八年級(jí)政治下冊(cè)第1-6課時(shí)練習(xí)題(有答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


八年級(jí)思想品德1-6復(fù)習(xí)題
一、單項(xiàng):
1、“世界上的一切光榮和驕傲都自母親”(高爾基),這句名言說(shuō)明( )
A、孝敬父母是我們的天職 B、我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母
C、我們要孝敬父母 D、我們要尊敬長(zhǎng)輩
2、有人說(shuō)父愛(ài)如,母愛(ài)如燈。在遠(yuǎn)處巍峨,燈在近處溫暖。“在遠(yuǎn)處巍峨”是指 ( )
A、父親對(duì)子女不撫養(yǎng) B、父親對(duì)子女不教育  
C、父親對(duì)子女沒(méi)有愛(ài) D、父親辛勤勞作,無(wú)怨無(wú)悔 
3、由直系和旁系親屬組成的大家庭是( )
A、 聯(lián)合家庭 B、主干家庭 C、單身家庭 D、核心家庭
4、進(jìn)入初中后,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,對(duì)父母的要求也更高了,這是因?yàn)槲覀儯?)
A、我們有了更多的理性思考 B、我們?cè)僖膊皇俏闯赡耆肆?br />C、我們能夠獨(dú)立生活了 D、總覺(jué)得父母給我們的愛(ài)太少
5、漫畫(huà)(見(jiàn)右圖)旨在勸誡年輕人( )
A、要了解自己的父母
B、應(yīng)該依賴(lài)自己父母
C、要體諒父母的艱辛
D、要盡情地享受生活
6、為弘揚(yáng)孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德,某班開(kāi)展了“學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母”的主題班會(huì),同學(xué)們各抒己見(jiàn),其中觀點(diǎn)正確的是( )
①孝敬父母,就是對(duì)父母百依百順 ②我們現(xiàn)在還小,沒(méi)能力孝敬父母 ③孝敬父母要從小事做起 ④子女要用心領(lǐng)教父母的教誨
A、①② B、 ②③ C、 ①③ D、 ③④
7、中國(guó)的養(yǎng)老方式是“反哺式”,而西方則是“接力式”,這說(shuō)明 ( )
A、在西方?jīng)]有親情 B、中國(guó)比西方更講究孝道
C、中國(guó)人比西方人更有愛(ài)心 D、中西方家庭觀念不同
8、隨著家庭結(jié)構(gòu)的變化,獨(dú)生子女家庭的增多和消費(fèi)水平的提高,“養(yǎng)兒防老”的觀念正受到前所未有的挑戰(zhàn)。這說(shuō)明( )
A、隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的變革,中國(guó)家庭的生活方式也正在悄然發(fā)生著改變
B、中國(guó)傳統(tǒng)的養(yǎng)老方式不再繼承和發(fā)揚(yáng)了
C、中國(guó)的家庭規(guī)模逐漸擴(kuò)大
D、中國(guó)的家庭規(guī)模越越趨向于西方國(guó)家
9、下列行為屬于青春期逆反心理的表現(xiàn)的是( )
①明知爸爸不喜歡,小石故意在一只耳朵上穿個(gè)耳環(huán)
②媽媽偷看小芹的日記后,小芹故意一個(gè)星期沒(méi)有理媽媽
③面對(duì)爸爸的嚴(yán)厲,小譚憤然離家出走
④面對(duì)媽媽的說(shuō)教,小玲不耐煩地說(shuō):“惡心!”
