說到數(shù)學，似乎很多人都感到頭痛，即使在長大之后，也仍舊害怕那滿眼的數(shù)字和復雜的計算。其實，只要能從小建立起明確的邏輯數(shù)學概念、擁有清晰的思考能力，那么日后面對數(shù)學，就再也不用像如臨大敵般躲躲藏藏了！
學數(shù)學，一定要正襟危坐才可以嗎？一定要在課堂上認真聽講嗎？不！在和寶寶一起出門游玩的過程中，就能遇到很多學習邏輯數(shù)學的機會，例如動物的大小、糖果的數(shù)量、路線等，在玩樂的過程中，一樣能輕松地教寶寶邏輯數(shù)學，將這些枯燥的數(shù)字，轉(zhuǎn)化成開心的音符！
PART 1 繽紛樂園，開心玩數(shù)學(2P)
在神秘的森林部落中，藏著很多可愛的小動物，趕快帶著寶寶一起去認識認識吧！
1 蒸汽火車
所學到的邏輯數(shù)學概念：時間
在等火車的時候，可以和寶寶一起看看墻上的鐘表，看上面寫了哪些數(shù)字。先幫寶寶解讀這些數(shù)字代表的意義，接著可以對他說：“現(xiàn)在是11點20分，火車是11點30分開，那么，我們只要再等10分鐘就好啦！”即便寶寶暫時不能準確理解“時間”，但在經(jīng)過多次類似的交流之后，他就會逐漸明白等待的意義及時間的概念。
2 小小馬車
所學到的邏輯數(shù)學概念：左右
2個寶寶一起游戲時，因為座位的變化，就會產(chǎn)生前后左右等不同的方向概念。2歲之后的寶寶大致可以分辨左邊和右邊，雖然有時還是會混淆，但家長無需過度緊張，只要及時糾正就好。等寶寶的年齡再大一些，就能了解比較復雜的概念，比如“哥哥坐在我的右邊，我坐在哥哥的左邊”等。經(jīng)過多次練習之后，寶寶就能慢慢建立起明確的邏輯概念。
3 旋轉(zhuǎn)木馬
所學到的邏輯數(shù)學概念：高低
在乘坐旋轉(zhuǎn)木馬時，因為木馬本身會升降，因此就會產(chǎn)生位置的變化，2個寶寶一起乘坐時，就可以發(fā)現(xiàn)自己跟別人的位置的相對關(guān)系。因此，父母可以跟寶寶討論，剛剛乘坐旋轉(zhuǎn)木馬時，是誰先從高的地方下降到比較低的地方呢？
4 摩天輪
所學到的邏輯數(shù)學概念：輕重
在玩摩天輪的時候，因為大人和寶寶的重量不同，所以能明顯感受到車廂會向某一邊傾斜，這個道理就像坐翹翹板一樣，比較輕的那一方就會變得比較高。因此，可以通過玩摩天輪和寶寶討論這樣的原理，讓他了解“比較重的東西就會往下沉”。
5 大玩偶
所學到的邏輯數(shù)學概念：大小、輸贏
請不要小瞧貌似簡單的剪刀、石頭、布的游戲，其中隱藏著許多的學問，包括輪贏的規(guī)則、猜贏的幾率等。
6 動物比大小
所學到的邏輯數(shù)學概念：大小、高矮、長短
在觀賞動物時，可以多與寶寶互動、談話，讓寶寶更多地了解動物的特性，比如犀牛和河馬都比較大、比較重，而駝鳥就很瘦，脖子和腳都是長長的、細細的。還有長頸鹿，雖然它已經(jīng)很高了，比其他動物都高得多，但它還是吃不到長得更高的樹葉。就這樣，逐漸幫助寶寶建立起高矮、胖瘦、大小、長短等邏輯數(shù)學概念。
7 喂草食動物
所學到的邏輯數(shù)學概念：對應
草食動物與肉食動物的生活習性不同，所吃的食物也不一樣。在讓寶寶親近溫馴的草食動物時，可以對他說：“它叫山羊，只喜歡吃蔬菜類的食物，比如青草、紅蘿卜等。而有著尖尖牙齒的老虎、獅子，就比較喜歡吃肉了！”如此一來，寶寶就可以從中了解到各種動物與其食物的對應關(guān)系。
8 身體大小變
所學到的邏輯數(shù)學概念：大小
在邏輯數(shù)學概念中，有些屬于比較抽象的概念，不太容易直觀地感受到，還有一些則是像大小、長短、高矮等比較具體的概念，而這些概念可以讓寶寶親身體驗一下，以便更好地加深理解。比如讓寶寶伸展一下身體，體驗一下變大變小的樂趣，以及讓寶寶從高處走向低處等，都是不錯的邏輯數(shù)學游戲。
PART 2 職業(yè)游戲，深度學數(shù)學(3P)
在我們平時的工作當中，很多職業(yè)都會運用到不同的邏輯數(shù)學知識。因此，我們選擇了3種不同類型的職業(yè)，讓寶寶來親身體驗，通過游戲、操作的過程，來更好地體會、學習到不同的邏輯數(shù)學概念。
9 烘培師傅
所學到的邏輯數(shù)學概念：順序
要做出美味可口的餅干，需要一個復雜的過程，而這個過程包含許多步驟，這些步驟又有一定的順序。寶寶必須了解到制作餅干的步驟以及這些步驟的邏輯順序，才能順利完成餅干的制作。
