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最近,央視又推出力作《朗讀者》,董卿為制作人和主持人。幾集播出后引起廣大觀眾的熱情和好評,隨即“文化饗宴”“綜藝清流”“喚醒文學(xué)”等堪稱殊榮的標(biāo)簽出現(xiàn)。然而,也有人對此不看好,說道“碎片化朗讀”“名人光環(huán)”等,挽救不了國人甚少讀書和不愛閱讀的事實??????
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正向立意
1、《朗讀者》借大眾表達(dá)自我的想法為基礎(chǔ),同時又為大眾尤其是草根群眾提供了一個表達(dá)自我的平臺,也促使他們?nèi)ジe極地尋找優(yōu)秀的文章和作品。
2、與許多低俗娛樂相比,《朗讀者》帶有濃厚文化氛圍,稱之為清流算不得殊榮。
3、《朗讀者》把握了方向,為將社會風(fēng)氣扭轉(zhuǎn)作出貢獻(xiàn)。
4、因為人們都愿意展現(xiàn)自己更優(yōu)秀的一面,所以許多高品質(zhì)的文章和故事被挖掘,形成了一種具有價值的篩選和淘洗。
5、即使是碎片化閱讀,也是有目的的碎片化。在碎片中,展示的雖是冰山一角,但糅合了朗讀者的經(jīng)歷與情感,經(jīng)典的詮釋,以及積極的引領(lǐng)。
6、浮躁的人性在快節(jié)奏的都市生活中逐漸曝光,人們?nèi)菀自谏钪忻允ё约,而文學(xué)閱讀實際上就是一種靈魂的共鳴,心靈的呼應(yīng)!独首x者》不同于八卦新聞的低俗娛樂,不同于時事熱點(diǎn)的理性紀(jì)時,它在認(rèn)真地向觀眾講述文學(xué),修整人們內(nèi)心的紋路。
反向立意
1、《朗讀者》的熱捧卻暗含著文化的隱憂。因為它恰恰說明了當(dāng)下中國民眾對文化享用的渴求與實際文化資源的供給之間存在著嚴(yán)重的不對稱性。
2、為追求收視率的“名人效應(yīng)”,也許是更注重其中的表演效果和商業(yè)效益。
3、《朗讀者》的碎片化閱讀,充其量還是一種“快餐閱讀”,很難通過幾期節(jié)目來實現(xiàn)大眾閱讀興趣的助推。
4、《朗讀者》形成的文化沖擊只是抵達(dá)了淺層。國人“讀書少”“閱讀缺乏”的現(xiàn)狀并非一朝一夕能改變的,需要文化意識的覺醒。
優(yōu)秀主體段賞析
浙江省蘭溪一中高三6班藍(lán)俊豪
真的是“無風(fēng)不起浪”。人家只是想單純地創(chuàng)作一欄節(jié)目,想與大家溫馨地度過美妙的朗讀時光,以達(dá)到調(diào)養(yǎng)心境的地步。這卻要硬生生地被推至“挽救國人閱讀”的風(fēng)口浪尖!臼紫缺砻饔^點(diǎn)態(tài)度。一檔節(jié)目被承載太多期待的重量,會不堪重負(fù)!客艘徊秸f,如果這個欄目是以“挽救國人閱讀”為目的而且有機(jī)會成功的話,那么是不是可以理解為明年我辦個《經(jīng)濟(jì)者》提高下我國的GDP,第三年我再辦個《英語者》提升下國人的總體英語水平?所以這樣看來是不是就顯得那些諷刺挺滑稽的?【假設(shè)思維和反問思維的運(yùn)用,簡潔有力!俊巴炀葒俗x書少”的問題不是僅能靠一個人或是一個節(jié)目就可以完成的,這應(yīng)該是屬于我們整個國民群體的任務(wù)和責(zé)任!颈響B(tài),提出自己的認(rèn)識和想法】就好比是商家通過打廣告的方式去促銷,去吸引顧客。但是最終的銷量有多少還是取決于有多少顧客消費(fèi)。那么,打廣告有用嗎?答案是肯定的。因為打廣告相當(dāng)于在觀眾心中種下一顆待萌發(fā)的種子,某天突然有這方面的需求的時候,就是它萌發(fā)之際。他們會想,既然都有實力打廣告,想必質(zhì)量不會差到哪里去,是應(yīng)當(dāng)有一部分名氣的。【類比思維的運(yùn)用,將這一節(jié)目的開設(shè)來引導(dǎo)讀者閱讀,比作是廣告效應(yīng)引導(dǎo)顧客進(jìn)行消費(fèi),非常淺顯貼切!克浴独首x者》就是這么一個效果,在觀眾心底種下一顆閱讀的種子,并附贈一些文學(xué)性強(qiáng)的詩篇和充滿勵志與激情的人生之路。這樣,即使未能燃起奔跑于閱讀之路上的斗志,卻也能點(diǎn)亮心中那盞閱讀的明燈!咀詈笤俅沃厣辍独首x者》的意義與價值!
