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社區(qū)康復(fù)專業(yè)主要課程

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專業(yè)課程 來源: 逍遙右腦記憶




  社區(qū)康復(fù)專業(yè)主要課程1、藥理學(xué)



  要求:掌握藥理學(xué)的基本理論、基本概念;掌握藥物與機體(包括病原體)相互作用的規(guī)律及其原理,掌握社區(qū)常用藥物的作用和不良反應(yīng),對社區(qū)人群能進行預(yù)防保健、用藥指導(dǎo),指導(dǎo)藥物的選擇與保管,能做到正確用藥、評價療效、觀察和處理不良反應(yīng),了解常見的急救處理用藥。文章來源于長春工業(yè)大學(xué)自考網(wǎng)http://轉(zhuǎn)載請注明出處



  社區(qū)康復(fù)專業(yè)主要課程2、心理學(xué)基礎(chǔ)



  要求:了解人的心理現(xiàn)象和心理過程。對人的心理現(xiàn)象有明確了解,心理現(xiàn)象包括個體心理特征和個體心理傾向性。心理過程包括認知過程、情緒情感過程和意志過程。能了解和掌握人的基本心理現(xiàn)象。



  社區(qū)康復(fù)專業(yè)主要課程3、老年社會工作



  要求:掌握有關(guān)老年的基本知識和基本理論,如老年人問題,老年社會理論,老年人保障和老年政策;掌握老年社會工作的基本方法與技巧,如老年外展服務(wù),老人個案工作,社區(qū)照顧弱老及高危人士的照顧,以便在實務(wù)工作中提高為老人服務(wù)的質(zhì)量。



  社區(qū)康復(fù)專業(yè)主要課程4、殘疾人社會工作



  要求:掌握有關(guān)殘疾人的基本知識和基本理論,掌握殘疾人社會工作的基本方法與技巧,如殘疾人個案工作,以便在實務(wù)工作中提高為殘疾人服務(wù)的質(zhì)量,幫助殘疾人更好地回歸社會。



  社區(qū)康復(fù)專業(yè)主要課程5、護理禮儀與人際溝通



  要求:禮儀教育是一種素質(zhì)培養(yǎng)教育。掌握儀表、儀態(tài)、舉止、態(tài)度、語言、動作等良好的禮儀行為,養(yǎng)成良好的職業(yè)修養(yǎng)。掌握一定的人際溝通技巧,在治療、護理過程中與患者進行良好溝通,使治療和護理措施得到執(zhí)行。



  社區(qū)康復(fù)專業(yè)主要課程6、老年護理學(xué)



  掌握老年人生理、心理的特點以及健康維護的方法和技術(shù),熟悉老年人的健康保健,給予正確的保健指導(dǎo),了解老年病及護理方法、康復(fù)技術(shù)。



  社區(qū)康復(fù)專業(yè)主要課程7、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與管理



  要求:掌握社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念、基本特點、原則、基本模式,了解網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理,了解社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的倫理學(xué)問題;了解區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃、醫(yī)療保障制度、初級衛(wèi)生保健的實施與價;掌握社區(qū)居民健康檔案、營養(yǎng)指導(dǎo)、重點人群的保健管理;掌握社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)與管理、常見病的防治管理、公共衛(wèi)生管理;掌握社區(qū)康復(fù)、護理管理;掌握社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與管理中的各種公文格式和運用要求,能進行熟練進行社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的檔案管理和公文管理。



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