杭州市臨浦片2018-2019學年八年級語文上冊期中試題及答案

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 八年級 來源: 高中學習網

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浙江省杭州市臨浦片2018-2019學年上期期中質量檢測

八年級語文試題卷

親愛的同學:半學期下來了,相信你已經適應了初二緊張而豐富的學習生活,語文學習能力也一定有所提高,同樣相信你一定能夠漂亮地完成這份試卷,加油!

溫馨提示:全卷四大題,24個小題,滿分120分,考試時間100分鐘。將答案寫在答卷上!

一 、語言積累與運用(30分)

1.選下列加點字注音全對的一項( )(3分)

A 震悚(sǒn?) 荒謬(miù) 潰退 (kuì) 銳不可當(dàn?)

B 要塞(shāi) 尷尬(?ān) 驚駭 (hài) 殲滅(jiān)

C 顛沛(pèi) 詰問(jí) 差使(chāi) 蹣跚(pán shān)

D 阡陌(qiān) 舉箸(zhù) 寒噤(jìn) 仄歪 (zè)

2.下列詞語中無錯別字的一項是( ) (3分)

A 眼花繚亂 煩燥 陰慘 閃爍 B張惶失措 荒謬 憧憬 慘淡

C 月明風清 殺戮 絮說 揣摩 D 情郁于中 蹣跚 鞠恭 狼藉

3、下列句子中,加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是( )(3分)

A.他違反了學校的規(guī)定,受到了老師嚴厲的處罰。( 嚴肅 )

B.學校的公告欄上貼著一張尋人啟事,尋找前幾天見義勇為抓小偷的同學。( 啟示 )

C.寫簡歷的時候雖然不用太謙虛,要盡量把自己的優(yōu)點展現出來,但也不要侃侃而談,以免引起對方的反感。( 夸夸其談 )

D.只要軍中有糧,軍心就不會變,就可以使開封城穩(wěn)如泰山。( 安如磐石 )

4.填入下列橫線上的句子,排列恰當的一項是( )(3分)

中秋節(jié)的傍晚,我從湘湖越堤那邊返回。________ 啊,湘湖的夜晚,是如此迷人,讓人流連忘返!

①.不由想起那唱著催眠曲的母親,和她手里的搖籃。

②.船夫劃動雙槳,船在月光與水波織成的羽紗中飄蕩。

③.皓月當空,風平浪靜。

④.我躺在游船的甲板上,傾聽那微風細浪的絮語,身子輕輕地搖晃著

A.④②③① B.③②④① C.③④①② D.④①③②

5.下列句子使用標點符號完全正確的一項是( )(3分)

A.“蕭山原始青瓷精品展”在浙江博物館展出。據悉,蕭山是八千年跨湖橋文化的發(fā)祥地,也是中國瓷器發(fā)祥地之一。

B.《杭州親子論壇》是2019親子杭州休閑文化節(jié)的重頭活動之一,已于上周啟動報名,凡報名成功的家長都可以到現場,聆聽兒童教育專家盧勤的精彩演講。

C.“請大家注意,”班長說,“我們這次的行程很緊張,請大家一定要跟上隊伍,不要掉隊”!

D.消費者如拿到印刷不完整,套色錯位,有破損污染的消費券,應該立即找有關部門更換。

6.以下文學常識選項不正確的是( )(3分)

A.《老王》作者楊絳,江蘇無錫人,作家、文學翻譯家。

B.《阿長與山海經》是魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇。我們還學過他的散文《從百草園到三味書屋》、《風箏》以及小說《社戲》。

C.《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》的作者雨果,英國浪漫主義文學的重要代表。代表作長篇小說《巴黎圣母院》等。

D.《背影》作者朱自清,字佩弦,號秋實,現代散文家、詩人、教授。

7.古詩文填空。(只選做三題)(3分)

① ,平海夕漫漫 。 ②樹樹皆秋色, 。 ③ ,芳草萋萋鸚鵡洲。

④《陋室銘》中,以“交往之雅”表明陋室不陋的語句是“ , ”。

8.用上恰當的關聯詞語,將下面三個短句組合成一個復句。(句序合理,語意貫通;可以刪去核調換詞語,但不得改變原意)(3分)

① 我們擁有了一個永不枯竭的快樂源泉。

② 讓我們一起來閱讀吧。

③ 我們能夠通過讀書充分領略心靈的快樂,形成豐富的內心世界

9.下面這段文字有三句話,各有一處語病,請加以修改。(3分)

