人的大腦分為左右兩個半球,我們習慣于稱它們?yōu)樽竽X和右腦。左腦主要負責人類的理性、語言、文字、分析等,右腦主要負責音樂、形象、經(jīng)驗、直觀等認識,因而右腦感覺更強,我們常說的創(chuàng)造性思維也更多是右腦的產(chǎn)物。
科學和經(jīng)驗告訴我們,孩子在6歲之前,對事物的思考主要以右腦為中心,也是右腦最活躍的階段,適當?shù)牧己玫拇碳た梢宰層夷X功能發(fā)揮更優(yōu)秀。及早對寶寶進行感官訓練,促進他的右腦發(fā)育,對寶寶的整體發(fā)育,包括智力心理及學習生活能力等,都有重要意義。右腦的開發(fā)時時刻刻存在于孩子的生活當中,只要得到科學的指導,父母也會成為好的老師。
調查顯示,95%以上的人僅僅使用了大腦的一半,即左腦。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?這主要是和人類的生活習慣有關,人類總是習慣于用右手使用工具,而使左腦每天都受到不同程度的刺激,再加上語言中樞、邏輯分析、數(shù)字處理、記憶等,都由左腦處理,所以造成左腦滿負荷運轉。另一方面是由于傳統(tǒng)應試教育,使孩子缺少非語言思維能力的教育,許多學校和家庭不重視右腦的開發(fā),不注重邏輯思維能力培養(yǎng)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/856709.html
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