日前,一場(chǎng)別開(kāi)生面的兒童環(huán)保歡樂(lè)游活動(dòng)在廣州番禺廣場(chǎng)舉行,吸引了近萬(wàn)名兒童和家長(zhǎng)參加;顒(dòng)啟動(dòng)儀式上,主辦方揭曉了“少兒最反感的十大家長(zhǎng)不環(huán)保行為”,其中隨地吐痰、水龍頭水長(zhǎng)流、生活垃圾不分類(lèi)位居前三。
當(dāng)下父母何等溺愛(ài)自家的孩兒,想方設(shè)法為孩子尋找最好的校園教育。然而,父母?jìng)冇衷跄芟氲,自己平常不良的一舉一動(dòng)卻成了反面的“家庭教育”,讓孩子心生厭惡,那么所追求的再好的校園教育又如何讓孩子欣然接受呢。說(shuō)到底,父母無(wú)疑就是孩子最親近、最好的老師,倘若家長(zhǎng)不能以身作則,有好的言傳身教的話,教育孩子就無(wú)從談起!
該從“兒童最反感”反思家庭教育了。無(wú)論校園教育多精彩,一旦父母的言行舉止陷入不文明中,必然擊垮父母在孩子心中的高大形象,甚至?xí)钏麄兌δ咳痉露е。長(zhǎng)此以往,孩子的“反感”就可能會(huì)成為理所當(dāng)然的“壞習(xí)慣”,其后果則不堪設(shè)想。
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