專家研究發(fā)現(xiàn)，人的成就動機從幼兒時期就開始了，他與接觸的人員有關。某種文化或家庭若是強調達到優(yōu)異標準，或堅持孩子必須能夠獨立完成某些事情——這樣的文化或家庭會使孩子有比較高的成就動機。

1.你的家庭和諧民主嗎？是否

2.你對孩子的管教方式是否有點過于寵愛？是否

3.你很重視孩子的智力開發(fā)？是否

4.你的孩子更多時間在姥姥、姥爺身邊？是否

5.你的孩子很有韌性？是否

6.你總會把孩子當成嬰兒看待？是否

7.你的孩子在解決問題時會很動腦筋？是否

8.你常常禁止孩子的標新立異？是否

9.你的孩子有獨立行為嗎？是否

10.你的孩子缺乏克制愛發(fā)脾氣嗎？是否

11.你注意孩子多方面技能的培養(yǎng)嗎？是否

12.你的孩子遇到困難或挫折便停滯不前？是否

13.你不限制孩子的自由空間？是否

14.你的孩子總是提出過高的要求？是否

15.你的孩子注意力記憶力好嗎？是否

16.你的孩子常固執(zhí)地將自己的需求強加于別人之上？是否

17.你在商討家庭問題時從不回避孩子？是否

18.為了讓孩子學習你把孩子以外的事情都包攬下來？是否

19.你設法有意讓孩子遇到一些小挫折？是否

20.你在輔導孩子學習時常常代替孩子思考？是否

家長課堂

說明：

得分在13分以上者，你的家庭適合培養(yǎng)孩子的成就動機，你的孩子具備高成就動機。

得分在8分—12分之間者，你的家庭和孩子的成就動機水平一般化。

得分在7分以下者你的家不適合培養(yǎng)孩子的成就動機，孩子的成就動機比較低下。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/662539.html

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