人教版八下政治第一單元復習題(附答案江西南昌)
一、 選擇題(總共15題,每小題3分,共45分)
1.我國公民基本權(quán)利的確認書和保證書是( )
A.中華人民共和國憲法 B.中華人民共和國刑法
C.中華人民共和國民法通則 D.中華人民共和國勞動合同法
2.我們享有的權(quán)利,需要來自各方面的保障才能充分實現(xiàn),其中最重要、最有效的保障是 ( )
A.立法保障 B.司法保障 C.法律保障 D.家庭、學校、社會保障
3.宋樂6歲開始上學,到校學習,體現(xiàn)他享有( )
A.平等權(quán) B、人身自由權(quán) C、受教育權(quán) D、選舉權(quán)
4.宋樂享有的這一權(quán)利是( )
A、憲法和法律規(guī)定的 B、憲法規(guī)定的
C、所有法律規(guī)定的 D、基本法規(guī)定的
5、我國法律 提倡和鼓勵公民實施有益于( )的行為。
A、社會文明和進步B、社會文明C、社會發(fā)展和個人發(fā)展D、提高個人綜合素質(zhì)
6、我們只有做到正確的行使權(quán)利,忠實的履行義務。才是一個具有高度法制觀念和高尚道德素質(zhì)的合格公民。要忠實的履行義務,就要做到( 。
①法律鼓勵做的要積極去做 、诜梢笞龅模仨毴プ
③法律禁止做的,堅決不做 、芤婪ㄏ碛袘椃ㄒ(guī)定的權(quán)利
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④
7、下列選項中既是我們的道德義務,又是法定義務的是( )
①愛護公共財產(chǎn) ②艱苦樸素 、圩袷毓仓刃
④尊重公共道德 、菖W習,完成規(guī)定的學習任務
A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②④⑤
8、在我國,既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務的主體的是( 。
A、工人、農(nóng)民、知識分子 B、人民 C、公民 D、國民
9、原云南大學在校學生馬加爵因小事連續(xù)殺死四名室友,手段極為殘忍,最后被法院以故意殺人罪判處死刑,剝奪政治權(quán)利終生。自覺履行法定義務是公民意識的重要表現(xiàn)。馬加爵的事件給了我們以下啟示( )
A、法律所鼓勵的積極去做 B、法 律要求做的必須去做
C、法律所禁止的堅決不做 D、 只要不犯罪,一般違法沒問題
10、在人們廣 泛享有計算機網(wǎng) 絡的同時,我國政府又對網(wǎng)絡的合理使用制定了相應的規(guī)定,并要求公民遵守這些規(guī)定。這主要表明( )
A.權(quán)利是技術(shù)進步帶來的,義務是國家規(guī)定的B.公民先享有權(quán)利,然后才承擔義務
C.公民的權(quán)利和義務都是政府規(guī)定的D.公民享受權(quán)利的同時必須履行相應的義務
11、憲法規(guī)定公民有維護國家統(tǒng)一的義務,是指公民有責任( 。
①維護國家主權(quán)和領土完整 、趫詻Q同破壞國家統(tǒng)一的行為作斗爭
③在國際舞臺上樹 立大國形象 、 用武力解決臺灣問題
A.①②③④ B.①② C.②④ D.②③④
12、公民在現(xiàn)實生活中:( 。
A、任何權(quán)利和義務都不能放棄 B、某些權(quán)利可以放棄,任何義務則必須履行
C、某些義務可以放棄,任何權(quán)利都不能放棄D、權(quán)利和義務都有一些可以放棄
13、八年級學生小軍經(jīng)常出入網(wǎng)吧,有時還曠課,他沒有履行( )
A、納稅的義務 B、遵守公共秩 序的 義務
C、接受教育的義務 D、愛護公共財物的義務
14、下列哪種做法屬于 履行公民的基本義務?①張君光榮參軍保衛(wèi)祖國 、诶疃巧倘,他總是按時依法納稅 、鬯m然遵守憲法和法律,但他有時破壞公共財產(chǎn),有時不 遵 守公共秩序 、芩袝r不尊重少數(shù)民族同學,不注意和少數(shù)民族間的團結(jié)( )
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
15、某班利用節(jié)假日到江河中撿拾垃圾,這種做法( )
①積 極履行保護環(huán)境的義務 、谟欣诟纳粕鷳B(tài)環(huán)境
③既是法定義 務,又是道德義務 、苁俏覈鴳椃ê头商岢男袨
A、①②③④ B、①②③ C、①④ D、①③④
二、請你談談認識(共13分)
16.張某自幼沒了父母,他在政府的幫助下讀完了中學。之后,他響應國家的號召,自愿到部隊服兵役。在部隊,因表現(xiàn)出色,他多次受到表揚。退役后,他自己開了個小批發(fā)部,干起了個體經(jīng)營。由于認真守法,積極納稅,他多次被稅務部門評為納稅先進個體。后來,他又帶領村民走上了富裕之路。他的舉動得到了全村人民的好評,被村民選為鄉(xiāng)人大代表。
(1)張某享受了憲法賦予的哪些權(quán)利?(4分)
(2)張某履行了憲法規(guī)定的哪些義務?(3分)
(3)公民該如何履行自己的義務?(6分)
三、請你參與實踐(總共10分)
17、據(jù)報道,某市一居民在五樓陽臺曬被子時,不慎將夾在被子里的數(shù)萬元人民幣灑落在馬路上,路過這里的行人,有的撿到錢后交給警察或在原地等待交還失主,也有人撿到錢后不予歸還即離開現(xiàn)場?吹竭@則報道,甲同學認為撿到錢應及時歸還失主;乙同學認為,撿到錢不予歸還也沒什么錯。
請結(jié)合有關(guān)知識想一想,哪一個同學的想法正確?為什么?(10分)
三、請你探究問題(共兩小題,18題共10分,19題12分,共22分)
18.今天是小明15歲生日,一 家人圍坐在桌前,小時期盼著父親把切好的第一塊蛋糕給自己,他認為自己是今天的主角,不料父親卻把第一塊蛋糕遞給了請來的張阿姨,小明為此很不高興。
這時猛然聽見父親說:“小明,站起來,給張阿姨行禮!毙 明有點茫然,很不情愿地站了起來,兩眼斜視,望著墻角。
父親接著說:“十五年前,生你的那天,是張阿姨送你媽媽去醫(yī)院的!