A、①② B、③④ C、①③④ D、①②③④
10、小軍是八年級(jí)學(xué)生,他今天看到同學(xué)穿了一款新潮服裝,也去買(mǎi)一套,明天看到鄰居染了新發(fā)型,也去染一下。小軍的行為( )
①是被流行風(fēng)吹跑的表現(xiàn) ②有利于與同學(xué)融洽地相處
③不懂得真正適合自己的是什么 ④是盲目從眾的表現(xiàn)
A、①③④ B、 ②③④ C、 ①②④ D、 ①②③
11、在追星的過(guò)程中,我們應(yīng)該清醒的看到,“星光”的美麗應(yīng)是( )
A、 華麗的外表 B、 熱烈的掌聲
C、汗水的閃爍和內(nèi)在美的光華 D、娛樂(lè)媒體的追逐炒作
12、有些青少年盲目“隨大流”或模仿他人,甚至逃去聽(tīng)明星的演唱會(huì),他們這樣的行為是( )
A、熱衷于參加集體活動(dòng) B、盲目追星的心理
C、追求時(shí)髦的表現(xiàn) D、向明星學(xué)習(xí)的表現(xiàn)
13、青少年做“追星族”,要讓自己心中的偶像發(fā)揮正面影響,就應(yīng)該( )
A、穿名牌,過(guò)快樂(lè)生活 B、盲目崇拜,一切都模仿明星
C、理智有度,擇其善者而從之 D、學(xué)習(xí)偶像,不擇手段提高知名度
14、下列屬于我們能保密的是( )
A、看見(jiàn)有人偷東西 B、知道小剛撿到1000元錢(qián)未上交
C、看到同學(xué)考試作弊 D、自己身體方面的某些缺陷
15、青春期是一個(gè)人生理和心理迅速發(fā)展的時(shí)期,處于青春期的我們面對(duì)的問(wèn)題和困惑也增多了,適當(dāng)?shù)膬A訴可以( )
①幫助我們保持心理健康 ②幫助我們緩解心理壓力
③消除我們的秘密 ④使我們從他人那里獲得幫助
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
16、下列屬于不尊重他人的隱私或侵犯他人的權(quán)的行為有( )
①小芳的媽媽偷看她的日記 ②警方為盡快拘捕犯罪嫌疑人,將某通輯犯的照片、姓名及相關(guān)信息通過(guò)媒體進(jìn)行公開(kāi) ③個(gè)別學(xué)校在教室里安裝攝像頭 ④進(jìn)別人的房間要先敲門(mén) ⑤小潔私自將小夢(mèng)父母離婚的消息告訴了全班同學(xué) ⑥在銀行柜臺(tái)前設(shè)置一米線
A、①②③⑤ B、①②④⑤ C、①③⑤ D、②④⑥
17、對(duì)“父母以關(guān)心、保護(hù)孩子為由,偷看孩子的隱私”的做法,你認(rèn)為( )
A、父母偷看孩子的隱私,很容易導(dǎo)致兩代人之間的隔閡
B、父母偷看孩子的隱私要受到法律的嚴(yán)懲
C、父母有權(quán)偷看孩子的隱私
D、子女在父母面前不應(yīng)該有任何隱私
18、小紅和小玲是好朋友。一天,在學(xué)校傳達(dá)室小紅看到一封小玲的信,出于好奇就拆開(kāi)看了。小玲知道后非常惱火,找人揍了小紅一頓。下列對(duì)這一事件的分析,正確的有 ( )
①小玲的做法是對(duì)的,因?yàn)樗齻兪呛门笥?
②小紅的做法不對(duì),因?yàn)樗址噶诵×岬耐ㄐ琶孛?
③小玲的做法是對(duì)的,因?yàn)檫@樣做才能教育小玲
④小玲的做法不對(duì),因?yàn)樗剐〖t的隱私權(quán)受到侵犯
A、①③ B、②④ C、②③④ D、①③④
19、新學(xué)期開(kāi)始,在分配一些勞動(dòng)任務(wù)時(shí),老師常讓女生擦桌椅、打掃教室衛(wèi)生,而讓男生搬桌椅、搬運(yùn)新書(shū)。老師之所以這樣分配是因?yàn)?( )
A、女同學(xué)力氣小,只能分配一些輕活
B、男同學(xué)不怕苦,有的是力氣
C、老師的思想觀念比較陳舊,對(duì)待男女同學(xué)不平等
D、男、女同學(xué)有各自的生理、心理特點(diǎn),有各自的優(yōu)勢(shì)和不足
玲玲在本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫(xiě)給她的紙條,大意是說(shuō)他很喜歡她,愿意和她交朋友,約她放學(xué)后在操場(chǎng)見(jiàn)面。(據(jù)此回答20-21題)
20、這時(shí)玲玲的正確做法應(yīng)該是 ( )
A、當(dāng)眾把紙條交給老師,讓老師批評(píng)教育這位男生 
B、接受他的約會(huì),然后羞辱他一番
C、給他寫(xiě)一封信,言辭懇切地表明自己不愿意超越正常交往關(guān)系的態(tài)度
D、當(dāng)眾找到這位男生,嚴(yán)厲地拒絕他
21、對(duì)遞紙條的這位男生,我們應(yīng)該怎樣看待 ( )
①他品格低劣,應(yīng)減少與他的交往 
②他應(yīng)該學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)異性之間的情感和友誼 
③他遞紙條給玲玲是青春期情感的正常流露,屬正常的交往手段 
④他的這種行為既不利于自身的成長(zhǎng),也攪亂了別人的正常生活
A、①②  B、③④  C、①③  D、②④
二、:
32、父母為我們付出了無(wú)盡的關(guān)愛(ài),他們理應(yīng)得到子女愛(ài)的回報(bào),理應(yīng)受到我們的
孝敬。請(qǐng)你列舉在日常生活中你已經(jīng)做到或?qū)⒁龅降男⒕锤改傅男袨。至少?xiě)4條。
答:努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的回報(bào)父母;父母生病住院了,給他們喂飯喂藥,照顧他們的起居生活;父母下班后給他們倒茶,看他們勞累的樣子,給他們洗腳;父母不在家,自己在家里要多做力所能及的家務(wù),如洗衣做飯等。
33、有些父母認(rèn)為,當(dāng)今社會(huì)這么復(fù)雜,如果孩子不在父母監(jiān)控的范圍內(nèi),父母會(huì)很擔(dān)心。孩子根本不會(huì)判斷哪些秘密是危險(xiǎn)秘密。所以,作為父母只好偷看孩子的日記了。運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為,我們和父母之間該不該擁有一些自己的秘密?為什么?
