2015初二數(shù)學(xué)上冊期末模擬試卷

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

杭州市北苑實驗中學(xué)2014-2015學(xué)年上學(xué)期期末模擬
八年級數(shù)學(xué)試卷
一、仔細(xì)選一選 (本題有10個小題, 每小題3分, 共30分)
1.下列四組線段中,能組成三角形的是(     )
   A.2cm,3 cm,4 cm           B.3 cm,4 cm,7 cm
   C.4 cm,6 cm,2 cm           D.7 cm,10 cm,2 cm
2.以下列各組數(shù)為邊長,能構(gòu)成直角三角形的是(     )
A.5,7,8    B.1,2,3   C.  , ,2       D. , ,2
3.若關(guān)于x的一元二次方程的兩根為x1=1,x2=2,則這個方程是
A.x2+3x-2=0       B.x2-3x+2=0
C.x2-2x+3=0       D.x2+3x+2=0
4.已知m=1+2,n=1-2,則代數(shù)式m2+n2-3mn的值為 (  )
   A.9            B.±3              C.3          D. 5
5.下面說法中正確的是(     )
A.“同位角相等”的題設(shè)是“兩個角相等”;           
B.“相等的角是對頂角”是假命題;
C.如果 ,那么 是真命題;             
D.“任何偶數(shù)都是4的倍數(shù)”是真命題.
6.如圖,AB=DB,BC=BE,欲證△ABE≌△DBC,則需補充的條件是(     )
A. ∠A=∠D;      B. ∠E=∠C;       C. ∠A=∠C;      D. ∠1=∠2.
7.在如圖的網(wǎng)格中,在網(wǎng)格上找到點C,使△ABC為等腰三角形,這樣的點有幾個(     )
    A.8       B.9       C. 10      D.11
8.如圖,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD.若AB=15,AD=7,BC=5,則CE的長(     ).
 
A.4          B.3         C.           D. 
9.如圖,已知函數(shù) =3x+b和 =ax-3的圖象交于點P(-2,-5),則下列結(jié)論正確的是( ▲ )
A.x<-2時, <    B.      C.x<-2時, >     D. 
10.如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于E,BD⊥AE于D,DM⊥AC交AC的延長線于M,連接CD.下列結(jié)論:
①BC+CE=AB;②BD=12AE;③BD=CD;④∠ADC=45°;
⑤AC+AB=2AM.其中不正確的結(jié)論有 (  )
A.0個    B.1個    C.2個    D.3個
二、認(rèn)真填一填 (本題有6個小題, 每小題4分, 共24分)
11. 根據(jù)數(shù)量關(guān)系列不等式,y的3倍與6的和不大于10                      
12.點P(2m-1,3)在第二象限,則 的取值范圍是             
13.直角三角形兩條邊長分別是5和12,則第三邊上的中線長是           .
14..若關(guān)于x的一元一次不等式組x-2m<0,x+m>2有解,則m的取值范圍為               
15.如圖,CD是Rt△ABC斜邊AB上的高,將△BCD沿CD折疊,B點恰好落在AB的中點E處,則 A等于     ▲    度.

16.如圖,圖①是一塊邊長為1,周長記為P1的正三角形紙板,沿圖①的底邊剪去一塊邊長為 的正三角形紙板后得到圖②,然后沿同一底邊依次剪去一塊更小的正三角形紙板(即其邊長為前一塊被剪掉正三角形紙板邊長的 )后,得圖③、④,……,記第n (n≥3) 塊紙板的周長為Pn,則Pn-Pn-1 等于           
三、全面答一答 (本題有7個小題, 共66分)

 

17.(本小題6分)解不等式(組)
(1)                     (2) 9x+5<8x+7,43x+2>1-23x
18.18.(本小題6分)
    (1)計算;(23-32)2+(2+3)(2-3).
    (2)化簡:8-92-3+63+(3-2)0+(1-2)2.
19.解一元二次方程(本小題6分)
(1)  x(x-2)+x-2=0              (2)  (2x-5)2-(x+4)2=0

20.(8分)如圖,直線y=2x3與x軸交于點A,與y軸交于點B.
(1)求三角形AOB的面積;   
(2)過B點作直線BP與x軸交于點P,
且使OP=2OA,求BP的解析式。

 

21.(本小題10分)
  【問題提出】
學(xué)習(xí)了三角形全等的判定方法(即“SAS”“ASA”“AAS”“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我們繼續(xù)對“兩個三角形滿足兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等”的情形進(jìn)行研究.
【初步思考】
我們不妨將問題用符號語言表示為:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,對∠B進(jìn)行分類,可以分為“∠B是直角、鈍角、銳角”三種情況進(jìn)行探究.
 
圖①
【深入探究】
第一種情況:當(dāng)∠B為直角時,△ABC≌△DEF.
(1)如圖①,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根據(jù)________,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
第二種情況:當(dāng)∠B為鈍角時,△ABC≌△DEF.
(2)如圖②,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B,∠E都是鈍角,求證:△ABC≌△DEF.
第三種情況:當(dāng)∠B為銳角時,△ABC和△DEF不一定全等.
(3)在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B,∠E都是銳角,請你用尺規(guī)在圖③中作出△DEF,△DEF和△ABC不全等.(不寫作法,保留作圖痕跡).
(4)∠B還要滿足什么條件,就可以使得△ABC≌△DEF,請直接填寫結(jié)論:
在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B,∠E都是銳角,若________,則△ABC≌△DEF.
 
22.(10分)如圖,∠ABC=90°,D,E分別在BC、AC上,AD⊥DE,且AD=DE,點F是AE的中點,F(xiàn)D與AB相交于點M.
(1)求證:∠FMC=∠FCM;
(2)AD與MC垂直嗎?并說明理由.
23.(10分)某物流公司要同時運輸A、B兩種型號的商品共13件,A型商品每件體積為2 m3,每件質(zhì)量為1噸;B型商品每件體積為0.8 m3,每件質(zhì)量為0.5噸,這兩種型號商品的體積之和不超過18.8 m3,質(zhì)量之和大于8.5噸.
(1)求A、B兩種型號商品的件數(shù)共有幾種可能?寫出所有可能情況;
(2)若一件A型商品運費200元,一件B型商品運費為180元,則(1)中哪種情況的運費最少?最少運費是多少?
24.(10分)“五•一”假期,某火車客運站旅客流量不斷增大,旅客往往需要長時間排隊等候檢票.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在車站開始檢票時,有640人排隊檢票.檢票開始后,仍有旅客繼續(xù)前來排隊檢票進(jìn)站.設(shè)旅客按固定的速度增加,檢票口檢票的速度也是固定的.檢票時,每分鐘候車室新增排隊檢票進(jìn)站16人,每分鐘每個檢票口檢票14人.已知檢票的前a分鐘只開放了兩個檢票口.某一天候車室排隊等候檢票的人數(shù)y(人)與檢票時間x(分鐘)的關(guān)系如圖所示.
 
(1)求a的值;(2)求檢票到第20分鐘時,候車室排隊等候檢票的旅客人數(shù);
(3)若要在開始檢票后15分鐘內(nèi)讓所有排隊的旅客都能檢票進(jìn)站,以便后來到站的旅客隨到隨檢,問檢票一開始至少需要同時開放幾個檢票口? 


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/352080.html

相關(guān)閱讀:2018年1月13日八年級數(shù)學(xué)上冊期末總復(fù)習(xí)5