一定要建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)家等。
可以給學(xué)生描述一下圓明園的華麗與壯觀;朗讀雨果關(guān)于兩個(gè)強(qiáng)盜的論述;圓明園大火三日不絕等。(見(jiàn)后面的教學(xué)資料)
二、請(qǐng)看課本11-12頁(yè)的內(nèi)容,填寫下表:
時(shí)間條約割占領(lǐng)土范圍割占領(lǐng)土面積
1858年璦琿條約中國(guó)東北外興安嶺以南、黑龍江以北60多萬(wàn)平方千米
1860年中俄北京條約中國(guó)烏蘇里江以東、包括庫(kù)頁(yè)島在內(nèi)約40萬(wàn)平方千米
1864年勘分西北界約記中國(guó)巴爾喀什湖以東以南44萬(wàn)平方千米
19世紀(jì)80年代中俄改訂條約以及以后五個(gè)勘界議定書中國(guó)西北部7萬(wàn)多平方千米
要形象地向?qū)W生表明:150多萬(wàn)平方千米到底有多大。三個(gè)法國(guó)、6個(gè)英國(guó)。還要聽(tīng)姓學(xué)生注意地圖。
三、請(qǐng)看課本11頁(yè)的內(nèi)容,回答下列1―2問(wèn)題:
1.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)人分別是什么?太平天國(guó)定都在什么地方?
1851年;廣西桂平金田村;洪秀全;南京(天京)
2.1860年,清朝地方官員和英法侵略者相勾結(jié),雇傭美國(guó)人華爾組織“洋槍隊(duì)”,鎮(zhèn)壓太平軍。太平軍痛打洋槍隊(duì)的地點(diǎn)主要有哪些?
上海青浦、太倉(cāng)地區(qū)、浙江慈溪等
四、閱讀12―13頁(yè)“左宗棠收復(fù)新疆”一目,回答1―2題:
可以先讓學(xué)生朗讀下面絕句,然后解釋:
大將籌邊尚未還,湖湘弟子滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)。
1.19世紀(jì)60-70年代,新疆遭到哪些外國(guó)侵略勢(shì)力的入侵?
主要是俄國(guó)
2.收復(fù)新疆的欽差大臣是誰(shuí)?為加強(qiáng)西北邊疆的管理和防務(wù),清政府采取了什么措施?
左宗棠;1884年在新疆設(shè)立行省。
【共同探究】思考一下:兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)有哪些相似之處?
從目的和結(jié)果(影響)上
以下供老師參考:
第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是中英鴉 片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù),認(rèn)真分析比較“中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”和“第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”兩課不難發(fā)現(xiàn),同是資本主義列強(qiáng)侵略和掠奪中華民族罪行史的一部分,兩起戰(zhàn)爭(zhēng)皆因鴉片而起,都以清政府喪權(quán)辱國(guó)為結(jié)局,它們不是孤立的,是有著內(nèi)在聯(lián)系的歷史事件,有其共性,因此在教授這兩課時(shí),采用縱橫比較的方法,則能使學(xué)生對(duì)兩起歷史事件、現(xiàn)象的全過(guò)程有一個(gè)全面的系統(tǒng)的理解和認(rèn)識(shí),它有利于幫助學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看清本質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)觀察、理解、分析和評(píng)價(jià)歷史以及識(shí)辨大是大非的能力,這也是根據(jù)學(xué)生怎樣學(xué)來(lái)設(shè)計(jì)自己怎樣教的重要原則。
首先,這兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),有相似之處,可把它們進(jìn)行比較、分析,找出它們的異同點(diǎn)。
兩次戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因,是西方列強(qiáng)的侵略擴(kuò)張。
第一次,是英國(guó)迫切需要對(duì)外奪取商品銷售市場(chǎng)和原 料產(chǎn)地;第二次是英、法、美等國(guó),想進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)、擴(kuò)大侵略權(quán)益,并使之合法化,所謂戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線,僅是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的借口,基于此,可廓清這一特定歷史現(xiàn)象所反映的本質(zhì)問(wèn)題,第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的借口,是中國(guó)的禁煙運(yùn)動(dòng),第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的借口是“亞羅號(hào)事件”和“馬神甫事件”,試想,當(dāng)時(shí)如果沒(méi)有禁煙運(yùn)動(dòng),沒(méi)有兩起事件的發(fā)生,它們就會(huì)偃旗息鼓嗎?否,它們依然會(huì)尋找另外的借口發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)樗鼈冊(cè)缫堰x中中國(guó)作為其侵略對(duì)象,蓄謀已久,戰(zhàn)爭(zhēng)遲早要爆發(fā)。
在教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生透過(guò)歷史的表面現(xiàn)象,認(rèn)清侵略者的本質(zhì)和狡詐手段,區(qū)別不同歷史時(shí)期、不同歷史階段、不同發(fā)展進(jìn)程的特點(diǎn),從而提高學(xué)生鑒別事物的能力,這是歷史教學(xué)應(yīng)遵循的原則之一,在這兩次反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們?cè)嚤容^一下清政府、愛(ài)國(guó)官兵和中國(guó)人民各持什么態(tài)度,就很容易看出清政府的喪權(quán)辱國(guó)和人民大眾的英勇不屈,如:第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),清政府內(nèi):道光帝驚恐萬(wàn)分,派琦善到廣州與 英軍談判,琦善妥協(xié),奕山投降,牛鑒臨陣脫逃,后來(lái)簽訂屈辱的中英《南京條約》、中美《望廈條約》、 中法《黃浦區(qū)條約》,愛(ài)國(guó)官兵和廣大人民:三元里人民抗英,關(guān)天培、葛云飛、陳化成等英勇?tīng)奚诙硒f 片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),清政府不作認(rèn)真的戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備,完全寄希望于俄美兩國(guó)“調(diào)停”,當(dāng)英法聯(lián)軍攻占天津后,咸豐帝逃往承德避暑山莊,最終簽訂《天津條約》、《北京條約》、《璦琿條約》等,與此相對(duì)照的是,南海、番禺 兩縣幾萬(wàn)人民成立團(tuán)練局,抵抗侵略;防守大沽炮臺(tái)的士兵開(kāi)炮打擊入侵者,大沽人民冒著槍林彈雨,給戰(zhàn)士送餅送面,我們?cè)俜治鲆幌聭?zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)、結(jié)局、戰(zhàn)敗的主要原因,這里應(yīng)指出的是,兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于中國(guó)人民來(lái)說(shuō) ,都是反對(duì)外來(lái)侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng),英、法、美等國(guó)是侵略者,是非正義的,而中國(guó)都是戰(zhàn)敗國(guó),正義之師折旗受辱,究其最主要的原因,是腐朽的封建制度造成的,尤其是清政府長(zhǎng)期實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策,導(dǎo)致中國(guó)經(jīng)濟(jì)和軍事落后,經(jīng)不起洋槍洋炮的打擊,亦是先進(jìn)的資本主義制度戰(zhàn)勝落后的、腐朽的封建制度,鑄成民族的奇恥大辱。
