【作文原題】
22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）
小朱向父母坦陳了自己醞釀很久的一個(gè)想法：辭職回家和父母一起養(yǎng)螃蟹。父親覺(jué)得小朱好不容易讀完大學(xué)，當(dāng)了大公司的網(wǎng)絡(luò)工程師，待遇又好，工作又體面；如果回家養(yǎng)螃蟹，這些不都白費(fèi)了？母親則建議小朱先跟著他們到蟹塘去體驗(yàn)一下。小朱抓了一天螃蟹，才真正體會(huì)到父母養(yǎng)蟹的辛苦。不過(guò)，他仍然覺(jué)得發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，做“電商”賣螃蟹也很有前景；如果成為鎮(zhèn)里第一個(gè)賣螃蟹的大學(xué)生，也是挺光彩的。
要求結(jié)合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄漏個(gè)人信息。
【優(yōu)秀考場(chǎng)作文】
第09篇
編號(hào)7，考號(hào)0307207012，得分54.5
何必盲逐體而活
讀完大學(xué)，面對(duì)高薪又體面的的大公司網(wǎng)絡(luò)工程師這一差事，有誰(shuí)不垂涎三尺？有誰(shuí)不羨慕嫉妒？然而，小朱卻放棄了這人見(jiàn)人愛(ài)的工作，心系家鄉(xiāng)那池蟹塘。
在我看來(lái)，小朱之舉實(shí)在令人佩服，一來(lái)他放棄高位厚祿、不慕榮利的精神讓人折服，二來(lái)他的眼見(jiàn)卓識(shí)、膽量氣魄是我們年輕人所應(yīng)學(xué)習(xí)追求的。（概括材料，亮出觀點(diǎn)）
在浮華的社會(huì)中，人們的功力之心越來(lái)越強(qiáng)，大學(xué)生們追求體面工作而逐漸喪失了享受生活的那份樂(lè)趣。因?yàn)橄胭嶅X(qián)，從事了一份雖體面但自己卻毫無(wú)興趣的的工作屢見(jiàn)不鮮；因?yàn)楹ε麓煺�，不敢追逐自己的�?mèng)想的更大有人在。我們不禁陷入一個(gè)思考，何必為了追求體面而失去了最真實(shí)的自己？何必親手埋葬自己的夢(mèng)想與幸福？（反問(wèn)當(dāng)今大學(xué)生，為了追逐體面，結(jié)果迷失自我，喪失幸福。此段反問(wèn)有力，承上啟下，過(guò)渡自然。）
追逐體面，其實(shí)是活在別人世界里的表現(xiàn)，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，散發(fā)出自己的光芒。我有我的興趣，你有你的向往。我有我的小成功，你有你的小驕傲。生命的參差百態(tài)使這個(gè)社會(huì)色彩紛呈。何必用統(tǒng)一的觀點(diǎn)??金錢(qián)、工作去衡量一個(gè)人的成��？北大才子賣豬肉引起了社會(huì)的紛紛議論，似乎這浪費(fèi)了人才的最優(yōu)配置。但看看現(xiàn)實(shí)，他的豬肉不僅賣得好，而且能有一套自己的營(yíng)銷方略，帶動(dòng)整個(gè)市場(chǎng)的前進(jìn)與發(fā)展，但這不也是一種成功么？
（論證1：通過(guò)舉北大才子賣豬肉一例，論證追逐體面，其實(shí)是活在別人世界里的表現(xiàn)，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，有自己的光芒。）
（建議：本分論點(diǎn)改為“追逐體面，讓人失去獨(dú)特的光芒”以與下文分論點(diǎn)句式保持一致，且文中增加“追逐體面，讓人失去獨(dú)特光芒”的事例，這樣既回應(yīng)分論點(diǎn)，又與“北大才子賣豬肉”一例形成正反對(duì)比，這樣內(nèi)容更充實(shí)，說(shuō)理更有力�。�
追逐體面，讓人失去了（刪去“了”）幸福的本真。羅素言：“參次多態(tài)乃幸福本源。”人生命的意義就在那些不確定，挑戰(zhàn)自己，充實(shí)自己才能收獲幸福。體面工作就讓人陷入一種過(guò)于安逸的狀態(tài)，讓人不愿進(jìn)取，沒(méi)有進(jìn)步。（此話太絕對(duì)，體面工作就一定讓人安逸，不思進(jìn)取嗎？網(wǎng)絡(luò)工程師也不安逸，也會(huì)面臨挑戰(zhàn)��？）阿里帝國(guó)的馬云沒(méi)有追求體面工作，而是踏實(shí)創(chuàng)業(yè)工作，才成就如今宏偉商業(yè)；新東方之父俞敏洪更是在創(chuàng)業(yè)中碰了一鼻子灰，才有了今日這番驕人成就。對(duì)他們而言，追求體面生活不是追求幸福，追求那些自己的夢(mèng)想才能嘗到幸福的本真。（馬云、俞敏洪后面的創(chuàng)業(yè)也很體面呀，但他們同樣擁有幸福！此段論證邏輯推理有待推敲）
（論證2：通過(guò)舉馬云、俞敏洪創(chuàng)業(yè)的事例論證追逐體面，讓人失去幸福的本真。）
（建議：本段也應(yīng)增加“追逐體面，讓人失去幸福的本真”的事例，否則論據(jù)無(wú)法完全論證分論點(diǎn)）
當(dāng)然，創(chuàng)業(yè)或追夢(mèng)路上會(huì)有坎坷風(fēng)雨，但你不去嘗試一下怎知風(fēng)雨之后是彩虹？小朱在回歸蟹塘前那小小的嘗試亦是他成功的前奏。
不要為了體面而生活，（而）要為了自己想要（改為“理想的生活”）去奮斗。（簡(jiǎn)潔收束全文）
【點(diǎn)評(píng)】
這篇文章，開(kāi)頭概括材料，亮出觀點(diǎn)，接著反觀現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)調(diào)不能盲目追逐體面而活。然后通過(guò)兩個(gè)分論點(diǎn)論證追逐體面帶來(lái)的危害，結(jié)尾重申觀點(diǎn)。本文思路清楚，結(jié)構(gòu)清晰，引名言、舉實(shí)例，內(nèi)容比較充實(shí)，有一定的說(shuō)服力，能看出來(lái)小作者平時(shí)有一定的讀書(shū)積累，也比較熟悉考場(chǎng)作文的格式，這些都值得考生學(xué)習(xí)。但文章所舉事例不太符合分論點(diǎn)，個(gè)別段落邏輯推理有待推敲，結(jié)尾稍顯倉(cāng)促。（南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校濱海學(xué)校何端芬）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zuowen/kaoshi/1161359.html
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