初二上學期政治走向自主訓練題（教科版帶解析）
一、單項選擇題
1.“寧可信其有,不可信其無”“管它有用無用,先隨大流再說”。這類說法產(chǎn)生的原因是有些人( )
①受閱歷、經(jīng)驗和知識等方面的限制
②自信心低、獨立性弱
③迷信和盲從他人
④缺乏獨立思考和明辨是非的能力
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.③④
【解析】選A。本題考查盲目從眾的原因。有些人受閱歷、經(jīng)驗和知識等方面的限制,特別是獨立思考、明辨是非的能力不 強,因而比較容易盲目從眾。①②③④ 都符合題意。
2.有這樣一則笑話：某人一日閑逛,忽見一長隊綿延,趕緊站到隊后排隊,唯恐錯過什么購買緊缺必需品的機會。等到隊伍 拐過墻角,發(fā)現(xiàn)大家原來是排隊上廁所。導致此笑話發(fā)生的原因有( )
①不能做到獨立思考
②地位低、權(quán)威小的人追隨地位高、權(quán)威大的人
③缺乏主見,易受暗示
④人們一般不愿和群體作對,不愿觸犯眾怒
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【解析】選B。本題考查學生對從眾原因的理解和掌握。必須把握笑話的內(nèi)涵,結(jié)合材料分析,②④雖然是從眾的原因,但和題意無關,排除。
3.中新網(wǎng)2018年2月24日訊：近日,(四川)巴中西城派出所一舉打掉了一個活躍在巴中城區(qū)的10人犯罪團伙,破獲多起持刀搶劫和撬砸車窗案。據(jù)了解,這個犯罪團伙年齡 最大的僅19歲,年齡最小的才14歲。 目前,警方已刑事拘留7人,案件正在進一步偵辦中。青少年團伙犯罪的原因有( )
①團結(jié) ②受到團體壓力
③意志力薄弱 ④明辨是非的能力不強
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】選D。本題考查學生對盲目從眾成因的認識。青少年形成團伙犯罪有一個很重要的原因是自身個性發(fā)展不成熟,當受到社會群體壓力時,容易盲目從眾,所以②③④都正確。青少年團伙犯罪不叫團結(jié),①明顯錯誤。
【資料鏈接】青少年團伙犯罪
青少年正處于一個“心理斷乳”的不穩(wěn)定時期,有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,青少年犯刑事案件中70%屬于3人以上的團伙犯罪,而且團伙成員低齡化趨勢日益明顯。通常我們所指的加入犯罪團伙的青少年,是指生理和心理尚未發(fā)育成熟的在校學生;沒有讀書、在社會上流浪的青少年;畢業(yè)剛走上社會的學生。
青少年團伙犯罪亦稱為結(jié)幫犯罪,是當代青少年犯罪的一大特點,是當今社會治安的隱患,對社會同樣造成相當大的危害。因此,青少年團伙犯罪不容忽視,應引起全社會的高度重視。
4.右邊漫畫《學會拒絕》給你的啟示是要避免盲從,青少年應該( )
①努力學習知識
②有獨立思考的能力
③有自主判斷的能力
④有明辨是非的能力
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
【解析】選A。本題考查學生對怎樣克服從眾心理的認識、理解能力。漫畫反映了青少年拒絕不良誘惑,避免盲從的主題,這就需要青少年學生努力學習、獨立思考,提高自主判斷、明辨是非的能力,①②③④都符合題意。
5.(2018年•溫州五校期中聯(lián)考)人在工作、學習和日常生活中,經(jīng)常會遇到一些
復雜的社會現(xiàn)象,需要做出各種選擇,為了保證選擇的正確性,我們的做法是
( )
A.明辨是非善惡,積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭,把握好 自己生活的方向
B.看別人是怎么選擇的,別人怎么做,我就怎么做
C.看對自己是否有利,只要能符合自己的利益即可
D.聽聽“哥們兒”的意見,怎么講義氣就怎么做
【解析】選A。本題考查的知識點是自主選擇。在作出某一選擇前,應獨立思考,認真分析各種選擇的價值、利弊,明辨是非善惡,自主地作出合理的決定,所以A項正確。B項做法是盲目從眾的表現(xiàn),C項做法是自私的表現(xiàn),D項做法是講“哥們兒義氣”的表現(xiàn),三種做法都不可取。