那么,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)造成的影響又如何呢?戰(zhàn)前,中國(guó)是一個(gè)獨(dú)立的封建國(guó)家,戰(zhàn)后,列強(qiáng)通過(guò)一系列不平等條約攫取巨大權(quán)益:中國(guó)領(lǐng)土喪失,中國(guó)主權(quán)遭破壞;資本主義國(guó)家的工業(yè)品源源不斷地傾銷中國(guó)市 場(chǎng),中國(guó)經(jīng)濟(jì)遭到扼殺,中國(guó)從此由封建社會(huì)淪為半殖民地半封建社會(huì),中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)和主要矛盾發(fā)生變化,除封建主義和人民大眾的矛盾更加尖銳外,還增添外國(guó)資本主義和中華民族的矛盾,中國(guó)人民被迫肩負(fù)起反帝反封建的雙重革命任務(wù),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)成為中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),再將《天津條約》、《北京條約》聯(lián)系《南京條約》加以比較分析,可以進(jìn)一步認(rèn)清列強(qiáng)們得寸進(jìn)尺的強(qiáng)盜嘴臉和清政府步步退讓的腐敗無(wú)能,《天津條約》簽訂前,外國(guó)與清政府辦理外交事務(wù),是由兩廣總督出面的,而簽約后,外國(guó)公使則直接控 制清政府,干涉中國(guó)內(nèi)政,清王朝開(kāi)始逐步蛻變?yōu)榭苷䴔?quán),成為列強(qiáng)鎮(zhèn)壓人民革命的工具,《南京條約》規(guī) 定的“五口通商”,只限于東南沿海地區(qū),而《天津條約》中的“十口通商”,卻擴(kuò)大北至營(yíng)口,南至海南島的瓊州,而且還深入到中國(guó)內(nèi)地――長(zhǎng)江中游的漢口,它表明西方列強(qiáng)鯨吞中國(guó)已逐步深入,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 擴(kuò)大第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中掠奪的侵略權(quán)益,使鴉片輸入合法化,達(dá)到進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)的目的,外國(guó)船艦 可在長(zhǎng)江各口岸自由航行,使侵略者取得內(nèi)河航行權(quán),侵略者特權(quán)不斷升級(jí),這是《南京條約》中所沒(méi)有的,《南京條約》中把香港島割給英國(guó),《北京條約》又把九龍司拱手相讓,等等,這些事實(shí)都佐證第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)頭,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的延續(xù),其共性是資本主義列強(qiáng)向外侵略擴(kuò)張,清政府的腐敗無(wú)能造成民族恥辱和災(zāi)難,
兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)還給俺們共同的教訓(xùn)和啟示:鎖國(guó)就要落后,落后就要挨打!中國(guó)近百年史是貧窮落后屈辱挨打的歷史,是中華民族不屈不撓的斗爭(zhēng)史,作為中華民族的每個(gè)成員,要熱愛(ài)自己的祖國(guó),要解祖國(guó)的過(guò)去,不忘昨天,珍惜今天,創(chuàng)建美好的明天,當(dāng)今世界,列強(qiáng)林立,以強(qiáng)凌弱,以富欺窮的霸權(quán)主義行徑并未改變,亡我之心沒(méi)變,要維護(hù)中華民族獨(dú)立主權(quán)和民族尊嚴(yán),必須振興中華,堅(jiān)持改革開(kāi)放,改變祖國(guó)貧窮落后現(xiàn)狀。
【歸納整理】 本課講述的“劫難”與“抗?fàn)帯狈謩e包括哪些事件?
火燒圓明園
俄國(guó)趁火打劫
太平軍痛打洋槍隊(duì)
左宗棠收復(fù)新疆
【拓展練習(xí)】
1.(2010?浙江臺(tái)州)圓明園遺跡靜靜地向世人述說(shuō)著歷史恥辱,百余年前這一世界名園遭受 野蠻的劫掠焚毀,淪為廢墟。
A.日本侵略軍 B.英法聯(lián)軍 C.沙俄侵略軍 D.八國(guó)聯(lián)軍
2、(2010?山東泰安)著名文化學(xué)者余秋雨說(shuō):“廢墟是昨天派往今天的使者,廢墟讓我們把地理讀成歷史!闭驹谟覉D中的廢墟上,我們可以解讀到的歷史是
A.林則徐虎門銷煙 B.英法聯(lián)軍火燒圓明園
C.重慶談判 D.人民解放軍和平解放北平
3.(2010?山東青島)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,沙俄侵吞了中國(guó)東北地區(qū)大片領(lǐng)土,其中包括( )
A.巴爾喀什湖東南地區(qū) B.庫(kù)頁(yè)島 C.遼東半島D.伊犁地區(qū)
4.(2010?內(nèi)蒙古赤峰)在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,不費(fèi)一兵一卒,割占中國(guó)領(lǐng)土150多萬(wàn)平方公里的是( ) A.英國(guó) B.法國(guó) C.美國(guó) D.俄國(guó)
5.(2008?河北中考)下列歷史題材的影片,主要反映第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)史實(shí)的是
A.《林則徐》 B.《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》 C.《火燒圓明園》 D.《甲午風(fēng)云》
6.(2010?山東萊蕪)“(左宗棠)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)之奇勛,捍衛(wèi)邊疆之殊功,可與張騫、班超并駕齊驅(qū)!”文中這樣評(píng)價(jià)左宗棠是因?yàn)椋?)
A.左宗棠主張放棄西北塞防 B.左宗棠以武力收回了伊犁
C.左宗棠率軍收復(fù)了新疆 D.左宗棠在新疆建立了行省
7.(2010?江西)如果要在《歷史的拐彎處――晚清帝國(guó)回憶錄》一書中迅速找到左宗棠抗擊外來(lái)侵略、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的事跡,你應(yīng)該查找下列哪一目錄的內(nèi)容?( )
A.1871:伊犁記 B.1894:甲午記 C.1898:變法記 D.1900:庚子記
8.閱讀下列材料:
材料一 據(jù)估計(jì).被劫掠和破壞的財(cái)產(chǎn),總值超過(guò)六百萬(wàn)英鎊。在場(chǎng)的每個(gè)軍人都掠奪很多。在進(jìn)入皇宮的宮殿后,誰(shuí)也不知道該拿什么東西。為了拿金子,而把銀子丟了。為了拿鑲有珠玉的飾品和寶石,又把金子丟了,無(wú)價(jià)的瓷器和琺瑯器,因?yàn)樘蟛荒苓\(yùn)走,竟被打碎。 ――1860年英國(guó)《泰晤士報(bào)》
材料二 俄國(guó)采取表面“調(diào)!、實(shí)際支持的態(tài)度,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,不花費(fèi)一文錢,不出動(dòng)一兵一卒,而能比任何一個(gè)參戰(zhàn)國(guó)得到更多的好處。 一一馬克思
請(qǐng)完成:
(1)材料中所提到的事件發(fā)生在哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)期間?
第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間
(2)材料一中,遭到劫掠的是中國(guó)的哪個(gè)地方?劫掠者是誰(shuí)?
圓明園;英法。
(3)材料二中,俄國(guó)“比任何一個(gè)參戰(zhàn)國(guó)得到更多的好處”主要是指什么?
