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培養(yǎng)高學(xué)商兒童的注意力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  幾乎人人都清楚,注意力與寶貝學(xué)習(xí)能力之間有著密切的關(guān)系,但卻不十分清楚,不同年齡寶貝注意力集中的時間該是多長,更不知在家庭中如何培養(yǎng)才能讓寶貝的注意力集中的時間更長些,這就需要從寶貝注意力的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)聊起。設(shè)計(jì)一下

  生活場景回放

  馨兒是個2歲的漂亮寶貝,她性格外向,喜歡唱歌和運(yùn)動,很招人喜歡?墒亲屲皟簨寭(dān)心的是,馨兒干什么都沒長性,給她一個玩具,沒過一會兒就不玩了,給她支畫筆,沒過幾分鐘就扔了。馨兒媽有些發(fā)愁,馨兒集中注意力的時間總是這么短,將來上學(xué)可怎么辦呀?

  0-3歲寶貝注意力的5大特點(diǎn)

  1.遺傳性

  影響寶貝注意力,主要由與生俱來的個性及氣質(zhì)特點(diǎn)決定——注意力的持久性與易分散程度。持久性是指嬰兒對于一樣事物注意的時間的長短,而易分散程度指嬰兒對周圍事物排除干擾的能力。這兩個因素在不同的寶貝身上又會有不同的表現(xiàn),一個持久性強(qiáng)的寶貝受到短時間的干擾也會很快回到主題上來,可是這方面較弱的寶貝即便是受到哪怕是一丁點(diǎn)的外界干擾,都無法再集中注意力。

  2.不穩(wěn)定性

  寶貝的注意力是極其不穩(wěn)定的,前一秒還被一樣?xùn)|西吸引著,但后一秒?yún)s很可能又被其他事物所干擾,所以在寶貝面前通常不用一次出現(xiàn)太多的物品。


  3.興趣性

  寶貝不會因?yàn)楦改富蚶蠋煹囊庠付鴮δ撤N事物集中注意力,他只會對自己感興趣的事物“買單”。所以,我們常說興趣是最好的老師,也主張父母跟著寶貝的興趣走,而不是讓寶貝跟著家長的興趣走。

  4.時間性

  寶貝注意力集中的時間是有限的,從嬰兒期的幾秒鐘到幼兒期的15-20分鐘,即便是他感興趣的東西,他也不可能像大人希望的那樣保持長久的注意力,他的大腦很容易因疲勞而失去自控力。

  5.互動性

  如果不存在互動,嬰兒的注意力是會很快轉(zhuǎn)移的,他們會尋求一些更特殊的事物。但是一旦存在著互動,情況就會完全不同。寶貝的興趣會倍增,注意力也會持久。另外,動態(tài)的物體比靜止的物體更容易吸引寶貝。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/618605.html

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