6.(2018年•邢臺三中月考)飛飛放學回家,看見爸爸：“爸爸,我們學校電視里播出了你們廠生產(chǎn)的溫度表呢,連我們老師都說好�！卑职郑骸爱斎缓昧�,款式新穎美觀�！憋w飛：“不,我們老師說這表太有主見,不受外界溫度變化的影響�！边@則笑話給我們的啟示是( )
A.走自己的路,讓別人去說吧
B.一個人要有主見,千萬不能受外界或他人思想和行為的影響
C.一個人應當有主見,但這并不等于凡事都不聽從別人的意見,剛愎自用,盲 目 自信
D.有主見的溫度表質(zhì)量更好
【解析】選C。本題考查學生對自主選擇的正確認識。一個人做事是應該心中有原則、有主見,但有主見不等于不聽取他人的意見,剛愎自用,所以A、B兩項錯誤,而C項正確。D項只是簡單地說了題干的表面意思,是錯誤的。
【互動探究】請結(jié)合所學知識談談培養(yǎng)獨立思考的習慣和能力的必要性。
【提示】青少年由于自身生理、心理原因往往缺乏獨立思考和明辨是非的能力,缺乏抵御非正式團體和外部不良影響的能力,在社會群體的壓力和 影響下,很容易出現(xiàn)盲目從眾行為,從而影響自身成長和發(fā)展,甚至有可能走上違法犯罪的道路。
二、實踐探究題
7.2018年3月31日,是我國第19個中小學安全教育日。圍繞交通安全中的闖紅燈現(xiàn)象,八年級(1)班積極開展了以“紅燈亮了,你等了嗎?”為主題的探究活動,請你參與：
(1)調(diào)查設計
為了了解同學們在紅燈前的真實表現(xiàn),請幫忙補充完整下列問卷選項：
在一個裝有紅綠燈的十字路口,紅燈亮時沒有警察,也無車輛通過,你會
A.加快速度,通過路口
B.
C.
(2)調(diào)查分析
材料一 據(jù)交警反映：“我們能看到的行人闖紅燈,基本上都是一群一群地闖,只要有人帶頭闖紅燈,就會有人效仿,形成壯觀的中國式過馬路;反之,只要第一名行人堅持等候,多半就沒人闖紅燈。”
材料二 有人說：“別人都闖,自己不闖,好像顯得很清高似的,別扭�！�
結(jié)合上述材料和所學知識,試分析闖紅燈的原因。
(3)調(diào)查花絮
在上網(wǎng)搜集資料時,發(fā)現(xiàn)了這樣一則笑話：
一個青年在美國過馬路時闖紅燈,被美國女友“蹬”了,說：“你連紅燈都敢闖,還有什么不敢干的?”青年接受教訓后,來到中國,過馬路時不敢闖紅燈,被中國女友“蹬”了,說：“你連紅燈都不敢闖,還能干什么?”
在大家哄堂大笑時,魯杰卻對如何克服闖紅燈這種陋習進行了深刻的思考。假如你是魯杰,請向大家提幾條建議。
【解析】本題以闖紅燈調(diào)查為背景,主要考查學生對盲目從眾的認識與抵制。第(1)問主要考查學生的行為表現(xiàn),可從堅守、從眾等角度設計,問題選項要注意簡潔、明了。第(2)、(3)問主要考查闖紅燈現(xiàn)象產(chǎn)生的原因和解決辦法,可從從眾、珍愛生命、法律意識等角度回答。
答案：(1)B.堅守規(guī)則,等待綠燈
C.大家闖我也闖,大家等我也等
(2)①上述材料主要告訴我們：從眾是闖紅燈現(xiàn)象產(chǎn)生的一個重要原因 ,而這種從眾的產(chǎn)生主要源自社會群體的壓力和影響。②闖紅燈現(xiàn)象產(chǎn)生的原因還 包括對生命的漠視、法律意識淡薄、執(zhí)法不嚴等。
(3)①全面地發(fā)展自己,特別是增強自主作出合理的、負責任的選擇和行動的能力;②堅持原則,不盲從;③積極 勸阻身邊的人,共同遵守交通規(guī)則;④珍惜生命,尊重生命。
【時政術(shù)語】中國式
1.定義：“中國式”的說法最初源自王海?的小說《中國式離婚》,改編成電視劇后曾火熱一時,衍生出“中國式××”等說法。2018年,網(wǎng)友提出的“中國式過馬路”,即“ 湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關”,成為“中國式”爆發(fā)的導火線。此后,媒體上出現(xiàn)大批以戲謔口吻議論國人或中國社會問題的“中國式××”。通過它能看出一些社會現(xiàn)象和社會問題,看出中國人的心理狀態(tài)、思想狀態(tài)和生活狀態(tài)等。
2.示例：“中國式過馬路”“中國式接孩子”“中國式治堵”“中國式跨欄”“中國式堵車”“中國式吐痰”等。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/1189402.html
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