開篇倒敘:1.把結(jié)局前置,引出下文,形成倒敘;2.把具體場(chǎng)景前置,引出下文,形成倒敘。
過渡啟下:往往只需一句話,讓倒敘和回?cái)⒉糠帚暯幼匀弧?/p>
回?cái)⑹录和ǔ0凑諘r(shí)間的順序交待起因、經(jīng)過。2
重回結(jié)局:再次敘述結(jié)局,照應(yīng)開頭,點(diǎn)明中心或暗示主旨。
高考作文范例:
《讓記憶之花盛放在泛黃的紙片上》提綱
紫藤花開了,奶奶手里拿著一張泛黃的相片,她一次又一次端詳那張珍貴的照片。
過渡啟下,那是一張?jiān)鯓映錆M溫情的照片。
回?cái)⑹录,奶奶?duì)爺爺和往昔生活的回憶,我對(duì)奶奶回憶的感悟。
照應(yīng)開頭,記憶之花靜靜地盛放在泛黃的紙片上,給活著的人一份生存下去的美好與希冀!
《智慧,就藏在房間里》提綱
爸爸平時(shí)精明,卻亂花錢,敗家,買房子、搬家、賣房子就成了常態(tài)。幾番折騰下來,已經(jīng)舉了不少外債。
小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我家的房子擇在鎮(zhèn)中心,雖然位于中心,卻擁有罕見的靜謐。
上初中時(shí),爸爸換了一處鄰近學(xué)校的房子,才六七十平米,到了冬天我的支氣管炎不再發(fā)作。
到了高中爸爸仍在學(xué)校旁邊找了間房,卻比初中的更狹小、更簡(jiǎn)陋,網(wǎng)絡(luò)、電視全沒有,讓我多了些沉穩(wěn)。
父親的多次搬家僅僅是為了我,這種行為如今看來卻蘊(yùn)有某種智慧。
思維訣竅:
采用倒敘的方法,能增強(qiáng)文章的生動(dòng)性,使文章產(chǎn)生懸念,更能引人入勝,同時(shí)也可以避免敘述的平板和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。倒敘手法關(guān)鍵在開頭部分的安排,一定要將后發(fā)生的先寫,要懂得設(shè)置懸念,營(yíng)造氣氛,讓讀者快速進(jìn)入文章的情境。倒敘與回?cái)⒌霓D(zhuǎn)換處,要有明顯的界限,還要有必要的文字過渡,做到自然銜接。特別要注意,不要無(wú)目的地顛來倒去,反反復(fù)復(fù),使文章的眉目不清。
模板演練:
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