數(shù)學(xué)、語文、英語……都是在教室里所教的課程，先棄掉這些，試問，你是否上過不在教室中教卻又別具意義的課？我可是有上過一段如此別具特別內(nèi)涵的人生課題哦！現(xiàn)在，就讓我?guī)氵M入這一段溫馨、又富涵意義的往事中……
小學(xué)六年級時，我們的老師替我們報名了某間養(yǎng)老院的小小志愿者活動，報名體驗的興奮感從我們這群小毛頭的心中不斷的涌出，到了活動當天，我們一進到安養(yǎng)院的老人房中，一片嚴肅的氣氛，將我們的快樂之火澆熄，房中的長者們一個個睜大眼睛看著我們，我們也瞪大了瞳孔注視著長者們，現(xiàn)場的護理阿姨打破了僵局說：“孩子們，這些爺爺奶奶因為很久沒有見過這么多人了，所以有點驚訝，快去向他們介紹自己呀！”護理阿姨一說完，我們頓了一下，才畏畏縮縮的走向各個長者們的身旁，向他們自我介紹，原本僵著臉的長者們一聽我們不太標準的普通話，突然笑的人仰馬翻，并用戴著假牙的嘴巴說：“傻孩子，哪有人這樣說自我介紹的？音都不同！”被指正的我們看著長者們有如特技的變臉效果，也逐一展開了笑顏，打開話匣子和長輩們閑話家常，從日治時代到現(xiàn)代、騎腳踏車代步到開跑車…等，簡直就是無所不談，在一旁待命的護理阿姨忽然拍拍玉手，對著正在替長者們按摩的我們說：“中午休息時間到！”還舍不得離開的我們笑著和長者們道再見；并說好下午還會在來看他們。
吃飯時，護理阿姨對我們這些涉世未深的孩子們說：“其實爺爺奶奶很孤單，有的不是被孩子棄置在這，就寄錢來，人卻不來，每天爺爺奶奶只能用淚水來宣?孤獨。有了你們其實他們是很開心的！”聽了這番話，有些女同學(xué)，哭了…原來，其實長者們很孤單，只是說不出口，竟然如此，就由我來彌補他們空虛的心吧！
甜美而熱情的聲響回蕩，優(yōu)美的辭句伴著扣人心弦的語調(diào)牽動空氣中的粒子，因它的完美震動。字字的美妙，拉扯在場每個人的心弦，撩動著、撥弄著，使我們在其中陶醉，沉迷它的美妙。
甜美的聲調(diào)句句傳遞我的耳里，是那樣的震撼，我望著我發(fā)抖的手，不斷冒出的汗，顫抖不停的心，心里想著，我到底該不該來參加這場令我陌生的演講比賽？臺上那完美的演說技巧是我達不到的，甜美而熱情的聲音是我不能擁有的，沉著的勇氣是我拿不到的，那我來比賽是干什么？心慢慢往下沉，沉進心的角落里，想爬卻爬不起，緊張和自卑洶涌的灌進，沉淀在心底，等著它變化、等著它蔓延。
我靜靜的走上臺，不安的眼神在游移，羞怯的表情浮上一層緊張，我默然的站上臺，額上冒下冷汗，手心變得冰冷。我凝視著臺下的觀眾和評審，銳利的眼神，期待的目光，讓我不知如何開口，原本背好的稿子，已漸漸消失腦海中，我緊張、我害怕，深怕一出口，換來的是一陣諷刺的笑聲。突然，瞥見了一個期待的眼神，是媽媽，那眼神，仿佛給了我鼓勵，腦中閃過那一幕幕的畫面，那是原本生性害羞的我努力克服，站上講臺，直視每個人的那一天，那是我在臺上講了第一句的問候，雖然有些羞澀，卻是邁進另一步。一幕幕躍過，滑過，想起我的努力，望著臺下的每個人，我深吸一口氣，我決定放手一搏，搏得從來不屬于我的東西。
口中念的是記憶中的稿子，有力卻不失柔和的聲調(diào)，竄進我的心底，燃起一盞明亮。腦中播放著賽前的準備，在練習(xí)的過程中，我克服了害羞的城墻，跨出了勇氣的第一步，原本不熟悉的生澀感，也變成了能冷靜的熟悉感，想著曾經(jīng)，我跌過多少次，我站起過多少遍，那一層層的心酸，一次次的努力。臺上的我散發(fā)著光?，當最后一字傳蕩空氣，心猛然一跳，我做到了。
班際杯樂樂棒球賽即將開打，好緊張！老師把握時間加緊練習(xí)。剛開始練習(xí)，有些球員非常投入，但有一些似乎還在狀況外。
打聽之下，本班的第一場對手，竟是六年級最強的一隊，九個中就有六、七個是棒球校隊隊員或是樂樂棒校隊的成員。為了贏得勝利，達成“不可能的任務(wù)”，老師每天都來一堂“魔鬼訓(xùn)練”。有些同學(xué)甚至還在下課后或假日來學(xué)校練習(xí)直到天黑，真令人感動。
