孩子的聰明是否與手腳協(xié)調(diào)能力有關(guān)聯(lián)呢?有時(shí)候孩子動(dòng)手能力很差，家長也很是著急。如何才能讓孩子更聰明呢?
1、創(chuàng)造良好的環(huán)境
為孩子們建立一個(gè)多姿多彩的生活空間是最佳的手眼協(xié)調(diào)能力發(fā)展方式。讓孩子們多聽一聽、摸一摸、看一看，感受不同顏色、形狀、質(zhì)地、功能等各種物體，從而在心中創(chuàng)造一。個(gè)內(nèi)化的虛擬空間。
也可以帶上孩子去大自然轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，會(huì)走路的孩子可以讓他們抓抓蝴蝶、摸摸花草，抱抱大樹，對他們而言，都是很有意思的活動(dòng)。
2、提供科學(xué)性的游戲
游戲是孩子們樂此不疲的生活方式之一，而游戲中，涂鴉則是十分有效的手眼協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練捷徑。1歲多的孩子便開始愛上胡涂亂畫，，并將一直持續(xù)到3歲左右。涂鴉時(shí)的孩子們并沒有太多畫畫的概念，只不過是一種純粹的喜歡，因?yàn)檠劬吹降拿恳粭l線條、每一個(gè)色塊都在巧手之下，變得那么美好和有趣。且握筆、翻書、撕紙等動(dòng)作也需要手眼的密切配合方能完成。
3、準(zhǔn)備必要的工具
訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力，工具的選擇十分關(guān)鍵。因?yàn)樾枰獙氊悇?dòng)手動(dòng)眼，因此材質(zhì)環(huán)保、不傷害視力，同時(shí)又兼具動(dòng)手和動(dòng)腦的益智產(chǎn)品是最佳的選擇。根據(jù)互動(dòng)游戲按一按、搖一搖，不僅訓(xùn)練了大腦，也讓手和眼的協(xié)調(diào)工作有個(gè)很好的鍛煉。
4、抓住合適的契機(jī)
在孩子0-6歲的生命過程中，會(huì)逐個(gè)閃現(xiàn)一系列敏感期，如涂鴉敏感期、感官敏感期等，這些敏感期中，孩子們對觸摸、涂鴉等行為甚為喜歡，因此，爸爸媽媽們需要用心觀察，及時(shí)捕捉。
手眼協(xié)調(diào)能力看似簡單，卻十分神奇。很多研究表明，這一能力發(fā)展較好的孩子，在今后的成長過程中，智力發(fā)育以及創(chuàng)新思維，都可能得到更好的發(fā)展，因此，趕緊行動(dòng)吧!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/729571.html
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