1 在當烘焙師傅前，要先換上干凈的服裝，并帶上口罩，這樣才能保證衛(wèi)生！
2 今天要做的是香蕉水果酥，所以，要先把香蕉餡料包進酥皮里。
3 再把面團揉一揉、壓一壓。
4 把面團壓成面餅之后，就可以在上面輕輕地勾勒出圖案！
5 完成面餅上的圖案之后，就可以把面餅的側(cè)邊切整齊。
6 現(xiàn)在，有烘焙師傅幫我們把餅干放入烤箱，我們就把桌子整理干凈吧！
7 在等待餅干烘烤的時間里，烘焙師傅跟我們解釋剛才的制作過程。
8 哇！餅干終于烤好了！
9 先把烤好的餅干夾到盤子上放涼。
10 最后，再把餅干裝進包裝袋，就算大功告成！
11 完成工作之后，就可以領(lǐng)薪水啦！
10 救護員
所學到的邏輯數(shù)學概念：判斷、配對
要做好急救工作，必須能夠做出快速、準確的判斷。因此，首先必須了解傷情、病患的具體狀況，以及各種救護工具的用途，然后才能施行合適的救護。由此，寶寶就可以明白，不同的狀況需要運用不同的方式來處理。
1 在出門救護別人之前，救護員哥哥正在告訴我們每一種藥物的用途。
2有情況！我們要趕快出門去救“王小美”了！
3 看！我們準備好了固定傷者的護具！
4 見到傷者之后，先仔細檢查受傷部位。
5 她的脖子受傷了，要先用頸部固定器來固定脖子。
6 ��！她的腳好像也出現(xiàn)了骨折，趕快替她綁上固定的板子。
7 她的腿上還有好多外傷，趕緊為她消毒一下。
8 做好簡單的急救處理后，就要把傷者送上救護車！
9 到醫(yī)院啦！趕快送進急救室急救。
11 售貨員
所學到的邏輯數(shù)學概念：分類、數(shù)字、運算
要當好一名售貨員，除了學習如何使用錢幣之外，還必須懂得陳列商品，將同類商品整齊地排列于貨架上，同時要學會判斷商品是否已經(jīng)過期。商品陳列需要具備分類的概念；判斷商品是否過期需要比較數(shù)字的大小，并了解日期所代表的意義；最后的結(jié)賬，就是基本的認識數(shù)字及簡單運算。
1 哇！商店里的東西怎么亂七八糟�。�
2 趕快找到每一種商品的正確位置，把它們都放回去。
3 在排列整齊之后，要檢查一下有沒有商品已經(jīng)過期。
4 把所有商品都檢查完畢后，要認真地將情況統(tǒng)計清楚。
5 現(xiàn)在來認識錢幣，這樣才能當好收銀員。
6 不知道這2瓶水要多少錢呢？
7 讓我來算算看！
8 完成工作后，又可以領(lǐng)薪水啦！
PART 3 實地訓練，超市購物去(1P)
在日常生活當中，隨處都可以找到很多學數(shù)學的素材，比如去超市購物。現(xiàn)在，就讓我們一起來瞧瞧，看超市里有到底隱藏了多少學數(shù)學的好機會吧。
今天我們要去買煮咖哩用的材料，還有一些蔬菜、水果和零食。
首先到蔬果區(qū)，我們要買的東西有胡蘿卜、洋蔥、馬鈴薯、蘋果和香蕉。
去超市之前，媽媽先列好一張購物清單，再和寶寶一起將清單上的物品稍微分類。
胡蘿卜、洋蔥、馬鈴薯都要買！
蘋果要一人一個，我們家共有5個人，一共要買幾個蘋果呢？
接下來，我們要去買肉。肉平時要怎么存放呢？超市里的肉會放在哪里呢？
是不是那邊？那里有一個大冰柜，好冷��！
答對了！我們可以在冷藏區(qū)找到要買的肉。
最后，媽媽可以讓你選擇自己喜歡的零食。
媽媽，零食都放在這邊，我可以自己選嗎？
當然可以自己選！但是，只能選一種哦！
好！讓我想一想！到底要選哪一個好呢？
終于選好要買的東西啦！
媽媽說，收銀阿姨會找錢，我要記得拿。
TIPS：超市里的數(shù)學課堂
超市中的物品都按分類陳列，我們可以先讓寶寶知道需要購買的物品，讓他來判斷這些物品可能放置的區(qū)域。另外，數(shù)量的計算也是學習的一個要點，尤其在需要為家中每一個人都購買一個某種物品的時候，寶寶必須事先明確需要購買的數(shù)量。最后，結(jié)賬的動作可以讓寶寶認識金錢的作用，同時還能借機讓寶寶明白，當所付金額大于所購買物品的總價格時(比數(shù)字大小)，商家就需要“找錢”。)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/596904.html
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