2.掌握農(nóng)業(yè)的主要部門(mén)，理解我國(guó)農(nóng)業(yè)在地區(qū)分布上的差異。
3.理解因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1.我國(guó)農(nóng)業(yè)的地區(qū)差異。
2.因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
分析我國(guó)各地自然條件的差異而導(dǎo)致的農(nóng)業(yè)差異；如何因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)。
學(xué)習(xí)方法
啟發(fā)式、討論式、活動(dòng)式教學(xué)
知識(shí)體系梳理
自主探究
1、讀課本98頁(yè)圖，說(shuō)明什么是農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)包括哪些種類(lèi)？
2、聯(lián)系我國(guó)的基本國(guó)情，說(shuō)說(shuō)農(nóng)業(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位是怎么樣的。
3、讀課本100頁(yè)圖4.13說(shuō)明我國(guó)東部與西部農(nóng)業(yè)的種類(lèi)有什么區(qū)別？并聯(lián)系所學(xué)的地理知識(shí)說(shuō)明為什么會(huì)形成這樣的分布規(guī)律？
4、讀課本100頁(yè)資料：主要農(nóng)作物的地區(qū)分布差異。農(nóng)作物的種類(lèi)有哪些？各種農(nóng)作物的分布有什么規(guī)律？
合作探究
讀課本101頁(yè)圖4.14說(shuō)明南北方的耕地類(lèi)型，熟制，主要農(nóng)作物有什么不同？
我的問(wèn)題是什么
學(xué)習(xí)檢測(cè)
1、關(guān)于我國(guó)農(nóng)作物分布的正確敘述是（）
A.東北平原是我國(guó)冬小麥的最大生產(chǎn)基地
B.華北平原是我國(guó)重要的糧食生產(chǎn)區(qū)和棉花產(chǎn)區(qū)之一
C.長(zhǎng)江中下游平原共有我國(guó)7個(gè)商品糧生產(chǎn)基地
D.長(zhǎng)江中下游平原既是我國(guó)主要油菜籽產(chǎn)地，又是最大花生產(chǎn)區(qū)
2、.關(guān)于農(nóng)業(yè)的敘述正確的是（）
A.農(nóng)業(yè)就是生產(chǎn)糧食的部門(mén)，它分布在淡水資源豐富的地區(qū)
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要受地形、氣候和土壤影響，與社會(huì)條件無(wú)關(guān)
C.我國(guó)是世界上的農(nóng)業(yè)大國(guó)，歷史悠久，經(jīng)驗(yàn)豐富，生產(chǎn)水平高
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為生活和生產(chǎn)提供物質(zhì)資料，是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)
3、.我國(guó)決定在黃淮海平原發(fā)展優(yōu)質(zhì)專用小麥產(chǎn)業(yè)帶，這樣做的好處是（）
A.這里是沖積平原，農(nóng)業(yè)歷史悠久，勞動(dòng)力資源豐富，便于灌溉
B.這里地勢(shì)平坦，土層深厚，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能很快實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化
C.黃淮海平原是季風(fēng)氣候區(qū)，雨熱同期，能保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)
D.能夠更加充分合理的利用黃淮海地區(qū)的各種自然資源優(yōu)勢(shì)
4、.我國(guó)政府為了更加充分合理的利用新疆的自然資源條件，應(yīng)該在新疆地區(qū)發(fā)展的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶是（）
A.棉花產(chǎn)業(yè)帶B.奶業(yè)產(chǎn)業(yè)帶C.蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)帶D.牛羊產(chǎn)業(yè)帶
5、.導(dǎo)致我國(guó)南方、北方耕作制度差異的主要因素是（）
A.氣候B.土壤C.地形D.水源
6、.關(guān)于我國(guó)商品糧基地的敘述，正確的是（）
A.商品糧基地應(yīng)建在地少、人口多、產(chǎn)量低，沒(méi)有余糧地區(qū)
B.氣候干旱少雨的西北內(nèi)陸地區(qū)建商品糧基地
C.黃淮海平原、長(zhǎng)江中下游平原。東北平原是我國(guó)著名商品糧基地
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