同樣的事,對不同年齡的孩子,好的批評方法也是不同的。
2歲以下,不主張直接批評
桌上一杯溫開水,被寶寶一不小心碰到了,這時候,任何形式的批評和緊張,例如“怎么這么不小心?”、“燙到?jīng)]?”都是不適合的。最好的做法時,把孩子抱開,收拾好桌面,父母提供一個安全環(huán)境,為孩子的不小心犯錯負責。
3~5歲,直接告訴孩子結(jié)果
讓孩子自己體會行為的后果,分兩種情況,一是像打碎杯子之類的小事,你可以告訴他,“看,杯子碎了!倍硗庖环N情況是人際之間的糾紛,比如孩子和小朋友打架了,你可以告訴他,“被打是會痛的。”對三到五歲的孩子,批評時最好不要加上正確或錯誤的評價,讓孩子給自己打上“我很壞”、“我就是不會做事”的標簽。
6歲到小學期間,適當懲罰
6歲后的孩子犯錯時,適當?shù)膽土P是可以的,但一定要提前約定規(guī)則。比如,孩子上同學家玩,你跟他約定好,“6點回來吃飯,如果沒回來,星期六就不可以出去了。”如果孩子一個沒忍住貪玩回來晚了,告訴他事先說好的懲罰,“好吧,這個星期六不出去了。”不要沒講好任何規(guī)則,事后就直接懲罰孩子。
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