答:應(yīng)該,擁有一些必要的秘密是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。
(2)你怎樣看 待父母偷看我們的日記的行為?
答:首先,這種做法是不對(duì)的,侵犯了子女合法的隱私權(quán),容易造成子女心理上的傷害,影響子女與父母的感情;其次,父母這樣做的動(dòng)機(jī)和目的是好的,是處于對(duì)子女的關(guān)心和不放心,但采取的手段不正確。
34、韓國(guó)電視劇《大長(zhǎng)今》曾風(fēng)靡國(guó)內(nèi),創(chuàng)下了驚人的收視紀(jì)錄,一股“韓流”席
卷中國(guó)。那么,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待外化?
答:對(duì)待外化,不能照搬照抄,而要取其精華、棄其糟粕;應(yīng)努力學(xué)習(xí)和吸收其他優(yōu)秀的化成果,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展;同時(shí),應(yīng)堅(jiān)決抵制各種腐朽化的侵蝕。
35、孟郊在《游子吟》中這樣寫(xiě)道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!爆F(xiàn)在有一首新編的《游子吟》又這樣寫(xiě)道: “老爸手中錢(qián),兒子身上花。臨行遲遲給,意恐進(jìn)網(wǎng)吧。”
(1)盡管父母無(wú)微不至地關(guān)懷我們,但是,進(jìn)入青春期的我們?nèi)匀粫?huì)與父母發(fā)生沖突,其主要原因在哪里?
答:一方面,我們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,應(yīng)該擁有獨(dú)立自主的權(quán)利;另一方面,父母還不習(xí)慣我們的“長(zhǎng)大”,不適應(yīng)我們追求獨(dú)立自主的愿望和行為。這是一對(duì)矛盾,處理不好,就會(huì)發(fā)生沖突。
(2)在實(shí)際生活中,我們應(yīng)當(dāng)怎樣化解與父母的沖突?
答:主動(dòng)交流,與家人一起分享你的喜怒哀樂(lè);認(rèn)真傾聽(tīng),平心靜氣地聽(tīng)父母講完他們的想法;主動(dòng)道歉,發(fā)生錯(cuò)誤,誠(chéng)懇改正,求得諒解;善于體諒,發(fā)生沖突,即使有很大的委屈,先不爭(zhēng)辯,以后再找時(shí)間與父母溝通;控制情緒,與父母溝通不良時(shí),不要隨意發(fā)脾氣、頂撞,首先要保持冷靜;承擔(dān)責(zé)任,在做好自己的事情的同時(shí),主動(dòng)分擔(dān)一些家務(wù)事;達(dá)成協(xié)議,學(xué)會(huì)遇事多與父母討論,并就如何行動(dòng)達(dá)成協(xié)議;培養(yǎng)多向思維,與父母換位思考;設(shè)身處地地分析,坦誠(chéng)自己的意見(jiàn)。
36、在我們中間,有些人好奇心特別強(qiáng),總愛(ài)打聽(tīng)別人的秘密,,并以此為樂(lè),其實(shí)這已經(jīng)觸犯了法律,侵犯了別人的隱私權(quán)。學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私,尊重他人的隱私,是一個(gè)合格公民必備的素質(zhì)。
(1)請(qǐng)說(shuō)出在自己身邊有哪些不尊重他人隱私的現(xiàn)象。
(2)對(duì)此你有什么評(píng)價(jià)?