割占中國(guó)150多萬(wàn)平方千米領(lǐng)土
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀愕母邢搿?br />鎖國(guó)就要落后,落后就要挨打!中國(guó)近百年史是貧窮落后屈辱挨打的歷史,是中華民族不屈不撓的斗爭(zhēng)史,作為中華民族的每個(gè)成員,要熱愛(ài)自己的祖國(guó),要解祖國(guó)的過(guò)去,不忘昨天,珍惜今天,創(chuàng)建美好的明天,當(dāng)今世界,列強(qiáng)林立,以強(qiáng)凌弱,以富欺窮的霸權(quán)主義行徑并未改變,亡我之心沒(méi)變,要維護(hù)中華民族獨(dú)立主權(quán)和民族尊嚴(yán),必須振興中華,堅(jiān)持改革開(kāi)放,改變祖國(guó)貧窮落后現(xiàn)狀。(一句話、兩句話就行)
【教學(xué)案例】
課題:第2課 劫難中的抗?fàn)?br /> 課型:新授課
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與能力:
通過(guò)本課的學(xué)習(xí),了解第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、火燒圓明園、沙俄割占中國(guó)東北、西北領(lǐng)土以及太平軍痛打洋槍隊(duì)、左宗棠收復(fù)新疆等基本史實(shí)。
在“清朝疆域圖”上填充俄國(guó)割占中國(guó)北方領(lǐng)土的情況且結(jié)合教材中的地圖、圖表講解有關(guān)史實(shí),掌握識(shí)讀歷史地圖的基本技能,培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。
收集、整理第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的有關(guān)資料,敘述英法聯(lián)軍火燒圓明園的史實(shí),說(shuō)出圓明園殘跡留給我們的啟示。
收集太平軍的故事和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)人民反抗外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)史料,提高收集歷史資料和處理信息的能力。
過(guò)程與方法:
課前查找與本課內(nèi)容有關(guān)的資料,通過(guò)小組合作等多種學(xué)習(xí)方式,共同解決問(wèn)題以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的了解,學(xué)會(huì)合作交流和共同學(xué)習(xí)。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:
在主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)本課四目?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)列強(qiáng)的侵略擴(kuò)張是人類文明遭到破壞的重要原因,而中國(guó)人民面對(duì)侵略是英勇不屈的,從而培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感以及保護(hù)國(guó)家文物的意識(shí)。
〖教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)〗
重點(diǎn):通過(guò)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),再現(xiàn)史實(shí),體現(xiàn)“哪里有侵略,哪里就有反抗”的理念。
難點(diǎn):第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因及其給中國(guó)帶來(lái)的嚴(yán)重危害
教學(xué)過(guò)程與方法:
【導(dǎo)入新課】:(3分鐘)
通過(guò)復(fù)習(xí)提問(wèn)上節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)導(dǎo)入本節(jié)課。
復(fù)習(xí):《南京條約》的主要內(nèi)容有哪些?鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)帶來(lái)了什么影響?
導(dǎo)入:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,列強(qiáng)從中國(guó)獲得了許多權(quán)益,但他們并沒(méi)有就此滿足,中國(guó)的劫難仍在延續(xù)。
【講授新課】:(27分鐘)
一、劫難――第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng):
首先要讓學(xué)生通過(guò)閱讀課本內(nèi)容并討論:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的起因和目的。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)英法侵略者的丑惡嘴臉以及第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)。從而得出以下結(jié)論:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是英國(guó)侵略者不滿足既得利益,為進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng),擴(kuò)侵略權(quán)益而發(fā)動(dòng)的又一次對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。它是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)和擴(kuò)大,性質(zhì)是一樣的。
另外,讓學(xué)生找一下兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的不同處:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者是英法聯(lián)軍。
1、英法聯(lián)軍火燒圓明園:
⑴戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過(guò):指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)辨析歷史地圖的方法了解第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)。為了幫助學(xué)生更好的理清線索,沿兩條時(shí)間線索展開(kāi):
①1856年,聯(lián)軍炮轟廣州,戰(zhàn)爭(zhēng)正式開(kāi)始。――1858年,聯(lián)軍北上天津,清政府與其簽訂《天津條約》。――1859年,英法聯(lián)軍借口換約闖入大沽口,被清軍擊退。
②1860年聯(lián)軍借換約受阻出兵,攻占大沽、天津、北京,火燒圓明園,與清政府簽訂《北京條約》。
⑵火燒圓明園:指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀課文了解“英法聯(lián)軍火燒圓明園”的史實(shí)。一方面讓學(xué)生通過(guò)這段慘痛的歷史認(rèn)清:英法侵略者的強(qiáng)盜嘴臉;另外一方面結(jié)合小字部分,讓學(xué)生認(rèn)清近代中國(guó)遭受列強(qiáng)欺辱的重要原因是清政府的腐敗無(wú)能。所以,通過(guò)以下層層遞進(jìn)式的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行本目的學(xué)習(xí)。
問(wèn)題:①圓明園是一座什么樣的園林?(清代皇家園林,歷經(jīng)康熙到咸豐六代皇帝的修建。由圓明、萬(wàn)春、長(zhǎng)春三園組成,以中國(guó)宮殿建筑為主,并仿江南四大名園和歐式建筑,園內(nèi)收藏甚巨,被稱為“萬(wàn)園之園”。)
②侵略者對(duì)它進(jìn)行了怎樣的搶掠?(學(xué)生通過(guò)小字了解。)