①3月1日下午4時13分,在月球軌道上飛行了近500天的嫦娥一號衛(wèi)星,在北京航天飛行控制中心的正確控制下,成功降落于月球表面豐富海區(qū)域--東經52.36度、南緯1.05度的預定撞擊點上。②降落時衛(wèi)星上的CCD相機實時傳回了清晰的圖像,為我國探月一期工程圓滿畫上了一個句號。③此次利用“嫦娥一號”剩余燃料撞擊月球是為了給我國探月工程二期積累技術。

10、根據下面新聞內容,用一句話概括新聞內容(不超過20個字)。(3分)

昨天,小雨淅淅瀝瀝,但在杭州孔廟卻是非常的熱鬧。為了紀念孔子誕辰2561周年,“2019年杭州祭孔大典”在杭州孔廟隆重舉行。今年的祭祀大典設置了敬獻花藍、恭讀祭文、祭樂演奏、樂舞表演等內容,舞生、樂生、禮生司儀等均穿著宋代服飾,60名小學生齊聲朗誦《論語》的名句。整個活動莊嚴肅穆。

今年大典和往年不一樣,特別邀請了2019年杭州市十大優(yōu)秀教師代表和十大優(yōu)秀中小學代表共同參加。祭孔大典上,學生代表和教師代表先后向孔子敬獻花藍。

二、現代文閱讀(30分)

(一)木格花窗的眺望

①窗是松木做的,陽光照射的時候,驚喜的窗木就飄出特有的清香。這是我們能夠嗅到的鄉(xiāng)村氣息的一部分。植物的魂靈遍布生活的每一個細節(jié):桐木的門,樺木的椽,榆木的門墩,盛米的椴木勺,舀水的葫蘆瓢。就連脾氣難免尖刻的菜刀也有著柔和的柳木把柄……

②就這樣,一部分松木來到母親的生活,以窗的形式幫助著母親,也恰到好處地把一部分天空、一部分遠山引進了她的日子。到了夜晚,則把一部分月光、一部分銀河領進了她的屋子,她的夢境。

③站在窗前,首先看到的是一片菜園,韭菜整齊地排列著,令人想起千年的禮儀,民間自有一種代代傳遞的肅靜與活潑;白菜那白凈的素臉,那微胖的身段,是一種永不走樣的平民美貌;蔥那不諳世事的單純的手,卻能在不動聲色的土里取出沁人心脾的情義;花椒樹,經營著渾身的刺,守著那古老的脾氣--鮮美的麻,一種地道的民間味道。

④人在愁苦的時候,倚在窗前,看一眼這菜園,內心就有了春色,有了不因世道和人心的擾亂而丟失或減少的那種生的底色,也是心的底色,這就是天地生命的顏色。

⑤我能想象,母親多少次站在窗前,看那菜園,那經她的手務作的植物們,那些綠,星星點點竟綠成這一大片,要不是泥土縛了它們的腳跟,它們也許會翻過窗,走進屋子里來的。

⑥母親曾說,她年輕的時候,也常失眠,就站在窗前,久久凝神看。好幾次看見月光從窗格里進來,就變成四四方方的,她就想這是一封封信,是從天上寄來的,靜靜地放在窗臺,等她收閱。我知道母親這一生是沒有收到幾封信的,也許她是在想象天意里會有一個夫君,等著她,卻無緣相遇,就在遠天遠地的夜晚輾轉投寄來一封封素箋。

⑦窗框雕有簡單的圖案:喜鵲、蝴蝶、蓮花、仙桃。古中國的偶像,是自然里美的生靈。人居住在它們中間,受它們庇護,也庇護著它們。人與天地就這樣互相凝視、互相友善,人也變成了自然的情義。

⑧陽光灑進來,月光照進來,星星走進來,風有時也跑進來,雨有時也會兩三點跳進來,更有時,那迷路的蝴蝶也會因了惹眼的窗花飄進來,在屋里逗留片刻。窗外墻根下,時不時就冒出幾叢喇叭花藤,順著墻壁爬上窗子,在母親有些寂寞的窗口,吹奏起淡紫的、藍色的音樂;那些蛐蛐們、蟈蟈們,還有根本見不到面的無名無姓的蟲兒們,就伴和著唱它們的歌,那從遠古一直傳下來的老歌;喜鵲、斑鳩、麻雀、八哥、云雀、布谷鳥、陽雀、清明鳥……也遠遠近近地唱著,唱著。從木格花窗,你抬眼可望見萬里你側耳能聽見千秋。

⑨我站在窗前,嗅著淡淡的松木香氣和從窗外深遠的天地飄來的草木風月的氣息,我在想我小小的母親,她僅是這窗里的一個小小婦人嗎?