答:能夠自覺(jué)地尊重和維護(hù)隱私及隱私權(quán),是現(xiàn)代明的標(biāo)志,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。我們?cè)谠鰪?qiáng)法制觀念、依法律己、尊重他人隱私的同時(shí),還要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),給自己的隱私上把鎖。
三、:
37、材料:自1994年迷上劉德華后,“瘋狂追星女”楊麗娟十多年一直沒(méi)有上學(xué)、沒(méi)有工作,“全職”做追星族;出于對(duì)女兒的疼愛(ài),其父最終從勸說(shuō)變?yōu)橹С,籌資供女兒2次赴港、6次赴京,為達(dá)成女兒心愿傾家蕩產(chǎn),最后甚至搭上了性命。
如果說(shuō)楊麗娟事件是“瘋狂追星女”的一次爆發(fā),那在這此之前積蓄的例子已經(jīng)隱藏了危機(jī)。
17歲的偏癱歌迷周楓為周杰倫走遍六省、最后吞下30粒 *** ;
當(dāng)趙薇紅遍大 江南北的時(shí)候,有小學(xué)生模仿小燕子的行為,上吊而亡! 
上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)請(qǐng)你回答
(1)上述材料告訴我們一個(gè)什么道理?
答:要正確對(duì)待偶像崇拜,不能盲目崇拜和模仿。
(2)你認(rèn)為盲目追星會(huì)對(duì)青少年帶哪些危害?
答:盲目追星,會(huì)導(dǎo)致失去自己的人生方向,失去自己的個(gè)性;影響青少年身心的健康發(fā)展,甚至危及生命;打亂自己的生活方式和節(jié)奏;影響學(xué)習(xí)等
(3)請(qǐng)你談?wù)劊嗌倌陸?yīng)該如何正確看待偶像崇拜?
答:對(duì)于偶像崇拜我們應(yīng)該一分為二的看待,一方面,每個(gè)人都有自己心目中的理想形象,喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象,我們可以追星。但另一方面我們不能為之著迷,特別是不能迷明星的外表,盲目地模仿崇拜,而是應(yīng)該看到他們“光環(huán)”背后的努力和艱辛。從自己崇拜的偶像身上汲取向上的奮斗的力量,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),不斷的完善自我,這才是崇拜的目的。
38、進(jìn)入初中,在我們身體悄悄變化的同時(shí),我們的心理也在發(fā)生著一系列的變化。在班級(jí)里,有的男生和女生之間似乎有一條無(wú)形的界限被稱(chēng)之為“三八線”,在“三八線”上,男女同學(xué)不能對(duì)話(huà)。為此,某中學(xué)八年級(jí)一班的同學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)辯論。主要有以下三種觀點(diǎn):
觀點(diǎn)一:有人說(shuō)好,認(rèn)為男女生要有界限。
觀點(diǎn)二:有人說(shuō)不好,認(rèn)為男女生都是同學(xué),沒(méi)有區(qū)別。
觀點(diǎn)三:有人說(shuō)要具體問(wèn)題具體分析,既要有“三八線”,但不能讓“三八線”成為男女生之間正常交往的阻礙。
現(xiàn)在,請(qǐng)你也參與到辯論中。
(1)請(qǐng)問(wèn)你贊同那種觀點(diǎn)?
答:贊成第三種觀點(diǎn)。
(2)如果要你發(fā)言,你的觀點(diǎn)又是什么呢?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。
答:①男女同學(xué)之間既要有一定的界限,又要相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。
②理由:男女同學(xué)在一些方面是有區(qū)別的,如果沒(méi)有界限,有可能會(huì)出現(xiàn)一些誤會(huì),會(huì)影響身心健康發(fā)展,影響學(xué)習(xí)。而男女同學(xué)之間的正常交往有益于我們的身心健康發(fā)展,兩者之間可以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而營(yíng)造一種和諧、溫馨、團(tuán)結(jié)合作的氛圍。
(3)你認(rèn)為男女同學(xué)在交往中要注意哪些方面?
答:男女同學(xué)之間的交往,既要互相尊重,又要自重自愛(ài);既要開(kāi)放自己,又要把握分寸;既要主動(dòng)熱情,又要注意交往方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。


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