③為什么說(shuō)圓明園的被毀是人類文明的一次浩劫?(圓明園集中外建筑、園林藝術(shù)之大成,有“萬(wàn)園之園”的美譽(yù)。圓明園內(nèi)藏有珍寶文物和歷代珍貴典籍,是人類文化寶庫(kù)之一。)
④面對(duì)侵略者的野獸行為,清朝統(tǒng)治者又如何對(duì)待?(咸豐帝逃到承德,奕忻與英法簽訂了《北京條約》)
⑤通過(guò)“火燒圓明園”這個(gè)歷史事件,你認(rèn)為說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題?(英法侵略者的強(qiáng)盜嘴臉;清政府的腐敗無(wú)能。)
對(duì)于以上問(wèn)題的解決,先讓學(xué)生讀書了解史實(shí)過(guò)程,然后采用啟發(fā)、引導(dǎo)式教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)討論來(lái)闡述自己的看法,并對(duì)學(xué)生看法給予正確評(píng)價(jià)。從而達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生敢于闡述自己想法的勇氣和能力。強(qiáng)調(diào):《北京條約》的簽訂是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的標(biāo)志。
2、沙俄趁火打劫:
指導(dǎo)學(xué)生掌握“列表法”、“識(shí)別歷史地圖法”,來(lái)充分強(qiáng)調(diào)沙俄的趁火打劫。對(duì)此:
首先,借助《俄國(guó)割占中國(guó)北方領(lǐng)土示意圖》,讓學(xué)生回憶歷史上中俄之間一個(gè)平等的邊界條約及其簡(jiǎn)單內(nèi)容,以此來(lái)為沙俄侵占中國(guó)領(lǐng)土提供歷史依據(jù)。中俄第一個(gè)邊界條約是《尼布楚條約》,它規(guī)定了外興安嶺以南、黑龍江流域和烏蘇里江流域包括庫(kù)頁(yè)島的廣大領(lǐng)土都是中國(guó)的。
其次,指出:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,由于清政府既要面對(duì)英法侵略,又要鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),從而使沙俄在北方有可乘之機(jī),對(duì)中國(guó)西北和東北的領(lǐng)土進(jìn)行了大肆的蠶食。
然后,要求學(xué)生通過(guò)讀書找出:“沙俄通過(guò)什么辦法蠶食中國(guó)的土地”?采取先武力強(qiáng)占,然后通過(guò)威脅恫嚇手段迫使清政府簽約的方法。
最后,讓學(xué)生對(duì)照《俄國(guó)割占中國(guó)北方領(lǐng)土示意圖》和《俄國(guó)通過(guò)不平等條約割占中國(guó)北方領(lǐng)土表》來(lái)了解沙俄割占了中國(guó)哪些領(lǐng)土?面積有多大?割占領(lǐng)土共計(jì)150多萬(wàn)平方千米。相當(dāng)于中國(guó)現(xiàn)有面積的5/32;相當(dāng)于
談一談:針對(duì)沙俄割占中國(guó)領(lǐng)土的史實(shí),談一談你的想法。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到殖民者的侵略性,也進(jìn)一步體會(huì)國(guó)家軟弱的危害性。
面對(duì)著深重的劫難,中國(guó)人民也在進(jìn)行著不斷的抗?fàn)帯?br />二、抗?fàn)帹D―太平天國(guó)起義和左宗棠收復(fù)新疆:
1、太平軍痛打洋槍隊(duì):
面對(duì)著外來(lái)侵略日盛和清政府的日益腐敗,1851年,在廣西桂平金田村爆發(fā)了洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的大規(guī)模的農(nóng)民起義。指出:與以往不同的是這次農(nóng)民起義肩負(fù)著反封建和反侵略雙重任務(wù)。起義軍迅速攻占南京并建制,建太平天國(guó),號(hào)太平軍。面對(duì)日益壯大的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),清政府勾結(jié)洋人組成了“洋槍隊(duì)”。
指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文了解:“太平軍痛打洋槍隊(duì)”的史實(shí)?偨Y(jié):地點(diǎn)――上海及其附近青浦、太倉(cāng),浙江慈溪;戰(zhàn)果――繳獲了大量武器,破敵營(yíng)30多座,活捉副領(lǐng)隊(duì),擊斃洋槍隊(duì)頭目華爾;影響――長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,滅了侵略者的威風(fēng)。
2、左宗棠收復(fù)新疆:
⑴背景:要讓學(xué)生了解第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)并沒(méi)有因戰(zhàn)事結(jié)束而得到安寧。相反,侵略者的野心進(jìn)一步大增,開(kāi)始紛紛將魔爪深入中國(guó)邊疆地區(qū)。對(duì)此:
首先,讓學(xué)生了解當(dāng)時(shí)的邊疆危機(jī),特別是指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀課文找出:當(dāng)時(shí)的新疆地區(qū)面臨哪些危機(jī)?。
地區(qū)危機(jī)
東南邊疆:日美侵略臺(tái)灣;
西南地區(qū):英國(guó)非法入侵西藏;
西北地區(qū):浩罕汗國(guó)阿古柏入侵新疆;俄英支持阿古柏;俄國(guó)出兵侵占新疆。
然后,通過(guò)一系列的思考題讓學(xué)生了解新疆重要的歷史地位。思考:①新疆的面積是多少平方千米?蘊(yùn)藏哪些重要的礦產(chǎn)資源?(160多萬(wàn)平方千米;有煤、石油、天然氣)②為什么侵略者會(huì)將侵略的矛頭對(duì)準(zhǔn)新疆地區(qū)?(侵占中國(guó)的土地,掠奪豐富的礦產(chǎn)資源。)
最后,讀書了解清政府對(duì)此的態(tài)度――舉棋不定。左宗棠主張堅(jiān)決收復(fù)新疆。讓學(xué)生找出左宗棠此舉的理由:新疆乃中國(guó)西北大門,若失則塞外無(wú)險(xiǎn)可守,塞內(nèi)險(xiǎn)象環(huán)生。
⑵經(jīng)過(guò):對(duì)“左宗棠收復(fù)新疆”通過(guò)兩個(gè)步驟讓學(xué)生了解史實(shí)。
第一步:軍事上,消滅阿古柏,收復(fù)新疆大部分。對(duì)此,通過(guò)以下幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行:①左宗棠采取什么樣的戰(zhàn)術(shù)打敗了阿古柏?(“緩進(jìn)急戰(zhàn)”)②收復(fù)新疆大部分以后,左宗棠又采取了什么措施?(整軍備戰(zhàn),準(zhǔn)備進(jìn)軍伊犁。)
第二步:以軍事為后盾,通過(guò)曾紀(jì)澤的外交談判收回伊犁,從而完成整個(gè)新疆的收復(fù)。對(duì)此,通過(guò)也以下幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行:①談判伊始,俄國(guó)的態(tài)度怎樣?(態(tài)度蠻橫)②為什么后來(lái)俄國(guó)轉(zhuǎn)變了態(tài)度,歸還了伊犁?(左宗棠以武力做后盾,而且誓死收復(fù)伊犁――“抬棺出征”)③這說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題?④后來(lái)清政府有采納了左宗棠的什么建議?有何意義?(1884年在新疆設(shè)行省。進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)西北地區(qū)的管理和防務(wù)。)
⑶意義:指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文自己歸納出“左宗棠收復(fù)新疆” 的意義,并對(duì)左宗棠進(jìn)行一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。左宗棠收復(fù)新疆保衛(wèi)了中國(guó)的西北邊疆,遏止了侵略者的進(jìn)一步擴(kuò)張,有效的維護(hù)了中國(guó)領(lǐng)土不受侵犯。
