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閃亮結(jié)尾五絕招

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 快速作文技巧 來源: 逍遙右腦記憶

聽?wèi)T了“風(fēng)頭豬肚豹尾”之說,不少同學(xué)誤以為文章開頭只應(yīng)該追求優(yōu)美多姿,結(jié)尾只應(yīng)該講究簡(jiǎn)潔有力。實(shí)際上,文章結(jié)尾不僅要筆法簡(jiǎn)潔、明快、干凈利落,猶如豹尾勁掃,響亮有力,給讀者以咀嚼回味的余地,也應(yīng)該追求美感,給予讀者美的享受。特別是對(duì)于考場(chǎng)作文而言,閱卷教師在臨打分之前看到一個(gè)美妙的結(jié)尾,獲得了審美快感,定會(huì)“龍顏大悅”,打出較高分?jǐn)?shù)。

  下面通過滿分作文的“鳳尾”進(jìn)行分析和說明,介紹一些實(shí)用技法。

第一招:首尾照應(yīng),篇末點(diǎn)題

  開頭:花一樣的年華,花一樣的校園,我更為花一樣燦爛的校園生活而陶醉!

  結(jié)尾:我們?yōu)樾@生活而陶醉!

  ——湖北荊州《為校園生活而陶醉》

  開頭:語文是每個(gè)人的心靈樂園,它像一陣風(fēng),無時(shí)無刻不在包圍著你。

  結(jié)尾:語文無處不在,它在不經(jīng)意間從我身邊輕輕走過,讓我變得充實(shí),不再空虛。它確如

  一陣風(fēng),擁抱著我,無論何時(shí),無論何地,都從我身邊走過。我大喊一聲,對(duì)天地公開:“語文,從我身邊輕輕走過。”

  ——蘇省鹽城市《語文從我身邊悄悄走過》

  亮點(diǎn)揭秘:

  首尾呼應(yīng)是考場(chǎng)作文中最實(shí)用的方法之一,即先在開頭提出中心,開篇點(diǎn)題,然后在結(jié)尾時(shí)再次強(qiáng)調(diào),照應(yīng)開頭,從而使文章的中心鮮明突出。在上面片斷中,作者運(yùn)用首尾照應(yīng)方式,用簡(jiǎn)潔的語言凸顯了文章的主旨。

  第二招:發(fā)出號(hào)召,直接抒情

  有了夢(mèng)想還得志存高遠(yuǎn),因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度.態(tài)度決定成就。年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜你所擁有的夢(mèng)想吧,用自己不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們的生命中開出燦爛的花朵! (安徽《珍惜所擁有的夢(mèng)想》)

  亮點(diǎn)揭秘:

  考場(chǎng)作文講究情感真摯,要寫出自己對(duì)真善美的呼喚,對(duì)假丑惡的鞭撻。這種情感可在文章結(jié)尾處真摯地呼喚,號(hào)召大家一起去迫尋真善美,一起去鞭撻假丑惡。上面這段文字作者用直接抒情的表達(dá)方式,表達(dá)內(nèi)心的真情呼喚,表現(xiàn)自己對(duì)擁有夢(mèng)想的珍惜之情。此法適合各種文體。

  第三招:言盡意深,引發(fā)思考

  昏暗的路燈下,雪還在飛舞著。我呆呆地注視著雪地上那漸漸向遠(yuǎn)處延伸的腳印。這腳印,與其說印在雪地上,倒不如說烙在我的心坎上。這一行腳印,越來越遠(yuǎn),腳印的盡頭,父親的背影也愈來愈小……

  ——山東省萊西市《那腳印,那親情……》

  亮點(diǎn)揭秘:

  一篇好文章結(jié)尾要做到言有盡而意無窮,要具有哲理啟發(fā)性。如同欣賞一支優(yōu)美的樂曲,曲雖終但余音繚繞,給人留下無窮的韻味。上面這段結(jié)尾中,作者運(yùn)用細(xì)致的描寫,引發(fā)讀者思考,將文章的意蘊(yùn)加以深化,體現(xiàn)出作者對(duì)親情思考的具體性與獨(dú)特性。此法適合各種文體。

  第四招:借助修辭,卒章顯志

  精彩片段一:我是暗地里的孩子,擁有冷漠如獸的神情,似傾斜墻角的一道風(fēng)景,如果你用心體會(huì),就會(huì)讀懂他想展示的畫面:孤獨(dú)是快樂,放棄是擁有,而平淡才是幸福……(山東省淄博《暗地的孩子》)

  精彩片段二:“居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。”范仲淹說得多么好啊!在人生輕舟剛剛啟航的時(shí)候,我開始向往,以一顆赤誠的心,追逐那些憂國憂民的前人。湖北省仙桃《位置斷想》

  精彩片段三:星,夢(mèng)的開始;月,情的寄托;雨,心的寧靜;雪,純潔無污。星、月、雨、雪,與我常相伴,星、月、雨、雪,我做人的原則。(四川省眉山《星•月•雨•雪》)

  亮點(diǎn)揭秘:

  作文結(jié)尾之時(shí),若能巧妙運(yùn)用修辭手法,不僅可以顯示出作者的寫作目的,還能使文章增色許多。上面片段一采用了比喻、排比;片斷二運(yùn)用了引用;片段三采用了排比、反復(fù),在文章結(jié)尾運(yùn)用多種修辭手法,既增添了文采,又加深了文章的意境,在篇末揭示出文章的主旨,效果很好。此法適合各種文體。

  第五招:抒發(fā)見解,升華中心

  精彩片段一:

  如果說生命如花,那么陽光就是一種養(yǎng)分,一種現(xiàn)實(shí)與精神上的養(yǎng)分!花離不開養(yǎng)分,生命離不開陽光!江蘇南通《生命•陽光》

  精彩片段二:

  感悟幸福,讓我快樂地告訴你:讓青春的歲月刻下生動(dòng),讓挫折的心靈堅(jiān)毅起來,讓追求的信念寫滿心胸,讓幸福的感悟永遠(yuǎn)真誠!

  亮點(diǎn)揭秘:

  這兩段文字發(fā)于心,出于情,運(yùn)用引用、排比修辭,以優(yōu)美的文字抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)情感,并配以適當(dāng)?shù)淖h論,使文章結(jié)尾升華中心。片段一用“生命如花,那么陽光就是一種養(yǎng)分”表明觀點(diǎn),升華中心;片斷二借助排比揭示出感悟幸福的內(nèi)涵。此法結(jié)尾適合各種文體。

  友情提醒:

  一篇作文要在考試中脫穎而出,講究寫好開頭和結(jié)尾的技巧是非常重要的。從以上的例子就可以看出,這些精巧的開頭和結(jié)尾并非只是簡(jiǎn)單套用某種技巧才顯示出新意來,而是結(jié)合了幾種或多種技巧。從優(yōu)秀考場(chǎng)作文的開頭和結(jié)尾中,我們可以感受到這些考生駕馭語言的能力和良好的語文素養(yǎng),這才是他們獲高分的根本原因。所以,希望同學(xué)們?cè)趥淇歼^程中,既要有意識(shí)地借鑒他人成功的經(jīng)驗(yàn),也要厚實(shí)自己的知識(shí)積淀


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