佳作選登
這劑藥“治標(biāo)而不治本”
浙江省蘭溪一中高三7班郭嘉俊
在這樣一個物欲橫流的當(dāng)代社會里,人們也許早已忘卻了“文化”這個詞的真實意義。而《朗讀者》的出現(xiàn),無疑為日漸模糊的文化世界添上了一筆清晰的色彩,以“朗讀”這一古老而又尋常的形式,減緩了人們忘卻的速度。
但是,這劑良藥,恐怕只治標(biāo)不治本。
誠然,《朗讀者》作為一檔電視節(jié)目,能夠以一種簡單而不失雅趣的方式,對國人的閱讀興趣起到一種喚醒的作用,實是它難能可貴之處,也是其擁有如此高的口碑的原因。但是,它也僅僅只是一檔電視節(jié)目,是大眾媒體的一部分,這也就體現(xiàn)了《朗讀者》勢必存在著它的輿論性與為收獲收視率而展現(xiàn)的“名人效應(yīng)”。盡管請一些名人做朗讀也在情理之中,可以讓觀眾產(chǎn)生更強(qiáng)烈的共鳴,但我們是否可以認(rèn)為這純粹是一種逢場作戲的表演效果,或者說是一種常見的商業(yè)手段?那些名人,在臺下的時候,是否也如臺上那般癡迷于閱讀?這是我們常人所不知道的。因此,“名人效應(yīng)”的背后,還隱藏著蒙蔽性甚至欺騙性。這種“碎片化閱讀”的方式,證明不了太多東西。
其次,正如上文所述,《朗讀者》是通過電視媒體傳播的,因此還存在著一個時效性的問題。人們對他的喜愛或者追捧,可能只是出于新鮮感,或者說一時興起。但《朗讀者》帶來的文化效應(yīng)能否持續(xù)下去?這是一個值得思考的問題。當(dāng)今的文化社會,“快餐式閱讀”盛行,那么有沒有可能人們把《朗讀者》也當(dāng)做是一種“快餐”來對待呢?捧起書本是一件簡單的事情,困難在于要“捧得住”,讓自己不只因為“一時興起”才拿起書本閱讀!独首x者》這股清流,對國人不愛閱讀的現(xiàn)狀并不會產(chǎn)生實質(zhì)性的影響??熱愛閱讀的人無需節(jié)目的推動;而不愛閱讀的人,很難通過幾期節(jié)目就改變他們的習(xí)慣與閱讀取向。
所以,可以說《朗讀者》造成的文化沖擊只達(dá)到了淺層。國人“讀書少”的現(xiàn)狀,并非一朝一夕就能改變,它需要的是國人文化意識的自我覺醒。而這種覺醒是要建立在較高的文化素養(yǎng)和對文化生存狀態(tài)有充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上的。在這之前,恐怕一切外力的推動作用都只會是“治標(biāo)不治本”。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zuowen/kaoshi/1180923.html
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