議一議:如何正確評(píng)價(jià)左宗棠?
【小結(jié)】:(3分鐘)
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,侵略者并沒(méi)有因《南京條約》的簽訂而停止侵略中國(guó),清王朝也并沒(méi)有因割地賠款而獲得安寧,相反侵略者得寸進(jìn)尺。
問(wèn):①侵略者又發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)叫什么?結(jié)束的標(biāo)志是什么?(第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);簽訂〈北京條約〉)②沙俄也趁火打劫,割占了中國(guó)哪些地區(qū)的多少領(lǐng)土?(東北、西北;共計(jì)150多萬(wàn)平方千米)③中國(guó)人民面對(duì)侵略采取了哪些抗?fàn)?(太平軍痛擊洋槍?duì);左宗棠收復(fù)新疆)④收復(fù)新疆的是清朝哪一位愛(ài)國(guó)將領(lǐng)?(左宗棠)
談一談:學(xué)習(xí)了本節(jié)課,你有什么感受?
〖板書設(shè)計(jì)〗
第2課 劫難中的抗?fàn)?br />
劫難:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(火燒圓明園)
沙俄趁火打劫(割占中國(guó)北方150多萬(wàn)平方千米領(lǐng)土)
抗?fàn)帲禾杰娡创蜓髽岅?duì) 左宗棠收復(fù)新疆
【教學(xué)資料】
火燒圓明園,這是人們說(shuō)慣了的一個(gè)說(shuō)法。其實(shí),火燒圓明園的真正概念,不僅是火燒圓明園,而是火燒京西皇家三山五園。焚毀的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)比圓明園大得多。這三山五園是:萬(wàn)壽山、玉泉山、香山三山,清漪園、圓明園、暢春園、靜明園、靜宜園五園。
圓明園復(fù)原圖
簡(jiǎn)介
英法聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,英、法組成聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。咸豐十年(1860年)8月,英法聯(lián)軍攻入北京。10月6日,占領(lǐng)圓明園。從第二天開(kāi)始,軍官和士兵就瘋狂地進(jìn)行搶劫和破壞。為了迫使清政府盡快接受議和條件,英國(guó)公使額爾金、英軍統(tǒng)帥格蘭特以清政府曾將英法被俘人員囚禁在圓明園為借口,命令米啟爾中將于10月18日率領(lǐng)侵略軍三千五百余人直趨圓明園。
燒毀圓明園
英法侵略軍把圓明園搶劫一空之后,為了消贓滅跡,掩蓋罪行,英國(guó)全權(quán)大臣額爾金在英國(guó)首相帕麥斯頓的支持下,下令燒毀圓明園。大火連燒3晝夜,使這座世界名園化為一片廢墟。
編輯本段
圓明園簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)述
圓明園位于北京西北郊,建于明朝?滴跛氖四辏1709年),清朝康熙帝把該園賜給四子胤?(后來(lái)
圓明園遺址
的雍正帝),并賜名圓明園。經(jīng)雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五位皇帝150多年的經(jīng)營(yíng),集中了大批物力,役使了無(wú)數(shù)能工巧匠,傾注了千百萬(wàn)勞動(dòng)人民的血汗,把它精心營(yíng)造成一座規(guī)模宏偉、景色秀麗的離宮。
清朝皇帝每到盛夏就來(lái)到這里避暑、聽(tīng)政,處理軍政事務(wù),因此也稱“夏宮”。
規(guī)模
圓明園周圍連綿10公里,由圓明園、萬(wàn)春園、長(zhǎng)春園(綺春園)組成,而以圓明園最大,故統(tǒng)稱圓明園(亦稱圓明三園)。此外,還有許多屬園,分布在圓明園的東、西、南三面,其中有香山的靜宜園、玉泉山的靜明園、清漪園(后來(lái)的頤和園就是在此基礎(chǔ)上建造起來(lái)的)等,全園面積合計(jì)5000多畝。
圓明園不僅匯集了江南若干名園勝景,還創(chuàng)造性地移植了西方園林建筑,集當(dāng)時(shí)古今中外造園藝術(shù)之大成。園中有宏偉的宮殿,有輕巧玲瓏的樓閣亭臺(tái);有象征熱鬧街市的“買賣街”,有象征農(nóng)村景色的“山莊”;有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,有仿照蘇州獅子林和海寧安瀾園的風(fēng)景名勝;還有仿照古代詩(shī)人、畫家的詩(shī)情畫意建造的,如蓬萊瑤臺(tái)、武陵春色等?梢哉f(shuō),圓明園是中國(guó)勞動(dòng)人民智慧和血汗的結(jié)晶,也是中國(guó)人民建筑藝術(shù)和文化的典范。不僅如此,圓明園內(nèi)還珍藏了無(wú)數(shù)的各種式樣的無(wú)價(jià)之寶,極為罕見(jiàn)的歷史典籍和豐富珍貴的歷史文物,如歷代書畫、金銀珠寶、宋元瓷器等,堪稱人類文化的寶庫(kù)之一,也可以這樣說(shuō),它是世界上一座最大的博物館。
名稱由來(lái)
“圓明園”,是由康熙皇帝命名的。玄燁御書三字匾額,就懸掛在圓明園殿的門楣上方。對(duì)這個(gè)園名雍正皇帝有個(gè)解釋,說(shuō)“圓明”二字的含義是:“圓而入神,君子之時(shí)中也;明而普照,達(dá)人之睿智也!币馑际钦f(shuō),“圓”是指?jìng)(gè)人品德圓滿無(wú)缺,超越常人;“明”是指政治業(yè)績(jī)明光普照,完美明智。這可以說(shuō)是封建時(shí)代統(tǒng)治階級(jí)標(biāo)榜明君賢相的理想標(biāo)準(zhǔn)。
另外,“圓明”是雍正皇帝自皇子時(shí)期一直使用的佛號(hào),雍正皇帝崇信佛教,號(hào)“圓明居士”,并對(duì)佛法有很深的研究。著有《御選語(yǔ)錄》19卷和《御制揀魔辨異錄》。在清初的佛教宗派格局中,雍正皇帝以禪門宗匠自居,并以“天下主”的身份對(duì)佛教施以影響,努力提倡“三教合一”和“禪凈合一”,是佛教發(fā)展史上非常重要的人物?滴趸实墼诎褕@林賜給胤?(后為雍正皇帝)時(shí),親題園名為“圓明園”正是取意于雍正的佛號(hào)“圓明”。
園林建筑特色
圓明園匯集了當(dāng)時(shí)江南若干名園勝景的特點(diǎn),融中國(guó)古代造園藝術(shù)之精華,以園中之園的藝術(shù)手法,將詩(shī)情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中。圓明園的南部為朝廷區(qū),是皇帝處理公務(wù)之所,其中最著名的有上朝聽(tīng)政的正大光明殿。其余地區(qū)則分布著40個(gè)景區(qū),其中有50多處景點(diǎn)直接模仿外地的名園勝景,如海寧的安瀾園.杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,蘇州的獅子林........不僅模仿建筑,連名字也照搬過(guò)來(lái)。還有祭祀祖先的安佑宮,舉行宴會(huì)的山高水長(zhǎng)樓,模擬《仙山樓閣圖》的蓬萊瑤臺(tái),再現(xiàn)《桃花源記》境界的武陵春色。更有趣的是,圓明園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬(wàn)花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復(fù)興時(shí)期的風(fēng)格。在湖水中還有一個(gè)威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬(wàn)里之外的“水城風(fēng)光”。
藝術(shù)特色
圓明園是一座珍寶館,還是一座當(dāng)時(shí)世界上最大的皇家博物館、藝術(shù)館,收藏著許多珍寶、圖書和藝術(shù)杰作。里面藏有名人字畫、秘府典籍、鐘鼎寶器、金銀珠寶等稀世文物,集中了古代文化的精華。圓明園也是一座異木奇花之園,名貴花木多達(dá)數(shù)百萬(wàn)株。完整目睹過(guò)圓明園的西方人把她稱為“萬(wàn)園之王”。 此外,圓明園也是除紫禁城外帝王居住過(guò)最多的地方。