在這些日子里，能看到每個同學(xué)用汗水匯聚而成的努力。嘿！當然也不可不提我們啦啦隊的貢獻，每場和別班的熱身賽中，我們啦啦隊成員也都趁機吊吊嗓子、不放過練習(xí)的機會，順便為在場上打拼的球員們來個熱情的“加油”。多希望能贏！加油！
哇！比賽開始，好緊張又刺激的比賽哦！我們在對方個個強棒的攻勢之下，果然一局上半就差很大，大量失血；但我們啦啦隊個個聲嘶力竭，熱情的歡呼，不斷地加油打氣，再加上球員們的愈挫愈勇、不放棄的精神下，一分一分地慢慢追，竟然在五局后逆轉(zhuǎn)超前！雖然到最后第六局，以一分之差輸?shù)袅吮荣�。不過，沒關(guān)系，失敗才有努力的機會啊！而且，老師還請全班喝飲料，真是幸福哩！
從這次比賽之后，我了解到“團隊精神”的重要，在一個團隊中，不是只有個人表現(xiàn)好就會獲勝，而是要大家都表現(xiàn)好；此外還要培養(yǎng)大家合作的默契，更需要他人的加油與打氣。即使在比賽中會有人失誤，無論如何都不能斥責(zé)他，只要跟他說一聲加油，或是說沒關(guān)系，他一定會更加努力的�；叵肫鹪诰毩�(xí)及比賽的這些日子里，生活過得好豐富喔！真希望每天都可以這樣。
上星期三是接力賽決賽，比賽前，我們天天都在練習(xí)，從起跑、接棒到傳棒，這些順序我們都記得滴水不漏，連最寶貴的午休，我們都拿去練跑了；跌倒了，重新爬起；掉棒了，撿起接力棒繼續(xù)向前，眼看比賽一天天接近了，心情也一天比一天緊張，是勝？是敗？全看比賽時的表現(xiàn)了。
一步比一步沉重，一步比一步接近比賽，沒錯，比賽馬上就要開始了。全場顯得出奇的安靜，“碰！”槍聲一響，每班的選手都賣力的往前沖，當然，我們也一例外，縱使汗水不斷的往下流，我們也不覺得累，強烈的陽光照在我們身上，我們也不覺得熱，突然，我后面出現(xiàn)了一個身影，��！是曼寧，她是第三棒，原本要以候補代跑，“嘿！快換你了。”她笑著對我說。
沒錯，快換我了，咦？剛才不是還領(lǐng)先嗎？怎么，落后了，眼看身邊的選手一個個起跑，我開始擔(dān)心起來了，我們班的人終于來了，“快��！”我在心中?喊，“接！”我開始用力的向前沖，一個、二個、三個，我超越三個人了，“再快一點，拿出你的實力。”我不斷告訴自己，勝利就在眼前了。
在全班的同心協(xié)力下，別班的人一個個被超越，曼寧超越最后一個人了，“加油！加油！”加油聲越來越大聲、越來越激動，突然，“啪！”曼寧的鞋子掉了，原本以為她會停下來撿鞋子，“啪！”她索性把另一只鞋子也踢掉，大家松了一口氣。
在大家的努力下，勝利總是落到我們班手上，這次的勝利真是得來不易，正當大家正沾沾自喜時，老師公布了一件驚天動地的消息，不是我們得了第一名，而是──曼寧原本要檢查身體，所以昨天九點后一直到剛才都沒吃任何東西，還瞞著她媽媽，偷偷叫她爸帶她來學(xué)校，有這么一個隊員，勝利不給我們，要給誰呢？
在老師還沒告訴我們有游泳比賽前，我是由初一四班的輔導(dǎo)班同學(xué)口中得知，當我知道這件事情時，發(fā)現(xiàn)能練習(xí)的時間只剩下六天，讓我非常擔(dān)心，因為我們班會游泳的人很少。我在心想失望的想：我們班不可能拿前三名，真是可惜！
比賽當天，游泳池旁人山人海，擠滿了各班的選手和加油隊，現(xiàn)場的氣氛既緊張又吵雜，真是熱鬧！“嗶！”每個男選手就像靈活的鯊魚，以驚人的速度往我這里前進，而我在對岸以緊張的心情看著隊友奮力的往前沖�？墒且驗槲覀儼嗟牡谝话羯。诒荣愔疀]有辦法做好練習(xí)的準備，讓全班都很擔(dān)心。
輪到我時，我使出全部的力量游出最優(yōu)美、最標準的姿勢，一下子，我看到自己超越了所有的對手，心里頭堆滿了開心，但是我不因為這樣就得意洋洋，反而更努力的往前游，甚至連同學(xué)的歡呼聲都沒有聽到，事后同學(xué)才跟我他們多么用力的為我歡呼。
由于我遙遙領(lǐng)先，所以后面的三棒就輕而易舉的獲得了最后的勝利。當比賽結(jié)束時，老師興奮的跑過來，將我用力的抱起，我嚇了一大跳，不過勝利的感覺實在太好了。
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