⑩此時,雞叫二遍,已是深夜時分,母親熟睡了。我靜立窗口,看見月亮偏西,泊在遙遠的-個山脊上。銀河浩瀚,展開了它波瀾壯闊的氣象,我似乎聽到天上漲潮的聲音,嘩啦啦的聲音,它的波浪洶涌而來,拍打著夜深人靜的民間,拍打著這小小的窗口,籠罩著我小小的母親。

⑾哦,小小的窗口,小小的母親,小小的我們,與浩大的天意在一起,我們很小,但是,人世悠遠。天道永恒……

11. 閱讀全文,用簡要的語言概括“我”在窗前“眺望”到的具體內容。(4分)

12.下列語句或生動形象,或含義深刻,請試作賞析(4分)

①那些綠,星星點點竟綠成這一大片,要不是泥土縛了它們的腳跟,它們也許會翻過窗,走進屋子里來的。

②倚在窗前,看一眼這菜園,內心就有了春色,有了不因世道和人心的擾亂而丟失或減少的那種生的底色,也是心的底色,這就是天地生命的顏色。

13.第七段寫到了雕刻在木格花窗框上的簡單圖案,有何作用?(3分)

14.對于自己的母親,作者沒有花很多的筆墨加以描寫,但是我們依然可以從文中感受到這位母親的品性。請結合材料,賞析這位母親的形象。(5分)

(二)愛吃溫室氣體的巖石

①最近,美國科學家在亞洲國家阿曼找到一種特殊的橄欖巖,并指出這種橄欖石有望在將來為減少溫室氣體二氧化碳做出貢獻。

②美國地理學家彼特·卡勒門和他的同事在阿曼的沙漠地區(qū)做研究時,發(fā)現一片光禿、裸露的橄欖巖。經檢測橄欖巖中的礦物質與二氧化碳的反應速度10倍于其被深埋于地下的反應速度。

③卡勒門使用傳統的碳同位素法鑒定這些巖石,發(fā)現它們大概形成于9600萬年前,并且,現在一些活躍地區(qū)還有新的橄欖巖形成。他們估計,阿曼的橄欖巖每年自然吸收1萬到10萬噸的二氧化碳,這個數字比初步算的還要多得多。

④卡勒門發(fā)現,與空氣隔絕的地下橄欖巖像海綿一樣疏松而柔軟,一旦暴露于空氣中,就會迅速與二氧化碳發(fā)生反應。然而,一旦暴露于外,它的表面就會變得堅硬而致密,就像石灰?guī)r或大理石,不可能讓內部的橄欖巖石繼續(xù)和二氧化碳發(fā)生反應。

⑤為了解決這個問題,有人提出了一個常見的解決方案。那就是把橄欖巖運到石頭加工廠,把這些橄欖巖磨成細粉,這樣橄欖巖就可以完全和二氧化碳發(fā)生反應。但是這個方案會消耗巨大的資金和能源,要產生這些能源還可能會排放大量的二氧化碳。

⑥后來,卡勒門想出了一個巧妙的解決方案,那就是利用地下熱能和化學反應自身產生的熱能來促進二氧化碳的吸收。這個方案的詳細做法是,先打造一個幾百米深的隧道管,把二氧化碳和一些熱水輸送到橄欖巖的巖層中,高水溫可以讓橄欖巖和二氧化碳的反應速度提高10萬倍。這個反應一旦啟動,反應過程會自然產生大量的熱量,在熱能和水的作用下,表層橄欖巖不斷粉碎,使其更多地暴露于這種富含二氧化碳的溶液中。而地球自身的熱量也會對這一過程產生幫助,因為越往地核方向深入,溫度越高。而阿曼的橄欖巖從地表一直向地下延伸20千米。

⑦科學家認為,上述方案所耗費的能源很少,十分合算。但是這個方案會遭遇施工難題,因為此前沒有人做過這樣奇特的工程,隨著巖石的粉碎,隧道管要不斷深入,而且要保證隧道管不漏氣。如果這個方案能夠實施,僅僅阿曼一地就可能吸收40億噸二氧化碳。而大氣中因人類活動釋放出的二氧化碳大約只有300億噸。事實上,地球上還有一些地區(qū)有大片的橄欖巖層,如果這個方案能夠實施,全球氣候變暖程度可以得到有效的遏制。

15.指出下列句子中加點詞語的具體內容。(4分)

①但是這個方案會消耗巨大的資金和能源,要產生這些能源還可能會排放大量的二氧化碳。

②如果這個方案能夠實施,僅僅阿曼一地就可能吸收40億噸二氧化碳。

16. 第③段中加點的“估計”一詞能否去掉,為什么?(3分))