編輯本段
事件背景
無(wú)理要求
1840年第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,西方資本主義各國(guó)強(qiáng)迫清朝政府簽訂了第一批不平等條約,從中國(guó)攫取了賠款、協(xié)定關(guān)稅、開(kāi)放五口通商、領(lǐng)事裁判權(quán)和片面最惠國(guó)待遇等許多特權(quán)。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)以為通過(guò)這些不平等條約就可以把大量的商品傾銷到中國(guó)。據(jù)有關(guān)資料記載,1850年英國(guó)輸入中國(guó)的商品比1844年還少了75萬(wàn)英鎊。出現(xiàn)這種情況的原因,一是中國(guó)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)頑強(qiáng)抵制著外國(guó)商品的侵入;二是英國(guó)增加鴉片貿(mào)易與發(fā)展合法貿(mào)易存在著矛盾。 由于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后英國(guó)等殖民主義者大量對(duì)華輸入鴉片,中國(guó)的白銀繼續(xù)外流,使中國(guó)出口茶葉、生絲收入的大半被其抵消,無(wú)力再多購(gòu)買英國(guó)的工業(yè)品,這當(dāng)然對(duì)英國(guó)是很不利的。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)是既要維護(hù)給它帶來(lái)巨大利益的鴉片貿(mào)易,又要擴(kuò)大對(duì)華的工業(yè)品銷售。這樣,它就要迫使清朝政府開(kāi)放更多的商埠,進(jìn)一步控制中國(guó)海關(guān),加強(qiáng)對(duì)清政府的控制。
為了進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)大門,英、法、美等西方國(guó)家便以修約為名,企圖壓迫清政府給其新的侵略權(quán)益。1853年5月,英國(guó)首先向中國(guó)提出要求修改已訂的《南京條約》的有關(guān)條款,美國(guó)和法國(guó)也接踵而來(lái),均遭到清政府的拒絕。英、美、法等殖民主義者掀起的“修約”交涉未能得逞,就惱羞成怒,決定用發(fā)動(dòng)新的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)其無(wú)理要求。
借口
1856年10月8日上午,停泊在廣州海珠炮臺(tái)附近碼頭的1艘“亞羅”號(hào)劃艇正作啟航準(zhǔn)備。這時(shí),有1艘清軍的巡邏船急駛而來(lái),廣東水師官兵登上劃艇,把全船14名水手挨個(gè)盤問(wèn)身份,并把其中12人加以扣留,押到巡邏船上,帶回廣州。“亞羅”號(hào)原是中國(guó)人蘇亞成的一艘載重100噸的劃艇,后來(lái)被海盜搶走,輾轉(zhuǎn)屬于中國(guó)方亞明所有,成了走私船。
為了走私的便利,曾在香港當(dāng)局領(lǐng)過(guò)執(zhí)照,但已過(guò)期失效。中國(guó)水師搜查走私船,捕走中國(guó)水手,純屬中國(guó)內(nèi)政。但英國(guó)駐廣州領(lǐng)事巴夏禮卻借口該船曾在香港注冊(cè),領(lǐng)有執(zhí)照,硬說(shuō)是英國(guó)船。他還無(wú)中生有的捏造說(shuō),中國(guó)水師上船后曾扯下船上的英國(guó)旗,侮辱了英國(guó)。因此,他向兩廣總督葉名琛發(fā)出強(qiáng)硬照會(huì),無(wú)理要求立即送回被扣的全部人犯,還要向英國(guó)道歉和賠償。
第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
10月23日,英國(guó)海軍上將西馬糜各里率領(lǐng)英國(guó)軍艦突入省河,向廣州進(jìn)攻,挑起了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。大敵當(dāng)前,兩廣總督葉名琛一味妥協(xié),下令不許還擊。 10月29日,英軍攻入廣州城,葉名琛慌忙逃命。
1857年春,“亞羅”號(hào)事件的消息傳到倫敦,英國(guó)大資產(chǎn)階級(jí)掀起戰(zhàn)爭(zhēng)叫囂,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了擴(kuò)大侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的提案。3月,英國(guó)政府任命前加拿大總督額爾金為全權(quán)專使,率領(lǐng)一支陸海軍來(lái)中國(guó);同時(shí)向法、美、俄等國(guó)發(fā)出照會(huì),提議聯(lián)合出兵,迫使清政府簽訂新的不平等條約。10月,法國(guó)拿破侖第三(即路易?波拿巴)也借口“馬神甫事件”(即“西林教案”)任命葛羅為全權(quán)公使,率領(lǐng)一支侵略軍,打著為“保衛(wèi)圣教而戰(zhàn)”的幌子,繼英軍之后開(kāi)到中國(guó)。美國(guó)和俄國(guó)也同意英國(guó)的提議,積極支持英、法發(fā)動(dòng)新的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。
這樣,四個(gè)野心勃勃的侵略者,基于共同的利益,暫時(shí)結(jié)成了聯(lián)合侵華陣線,進(jìn)一步擴(kuò)大由英國(guó)首先挑起的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。10月,額爾金和葛羅先后率領(lǐng)艦隊(duì)到達(dá)香港。美國(guó)全權(quán)公使列衛(wèi)廉和俄國(guó)公使普提雅廷紛紛趕到香港,與英、法合謀,研究侵華策略。
12月,英、法組成聯(lián)軍,共5600多人。12月12日,英、法代表分別向兩廣總督葉名琛發(fā)出照會(huì),要求進(jìn)入廣州城談判“修約”、“賠償損失”,并限10天內(nèi)答復(fù),不然,則向廣州進(jìn)攻。葉名琛既不理睬英、法照會(huì),也不作任何戰(zhàn)守準(zhǔn)備。12月28日,英法聯(lián)軍炮擊廣州城,葉名琛逃跑,廣州將軍穆克德納和廣東巡撫柏貴無(wú)恥投降。30日,廣州又一次被英法聯(lián)軍占領(lǐng)。占領(lǐng)廣州并不是侵略者的最終目的。
1858年4月,英、法、美、俄等國(guó)軍艦陸續(xù)北上來(lái)到大沽。5月20日上午8時(shí),英法聯(lián)軍照會(huì)清政府,限令清軍在兩小時(shí)內(nèi)交出大沽炮臺(tái)。清政府不予理會(huì)。兩小時(shí)后,英法聯(lián)軍悍然以數(shù)十只小汽輪和舢板闖進(jìn)大沽口,向大沽炮臺(tái)發(fā)動(dòng)猛烈攻擊。守炮臺(tái)的愛(ài)國(guó)官兵奮起反抗,給侵略者以迎頭痛擊。但終因防御薄弱,力量相差懸殊,大沽當(dāng)天被占。26日,英法聯(lián)軍到達(dá)天津城外,清政府急忙于29日派大學(xué)士桂良和吏部尚書花紗納到天津,與英、法等國(guó)代表談判,并于6月26日和27日分別簽訂了《天津條約》。
咸豐皇帝
英、法等國(guó)得寸進(jìn)尺,又以到北京換約為名,準(zhǔn)備擴(kuò)大侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。1860年春,英、法軍艦陸續(xù)開(kāi)到中國(guó),并于7月底再次集結(jié)大沽口外。8月1日,英法聯(lián)軍攻占北塘,14日攻占塘沽,21日又攻占大沽,24日進(jìn)入天津。清政府急忙派桂良和恒福到天津求和。但侵略者存心要攻占北京,在談判中漫天要價(jià),不斷節(jié)外生枝,使談判失敗,英法聯(lián)軍逼近北京。9月18日,英法聯(lián)軍攻陷張家灣和通州,21日攻下八里橋。 咸豐皇帝嚇破了膽,派他六弟恭親王奕?為欽差大臣,留守北京,主持和議。22日清晨,咸豐皇帝帶著后妃、皇子、親王和一批大臣,慌忙逃到熱河行宮(今河北承德避暑山莊)。
