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在玩中感受音樂

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

音樂作為一門獨立的藝術,歷來受到人們的青睞。它的特殊魅力在于,它是人類智能的催化劑,這正是許多家長愿意讓寶寶學習音樂的原因所在。衡量一個寶寶是否聰明,要看他的記憶力、反應能力、創(chuàng)造力,要使之達到更完美的捷徑就是音樂。

現在許多家長讓孩子學音樂存在一個誤區(qū),那就是大多從樂理知識入手或掌握一門樂器。如果方法不得當,反而泯滅了孩子學習音樂的積極性。那怎樣才能讓寶寶喜歡上音樂、學習音樂呢?

2歲以后的寶寶,身體的各方面都發(fā)生了很大的變化。他會走會跑,也變得能說會道了,而且這是寶寶思維發(fā)展非常活躍的時期。奧爾夫音樂正是符合寶寶生理及心理特點,慢慢將孩子引入音樂殿堂的一個好方法。奧爾夫音樂可使寶寶從多角度接觸音樂,并把音高拋開,讓寶寶從律動、聲勢、問好等各方面練習節(jié)奏,使寶寶沒有旋律的壓力,掌握得非?臁

其實細心的媽媽會發(fā)現,每個孩子都有音樂的本能,當你播放一段優(yōu)美的音樂時,寶寶一定會手舞足蹈,這種音樂的本能是最原始的。奧爾夫音樂通過兒歌、舞蹈、律動、即興創(chuàng)造來體現音樂的高低、強弱、輕重、緩急。例如:聽到比較重的音樂,寶寶會聯想到大象走路;輕音樂就好像小鳥在飛;柔美的音樂,寶寶可以用紗巾來表現音樂的飄逸感。寶寶在學習的過程中,享受著音樂帶給他們的樂趣,特別是著重培養(yǎng)了寶寶的音樂素養(yǎng)。比強行讓他學會識多少譜、會一門樂器要強得多。學習奧爾夫音樂的最終目的不是培養(yǎng)音樂家,而是通過音樂,有目的培養(yǎng)一個人的綜合素質,使之達到完美人格。
 


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