17. 美國科學家指出“橄欖石有望在將來為減少溫室氣體二氧化碳做出貢獻”,其原因是什么?根據文意簡要回答。(4分)

18.讀完本文后,關于環(huán)保方面你有怎樣的新的認識?請結合文意具體闡述。(3分)

三、古詩文閱讀 (20分)

齊有甄彬者,有器業(yè)①。嘗以一束苧②,于荊州長沙西庫質錢。后贖苧,于束中得金五兩,以手巾裹之。彬得金,送還西庫。道人大驚曰:“近有人以金質錢,時忽遽③,不記錄。檀越④乃能見歸,恐古今未之有也。”輒以金之半仰酬,往復十余,堅然不受。因詠曰:“五月披羊裘負薪,豈拾遺者也?”彬后為郫⑤令,將行,辭太祖。時同列五人,上誡以廉慎。至于彬,獨曰:“卿昔有還金之美,故不復以此誡也。”(選自劉敞《南北朝雜記》)

【注釋】①器業(yè):高尚的品質和出色的才能。② 苧:zhù,即苧麻,多年生草本植物。③ 遽:匆忙。④ 檀越:指“施主”,即施與僧眾衣食,或出資舉行法會的信眾。⑤ 郫:pí,地名,今四川境內。

19、下列加點的詞解釋錯誤的一項是 (3分)

A、嘗以一束苧(曾經) B、于荊州長沙西庫質錢(抵押)

C、乃能見歸(于是,就) D、五月披羊裘負薪(背)

20、下列加點詞語含義相同的兩項是(4分)

A、嘗以一束苧,于荊州長沙西庫質錢 以刀劈狼首

B、檀越乃能見歸 見漁人,乃大驚

C、彬后為郫令 武陵人捕魚為業(yè)

D、輒以金之半仰酬 予獨愛蓮之出淤泥而不染

21、用現代漢語寫出下列句子的意思。(4分)

①齊有甄彬者,有器業(yè)。

②卿昔有還金之美,故不復以此誡也。

22、甑彬具有怎樣的品德?請結合文中事例,用自己的話簡要回答(4分)

23. 閱讀下面這首古詩,完成(1)(2)兩小題。(5分)

菊 花

唐?元稹

秋絲繞舍似陶家, 遍繞籬邊日漸斜。

不是花中偏愛菊, 此花開盡更無花。

(1)詩的一、二句中的兩個“繞”字意思相同嗎?為什么?(2分)

(2)詩的三、四兩句意蘊深刻,歷來被人們所喜愛。請作簡要賞析。(3分)

四、作文(40分)

24.閱讀下面的文字,按要求作文。

“人非圣賢,孰能無過。”哪一個人未曾犯過愚昧或盲從的錯誤呢?幸好在我們的心里,都埋藏著一種叫“懺悔”的種子。懺悔是一種勇氣,一種敢于面對自己、面對生活的勇氣,一種敢于認識過去錯誤而感覺痛心的情感體驗。

請以“懺悔”為題,寫一篇文章。寫一篇600字左右文章,文體不限。要有自己的體驗和感悟。不得抄襲。書寫要正確、規(guī)范、美觀。

浙江省杭州市臨浦片2018-2019學年上期期中質量檢測

八年級語文答案

參考答案:

一、1. D 2. C 3. D 4.B 5.A 6.C

7.①迷津欲有問②山山唯落暉③晴川歷歷漢陽樹④談笑有鴻儒,往來無白丁

8. 每個人都希望自己的每一天都開開心心、順順利利,可是生活,總會有那么一些小波瀾、

小浪花,因此 ,只有豁達的生活,才能使人生的每一天充滿陽光。

9. ① 把“想干大事”提至“敢干大事”前 ② 在“合力興市”后面加“的精神”

③ 把“對”改為“向”

10、杭州孔廟舉行祭孔大典,師生代表獻花。

二、11.(1)母親親手務作的一片充滿生機活力的菜園。(或“母親菜園中的各種蔬菜、花木”。)

(2)自然界的草木風月。(或“望見萬里,側耳聽見千秋”。)

(3)想象母親在窗前眺望菜園時的心情

(4)失眠時的美麗的幻想。

(5)鄉(xiāng)村的氣息,民間的味道。

⑹整個宇宙和人的相融。(或“人與天地的互相友善”。)

(意思相近即可,6個要點中答到4點給滿分。)