10月5日,英法聯(lián)軍兵臨北京城下。根據(jù)俄國(guó)外交官伊格納提耶夫提供的情報(bào):清朝守軍集中在東城,北城是最薄弱的地方,應(yīng)先攻。徊⒙(tīng)說(shuō)中國(guó)清朝皇帝正在西北郊的圓明園。于是,英法聯(lián)軍繞抄安定門、德勝門,進(jìn)犯圓明園,并將圓明園洗劫一空,制造了震驚中外的“火燒圓明園”事件。
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搶劫
侵占圓明園
1860年10月6日,英法聯(lián)軍繞經(jīng)北京城東北郊直撲圓明園,當(dāng)時(shí),僧格林沁、瑞麟殘部在城北一帶稍事
侵占掠奪
抵抗,即行逃散。法軍先行,于當(dāng)天下午經(jīng)海淀,傍晚即闖至圓明園大宮門。此時(shí),在出入賢良門內(nèi),有二十余名圓明園技勇太監(jiān)同敵人接仗!坝鲭y不恐,奮力直前”,但終因寡不敵眾,圓明園技勇“八品首領(lǐng)”任亮等人以身殉職。至晚7時(shí),法侵略軍攻占了圓明園。管園大臣文豐投福海而死。
10月7日,英法侵華頭目闖進(jìn)圓明園后,立即“協(xié)派英法委員各三人合議分派園內(nèi)之珍物!狈ㄜ娝玖蠲贤邪町(dāng)天即函告法外務(wù)大臣:“予命法國(guó)委員注意,先取在藝術(shù)及考古上最有價(jià)值之物品。予行將以法國(guó)極罕見(jiàn)之物由閣下以奉獻(xiàn)皇帝陛下(拿破倫三世),而藏之于法國(guó)博物院!庇(guó)司令格蘭特也立刻“派軍官竭力收集應(yīng)屬于英人之物件!狈ㄓ⑶致攒娙雸@的第二天就不再能抵抗物品的誘惑力,軍官和士兵們都成群打伙沖上前去搶劫園中的金銀財(cái)寶和文化藝術(shù)珍品。
掠奪
據(jù)參與的目擊過(guò)劫掠現(xiàn)場(chǎng)的英法軍官、牧師、記者描述:軍官和士兵,英國(guó)人和法國(guó)人,為了攫取財(cái)
火燒圓明園
寶,從四面八方涌進(jìn)圓明園,縱情肆意,予取予奪,手忙腳亂,紛紜萬(wàn)狀。他們?yōu)榱藫寠Z財(cái)寶,互相毆打,甚至發(fā)生過(guò)械斗。
因?yàn)閳@內(nèi)珍寶太多,他們一時(shí)不知該拿何物為好,有的搬走景泰蘭瓷瓶,有的貪戀繡花長(zhǎng)飽,有的挑選高級(jí)皮大衣,有的去拿鑲嵌珠玉的掛鐘。有的背負(fù)大口袋,裝滿了各色各樣的珍寶。有的往外衣寬大的口袋里裝進(jìn)金條和金葉;有的半身纏著織錦綢緞;有的帽子里放滿了紅蘭寶石、珍珠和水晶石;有的脖子上掛著翡翠項(xiàng)圈。有一處廂房里有堆積如山的高級(jí)綢緞,據(jù)說(shuō)足夠北京居民半數(shù)之用,都被士兵們用大車運(yùn)走。
滿目狼瘡
。瓊(gè)英國(guó)軍官?gòu)囊蛔?00尊神像的廟里掠得一個(gè)金佛像,可值1200英鎊。一個(gè)法國(guó)軍官搶劫了價(jià)值60
滿目瘡痍
萬(wàn)法郎的財(cái)物。法軍總司令孟托邦的兒子掠得的財(cái)寶可值30萬(wàn)法郎,裝滿了好幾輛馬車。一個(gè)名叫赫利思的英軍二等帶兵官,一次即從園內(nèi)竊得二座金佛塔(均為三層,一座高7英尺,一座高6.4英尺)及其他大量珍寶,找了7名壯夫替他搬運(yùn)回軍營(yíng)。該人因在圓明園劫掠致富,享用終身,得了個(gè)“中國(guó)詹姆”的綽號(hào)。
侵略者除了大肆搶掠之外,被他們?cè)闾ち说臇|西更不計(jì)其數(shù)。有幾間房子充滿綢緞服裝,衣服被從箱子拖出來(lái)扔了一地,人走進(jìn)屋里,幾乎可遮沒(méi)膝蓋。工兵們帶著大斧,把家具統(tǒng)統(tǒng)砸碎,取下上邊的寶石。一些人打碎大鏡子,另一些人兇狠地向大燭臺(tái)開(kāi)槍射擊,以此取樂(lè)。大部分法國(guó)士兵手掄木棍,將不能帶走的東西全部搗碎。當(dāng)10月9日,法國(guó)軍隊(duì)暫時(shí)撤離圓明園時(shí),這處秀麗園林,已被毀壞得滿目狼瘡。
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“議和”條件
正當(dāng)清政府對(duì)侵略者屈膝退讓,答應(yīng)接受全部“議和”條件,擇日簽約時(shí),英國(guó)侵華頭目額爾金、格蘭特,為了給其侵華行為留下“赫然嚴(yán)厲”的印象,竟借口其被俘人員遭到虐待,悍然下令火燒圓明園。10月18日、19日,三四千名英軍在國(guó)內(nèi)到處縱火,大火三晝夜不熄。這座舉世無(wú)雙的園林杰作、中外罕見(jiàn)的藝術(shù)寶藏,被一齊付之一炬。事后據(jù)清室官員查奏,偌大的圓明三園內(nèi)僅有二三十座殿宇亭閣及廟宇、官門、值房等建筑幸存,但門窗多有不齊,室內(nèi)陳設(shè)、幾案均盡遭劫掠。自此同時(shí),萬(wàn)壽山清漪園、香山靜宜園和玉泉山靜明園的部分建筑也遭到焚毀。
據(jù)有關(guān)材料記載,10月18日,英國(guó)侵略軍燒毀安佑宮時(shí),因他們來(lái)得突然,主事太監(jiān)又反鎖著安佑宮的大門,所以,當(dāng)時(shí)有太監(jiān)、宮女、工匠等共300人,被活活燒死在安佑宮。
圓明園陷入一片火海的時(shí)候,額爾金得意妄行地宣稱:“此舉將使中國(guó)與歐洲惕然震驚,其效遠(yuǎn)非萬(wàn)里之外之人所能想象者”。放火的主使者把這種行徑看作了不起的業(yè)績(jī),而全世界的正直人們卻為這野蠻的罪行所激怒。
圓明園還在熊熊燃燒之時(shí),奉命留守北京的恭親王奕,就全部承諾了侵略者的一切條件。不久即分別與英、法、俄諸國(guó)交換了《天津條約》文本,簽訂了《北京條約》。這樣,帝國(guó)主義列強(qiáng)霸占了中國(guó)的九龍半島和北部的大片領(lǐng)土,勒索去1600萬(wàn)兩白銀的巨額軍費(fèi)賠款。
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火劫
聯(lián)軍
當(dāng)英法聯(lián)軍對(duì)圓明園瘋狂地進(jìn)行洗劫時(shí),就有無(wú)數(shù)的土匪參與了打劫。
圓明園遺址
土匪
英法聯(lián)軍選擇最貴重的東西搶劫,土匪掠奪剩余的精華,小民則撿拾委棄于道途的零碎,甚至守園太監(jiān)也有趁火打劫者。
篩土賊
易得的值錢物品很快被搜羅干凈了,有人又把希望寄托在散落、埋沒(méi)于塵土中的細(xì)碎寶物上,他們操起掃帚和簸箕,在園中道路上飛沙揚(yáng)塵,守園的太監(jiān)官兵將他們稱為“篩土賊”,時(shí)有諺曰:“篩土,篩土,一輩子不受苦”,所幸的是這時(shí)還未傷及建筑。
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木劫
圓明園變成木炭廠
1900年八國(guó)聯(lián)軍侵占北京,西郊諸園再遭劫掠。這一次,清政府對(duì)圓明園已完全失去了控制,趁火打劫的人已不再滿足于搶劫洋人劫余的財(cái)富,他們把園內(nèi)火劫之余的零星分散的建筑、木橋的柱子、樁子鋸斷,用大繩拉倒,園內(nèi)大小樹(shù)木也被濫伐殆盡。當(dāng)時(shí)清河鎮(zhèn)上木材堆積如山,交易繁忙,而園內(nèi)則炭廠林立,樹(shù)枝、樹(shù)根全被燒成木炭。
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石劫
賣石頭也能發(fā)財(cái)
民國(guó)初期走馬燈一樣更迭的軍閥,都把圓明園作為取之不盡的建筑材料場(chǎng),溥儀時(shí)期的檔案留下了不少
圓明園
無(wú)奈的記錄:“軍人押車每日10余大車?yán)\(yùn)園中太湖石。”實(shí)際上,拆賣的情況遠(yuǎn)比檔案中記載的嚴(yán)重得多。徐世昌拆走圓明園屬鳴春園與鏡春園的木材,王懷慶拆毀園中安佑宮大墻及西洋樓石料。
石劫
從此,圓明園廢墟凡能作建筑材料的東西,從地面的方磚、屋瓦、墻磚、石條,及地下的木釘、木樁、銅管道等全被搜羅干凈,斷斷續(xù)續(xù)拉了20多年!后人稱此為圓明園火劫之后的“石劫”。
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土劫
筑屋
至此,圓明園已經(jīng)過(guò)了火劫、木劫和石劫,建筑、林木、磚石皆已蕩然無(wú)存,還要經(jīng)過(guò)最后的、更為徹底的“土劫”。宣統(tǒng)末年,當(dāng)?shù)仄烊艘言趫@內(nèi)的宮殿舊址上筑屋,昔日的皇家園林麥垅相望。
開(kāi)田