張阿姨慌忙阻攔說:“孩子,你應該給你媽媽行禮,你出生那天,她還堅持上班,一下子就暈過去了。你要為媽媽自豪,她很堅強,讓你來到了世上!
母親有些激動,站起來,雙眼含淚,目不轉(zhuǎn)睛地望著小明,看了十五年,好像仍然沒看夠。
小明望著母親眼角日益加深的皺紋,腦海中浮現(xiàn)出父母為自己成長日復一日、年復一年辛勤勞作的場景,而自己卻常常埋怨父母不能滿足自己的要求。
想到這些,小明感到非常慚愧!
⑴運用公民權(quán)利和義務關(guān)系方面的 知識,分析小明感到慚愧的原因。(6分)
⑵如果你是小明,你在當時會采取什么樣的行動?(要求:列舉的行動要切合情境,具體可行。)(4分)
19.“一位父親在給正在讀書的兒子的信中寫道:……①家,養(yǎng)活你是 一種責任、義務,并不圖你長大后對家有什么貢獻;但對國家,②每一個有責任感的中國人,不可不想到她的興衰。當今世界是一個人才競爭的時代,當今的中國需要一批 有志青年,希望③你在努力學習的同時,多儲備一些知識和能力,在思想政治上嚴格要求自己,發(fā)揮自己的聰明才智為國家和社會作出有價值的貢獻,為了祖國的明天,努力吧!”
⑴父親信中三處劃線部分是履行哪些義務?(6分)
⑵為什么說每一個有責任感的中國人,不可不想到她的興衰?(3分)
⑶為了祖國的明天,你將怎樣努力?(3分)
答 案
一、選擇題(總共15題,每小題3分,共45分)
1、A 2、C 3、C 4、A 5、A 6、A 7、A 8、C 9、C 10、D
11、B 12、B 13. C 14. A 15. A
二、請你談談認識(共13分)
16、(1)受教育權(quán)、榮譽權(quán)、勞動權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。(4分)
(2)受教育,依法服兵役,依法納稅。(3分)
(3)法律鼓勵做的,我們積極去做;法律要求做的,我們必須去做;法律禁止做的,我們堅決不做。(6分)
三、請你參與實踐(共10分)
17、(1)甲同學的觀點是正確的,乙同學的觀點是錯誤的。(4分)
(2)撿到錢還給失主或交給巡警,這是遵守了有關(guān)法律法規(guī),履行了公民的法定義務,也是愛國的重要表現(xiàn)。撿到錢換給失主或巡警,是公民應該履行的道德義務。社會成員自覺自愿的履行道德義務,既有利于形成溫馨、和諧的人際 關(guān)系,又能夠促使整個社會的文明進步。(6分)
四、請你探究問題(共兩小題,18題共10分,19題12分,共22分)
18、⑴ ①公民權(quán)利與義務具有一致性。公民在享有權(quán)利的同時,必須履行相應的義務。②小明之所以感到慚愧,是因為他過去沒有認識到父母為撫養(yǎng)、教育和保護自己所作的巨大付出,而自己在享有權(quán)利的同時卻沒有自覺履行孝敬父母的義務。(6分)
⑵如:向父母鞠躬,感謝父母的養(yǎng)育之恩;向張阿姨鞠躬,表示感謝;颍憾似鸨P子,把自己那塊蛋糕獻給父母;颍鹤叩侥赣H跟前,擁抱母親,對母親說:“媽媽,謝謝你,我愛你!”(4分)
19、.⑴①父母對子女的撫養(yǎng)義務;②維護祖國的安全、榮譽和利益的義務;③保障子女接受教育的義務。(6分)
⑵國家的興衰與每個中國人的利益息息相關(guān);祖國的榮辱興衰決定著每一個中國人的福禍安危;祖國的命運同每一個中國人的命運緊密相連。(3分)
⑶從自覺履行受教育義務;立志成為祖國需要人才;增強社會責任感等方面答。(3分)
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