12.①運用擬人手法,通過“翻過”“走進”等詞,生動地寫出了母親菜園里的植物旺盛的生命力和靈性,表現了母親的喜悅之情(2分)。

②指肅靜活潑(自然鮮活或生機勃勃)、單純質樸、充滿情義、固守本性的生命特質。(寫出一處給1分,共計2分)

13.寫出了木格花窗的自然之美,(1分)告訴人們在中國文化中,人和天地的友善和情義,(1分)為下文寫草木風月的情誼作了鋪墊。(或引出下文對草木風月的描寫)(1分)

14.母親是一個勤勞質樸、(1分)熱愛生活、積極樂觀(1分)的人。菜園的生機勃勃是母親勤勞的見證;那些植物單純、質樸、鮮活的特點正是母親品性的象征;雖然孤獨寂寞卻把窗前月光想象為書信,表達母親對生活滿懷期待、希望的積極心態(tài)。(材料分析共3分,有欠缺酌情扣分)(共5分)

15. ①把橄欖巖運到石頭加工廠,磨成細粉,使他可以完全和二氧化碳發(fā)生反應。

②利用地下熱能和化學反應自身產生的熱能來促進二氧化碳的吸收。或者,打造一個幾百米深的隧道管,把二氧化碳和一些熱水輸送到橄欖巖的巖層中,促進橄欖巖和二氧化碳的反應。(4分)

16. “估計” 表明“阿曼的橄欖巖每年自然吸收1萬到10萬噸的二氧化碳”這個結論只是一個揣測,還完全得到科學印證,體現了說明文語言的準確性,去掉與事實不符,不可去掉。(3分)

17.①因為暴露在空氣中的橄欖巖能與溫室氣體二氧化碳迅速發(fā)生反應

②大氣中人類活動釋放的二氧化碳約有300億,如果卡勒門的方案可行,僅僅阿曼一地的橄欖巖就可吸收40億噸二氧化碳,而地球上還有一些地區(qū)有大片的橄欖巖。(4分)

18. (3分)環(huán)保不僅要從人類自身做起,抑制環(huán)境的惡化;還要加強科學研究,探求解決途徑。

19.C 20.AB

21. ① 齊朝的時候有個叫甄彬的人,有高尚的品質和出色的才能。

②你昔日有還金的美名,所以對你就不用囑咐這些話了。

22.甑彬:拾金不昧。主動將藏于苧麻中的五兩金子送還給西庫,且堅決不收作為酬謝的一半金子。

23.(1)不同。第一句的“繞”字寫屋外所種菊花之多,給人以環(huán)境幽雅之感。

(2)借物詠懷(托物言志、對比),贊美菊花的高潔操守與堅貞品格,表達詩人愛菊之情。

四(40分)

24.分五等評分。

一等(35-40分):立意深刻,中心突出,內容充實,結構嚴謹,語言通暢、生動

二等(29-34分):符合題意,中心明確,內容具體,結構完整,語言通順。

三等(22-28分):基本符合題意,中心尚明確,內容欠具體,結構完整,條理欠清

楚,語言欠通順。

四等(16-21分):不符合題意,中心不明確,內容空泛,結構欠完整,語病較多。

五等(15分以下):感情不健康,或文理不通,或語病嚴重,或不足300字,不成篇。

說明:① 有創(chuàng)意,如見解新穎、材料新鮮、結構精巧,酌加3-5分。

② 書寫清楚美觀者,酌加1-3分;書寫潦草、字跡難辨者,酌扣1-3分。

③ 錯別字3個扣1分(重錯的不計)。

④ 300字以上600字以下者,降等給分。

譯文】齊朝的時候有個叫甄彬的人,有高尚的品質和出色的才能。他有一次用一束苧麻到荊州長沙西庫作抵押換了一些錢用,后來拿錢去贖苧麻,回來后在麻里發(fā)現用一條手巾包著的五兩金子。甄彬將金子送還西庫。管理西庫的和尚非常吃驚地說:“近來有人用金子抵押換錢。因為匆忙,沒有記清放到什么地方了,施主拾到后,還能送還,這恐怕是從古到今都沒有的事情。”和尚特意將一半金子給他作為酬謝,兩個人推辭往復了十多次,甄彬堅決不肯接受。和尚贊嘆地說:“五月天氣仍然穿著皮襖背柴草的人,竟然是拾金不昧的君子!”后來甄彬被任命為郫縣縣令,將要去上任之前,去向太祖皇帝辭行,同時去辭行的一共有五位官員。太祖皇帝告誡一定要注意保持廉潔,唯獨對甄彬說:“你昔日有還金的美名,所以對你就不用囑咐這些話了。”


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