1940年以后的日寇占領(lǐng)時(shí)期,北京糧食緊張,于是獎(jiǎng)勵(lì)開(kāi)荒。從這時(shí)起,農(nóng)戶陸續(xù)入園平山填湖,開(kāi)田種稻。圓明園這處在清初盛世歷經(jīng)150余年苦心經(jīng)營(yíng)的湖山之勝,遂面目全非。
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劫難過(guò)后
修復(fù)
圓明園被毀后,仍為皇家禁園。同治年間在慈禧太后的授意下,曾試圖擇要重修。當(dāng)時(shí)擬修范圍為20余處共3,000多間殿宇,主要集中在圓明園前朝區(qū)、后湖區(qū)和西部、北部一帶,以及萬(wàn)春園宮門區(qū)、敷春堂口清夏堂等處。
但開(kāi)工不到10個(gè)月因財(cái)力枯竭被迫停修。此后,慈禧太后雖然修了頤和園,但并未完全放棄修復(fù)圓明園,直至光緒二十二年至二十四年,還曾修葺過(guò)圓明園雙鶴齋、課農(nóng)軒等景群。1900(光緒二十六年),八國(guó)聯(lián)軍入侵北京,慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安,京畿秩序大亂,八旗兵丁、土匪地痞即趁火打劫,把園內(nèi)殘存及陸續(xù)基本修復(fù)的共約近百座建筑物,皆拆搶一空,使圓明園的建筑和古樹(shù)名木遭到徹底毀滅。
巧取豪奪
其后,圓明園的遺物,又長(zhǎng)期遭到官僚、軍閥、奸商的巧取豪奪,乃至政府當(dāng)局的有組織地?fù)p毀。北洋政府的權(quán)貴們包括某些對(duì)圓明園遺址負(fù)有保護(hù)責(zé)任者,都倚仗權(quán)勢(shì),紛紛從園內(nèi)運(yùn)走大批石雕、太湖石等,以修其園宅。諸如京畿衛(wèi)戍總司令王懷慶、巡閱使(后賄選為民國(guó)總統(tǒng))曹錕、步軍統(tǒng)領(lǐng)聶憲藩、京師憲兵司令車慶云、公府秘書長(zhǎng)王蘭亨等都有此般劣跡,僅京兆伊(相當(dāng)于后來(lái)的北平市市長(zhǎng))劉夢(mèng)庚一人,在1922年秋季25天內(nèi),就強(qiáng)行運(yùn)走長(zhǎng)春園太湖石623大車、綺春園云片石104大車。
當(dāng)時(shí)先后駐防西苑一帶的陸軍十三師、十六師、國(guó)民軍十一師、東北軍五十三軍、宋哲元二十九軍等。都曾強(qiáng)行拆除圓明園圍墻,私行出售磚石,或用以圈建西苑操場(chǎng)。頤和園、中山公園、燕京大學(xué)、北平圖書館等處,也相繼運(yùn)走大批石件。
淪為廢墟
30年代初,在翻建高梁橋經(jīng)海淀至玉泉山的石碴公路時(shí),經(jīng)北平市特別政府批準(zhǔn),將圓明園南邊(4800米)和東邊的虎皮石圍墻全行拆除,砸成石碴用以鋪路。于此前,還多次公開(kāi)變價(jià)批賣園內(nèi)的大城磚、虎皮石和云片石,乃至西洋樓殘存的大理石石柱等,這樣終至圓明園淪為一片廢墟。
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歷史原由
帝國(guó)主義野蠻行徑
一方面,人們認(rèn)為是:帝國(guó)主義對(duì)外擴(kuò)張血與火的本性決定了他們所到之處的野蠻行徑。
另一方面,人們認(rèn)為是“磕頭外交”引起的。當(dāng)時(shí)英法要求和滿清談判,“北京駐使,內(nèi)地旅行,長(zhǎng)江通商,”也就是說(shuō),人家要來(lái)和你建立外交關(guān)系,互設(shè)使領(lǐng)館。外國(guó)人可以到中國(guó)內(nèi)地旅游,以及和中國(guó)通商。
當(dāng)時(shí),英法要求就以上三點(diǎn)和中國(guó)談判,按照現(xiàn)在的認(rèn)識(shí),中英雙方出現(xiàn)的種種爭(zhēng)端,在國(guó)與國(guó)之間關(guān)系中是十分正常的,應(yīng)該通過(guò)雙邊協(xié)商談判來(lái)加以解決。
朝貢體系
但是,中國(guó)皇帝認(rèn)為中國(guó)自古就是世界的中心,皇帝為天下共主,所有國(guó)家都是中國(guó)的藩屬,所有人見(jiàn)到皇帝都必須磕頭表示臣服。滿清的傳統(tǒng)外交主題就是讓夷狄們前來(lái)磕頭,并由此建立了一套被費(fèi)正清稱為“朝貢體系”的完整外交模式。所以,麻煩在于,夷狄拒絕磕頭,而且他們還要長(zhǎng)駐北京。
公使駐京必然導(dǎo)致覲見(jiàn)皇上,而對(duì)皇上不行跪拜之禮將有悖于己于“天下一統(tǒng)”的觀念,英法聯(lián)軍當(dāng)時(shí)要求和滿清談判,要談判就要見(jiàn)皇帝;見(jiàn)皇帝,按照傳統(tǒng)外國(guó)使節(jié)就要在見(jiàn)皇帝時(shí)下跪,也就是為了磕頭或不磕頭。
罪魁禍?zhǔn)?br /> 火燒圓明園的罪魁禍?zhǔn)资怯?guó)額爾金伯爵(James Bruce, the 8th Earl of Elgin)。額爾金下令燒毀圓明園,是為了報(bào)復(fù)清政府逮捕公使和劣待戰(zhàn)俘。1860年9月,英國(guó)公使巴夏禮(Harry Parkes)和額爾金的私人秘書洛奇(Henry Loch) 打著停戰(zhàn)的白旗前往通縣和清政府談判,被載垣、僧格林沁逮捕。和此前被伏擊活捉的一隊(duì)英法聯(lián)軍士兵一起押到北京,監(jiān)禁了一個(gè)多月。
滿清皇帝和政府一直把巴夏禮看著英法聯(lián)軍的最高統(tǒng)帥,根據(jù)“擒賊先擒王”的傳統(tǒng)計(jì)謀,他們?cè)谕ㄖ菡勁兄熬陀?jì)劃誘擒巴夏禮,期望巴夏禮就擒之后,英法聯(lián)軍群龍無(wú)首,必定自亂,然后乘機(jī)大舉進(jìn)剿,穩(wěn)操勝券。監(jiān)禁期間,這些人被百般拷打,肆意凌辱。39名囚犯中,有20人在監(jiān)禁中死去,其中包括《倫敦泰晤士報(bào)》記者包爾比(Thomas Bowlby)。
報(bào)復(fù)目的
額爾金得知清政府的暴行以后,決意報(bào)復(fù)。額爾金準(zhǔn)備燒毀紫禁城,后來(lái)他經(jīng)過(guò)幾天深思熟慮,選擇了圓明園為報(bào)復(fù)行動(dòng)的目標(biāo)。額爾金決定燒毀圓明園,而不是紫禁城,另有深意。額爾金認(rèn)為紫禁城是中國(guó)政府所在地(當(dāng)時(shí)英法正與清政府方談判《北京條約》);而圓明園是皇家園林,為中國(guó)皇帝私有。
額爾金想通過(guò)燒毀圓明園傳遞這樣一個(gè)信息:應(yīng)該為逮捕公使和劣待俘虜?shù)缺┬胸?fù)責(zé)的是中國(guó)皇帝和他的走卒,而不是中國(guó)老百姓。報(bào)復(fù)行動(dòng)的前幾天,額爾金命令在北京全城張貼如下公告,宣示英法聯(lián)軍火燒圓明園的目的:“任何人――哪怕地位再高――犯下欺詐和暴行以后,都不能逃脫責(zé)任和懲罰;圓明園將于(1860年10月)18日被燒毀,作為對(duì)中國(guó)皇帝背信棄義的懲罰;只有清帝國(guó)政府應(yīng)該對(duì)此負(fù)責(zé),與暴行無(wú)關(guān)的百姓不必?fù)?dān)心受到傷害!保ㄗg自英文)
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評(píng)論及各種觀點(diǎn)
法國(guó)大文豪雨果于1861年對(duì)圓明園做出這樣的評(píng)價(jià):“你只管去想象那是一座令人心神往的、如同月宮的城堡一樣的建筑,夏宮(指圓明園)就是這樣的一座建筑!比藗兂3_@樣說(shuō):希臘有帕特農(nóng)神殿,埃及有金字塔、羅馬有斗獸場(chǎng),東方有夏宮。這是一個(gè)令人嘆為觀止的無(wú)與倫比的杰作!
火燒圓明園這場(chǎng)浩劫,正如法國(guó)著名作家雨果所描繪和抨擊的那樣:有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了夏宮,一個(gè)進(jìn)行搶劫,另一個(gè)放火焚燒。他們高高興興地回到了歐洲,這兩個(gè)強(qiáng)盜,一個(gè)叫法蘭西,一個(gè)叫英吉利。他們共同“分享”了圓明園這座東方寶庫(kù),還認(rèn)為自己取得了一場(chǎng)偉大的勝利!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/76476.html
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