新生兒(0～30天的寶寶)的學(xué)習(xí)方式主要有兩種，一種是習(xí)慣形成，還有一種是條件反射。習(xí)慣形成：白天可以陪寶寶玩一些有趣的游戲，這樣寶寶就漸漸形成了白天少睡晚上多睡的生活規(guī)律，讓寶寶聽著搖籃曲入睡也是讓寶寶養(yǎng)成好習(xí)慣的一種方法。條件反射：可以逗寶寶笑，常和寶寶說話讓寶寶會出回應(yīng)等等。一起來看看新生兒的智力開發(fā)。

　　新生兒的運(yùn)動

　　運(yùn)動技能的行程，是身體和大腦協(xié)調(diào)的結(jié)果。寶寶的各種有意識的活動都能促進(jìn)大腦的發(fā)育，新媽媽一定覺得很好奇，這么小的孩子，要怎么運(yùn)動呢?其實(shí)對于寶寶來說，學(xué)會用頸部支撐頭部和抬頭就是一個(gè)很了不起的運(yùn)動了。

　　豎抱寶寶

　　新爸爸新媽媽每天輪流抱著寶寶，讓寶寶看看窗外的景色和房間的飾物，抱的時(shí)候用左手抱寶寶的臀部，用右手托著寶寶的枕部，可以鍛煉寶寶頸部肌肉，鍛煉寶寶用頸部支撐頭部。

　　讓寶寶俯臥抬頭

　　新生兒第7～10天左右就可以自己左右轉(zhuǎn)動頭部了，可以讓寶寶俯臥在床上，在寶寶面前放個(gè)玩具讓寶寶練習(xí)抬頭。注意：練習(xí)俯臥抬頭一定要有大人看護(hù)，一刻不離。吃奶后不宜練習(xí)。

　　踢打響球

　　把一個(gè)會響的球放在寶寶的床尾，寶寶睡醒后無意中提到球會發(fā)生響聲，寶寶聽到響聲會重復(fù)踢，這樣可以促進(jìn)寶寶肢體的鍛煉。但是媽媽如果給寶寶穿太多的衣服或是包成蠟燭包就不方便鍛煉了。

　　手的技巧

　　用手，是人類智慧的獨(dú)特表現(xiàn)，家長如果根據(jù)寶寶生長發(fā)育的規(guī)律及時(shí)給予適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，不僅能使寶寶的小手靈活，同時(shí)還能促進(jìn)大腦的發(fā)展。

　　讓寶寶伸開手掌

　　有些寶寶總喜歡握著拳頭，不會主動伸開，媽媽們可以用手指輕柔地從寶寶的掌指關(guān)節(jié)向 腕關(guān)節(jié)按摩，讓寶寶漸漸伸開手掌。誘導(dǎo)寶寶手指各個(gè)關(guān)節(jié)只有活動，打開手掌學(xué)會抓住東西。

　　讓寶寶推開東西

　　可以把一個(gè)柔軟的玩具放在寶寶小床一側(cè)，把玩具輕輕推到寶寶手邊，寶寶會用手用力推開。

　　讓寶寶認(rèn)識

　　發(fā)展看的能力

　　寶寶會看大人提示的物品，如：黑白圖、奶瓶、紅色的毛線球或玩具。寶寶會追隨眼前20厘米移動的物品，這是綜合視覺、聽覺、和注意的結(jié)果，是學(xué)習(xí)的良好開端。

　　聽聲轉(zhuǎn)頭

　　寶寶在睡醒時(shí)有精神的時(shí)候，聽到任何聲音都會轉(zhuǎn)頭觀看，可以用會發(fā)出聲音的玩具來練習(xí)寶寶聽聲轉(zhuǎn)頭的能力。

　　語言的鍛煉

　　和寶寶說話

　　大人和寶寶說話的時(shí)候，寶寶的小嘴也會一張一合想學(xué)說話，無聲地和大人們交流。

　　寶寶自己發(fā)音

　　當(dāng)寶寶啼哭時(shí)，大人呼應(yīng)地發(fā)出相似的聲音，寶寶會停止啼哭來傾聽，過一會兒再次發(fā)出啼哭的聲音。大約在20天后，寶寶會發(fā)出啊咕，啊咕的聲音來自娛。

　　和寶寶互動

　　逗寶寶笑

　　寶寶在2～3周時(shí)，會在大人逗笑時(shí)微笑。寶寶用笑來回應(yīng)是有意的，是一種經(jīng)過學(xué)習(xí)做出回答的條件反射。逗笑出現(xiàn)得越早，寶寶就越聰明。

　　口唇模仿游戲

　　大人抱起寶寶，同他做口唇游戲，如張嘴、伸舌、咋舌等，寶寶會模仿大人做動作。

　　寶寶的自理

　　把尿和便便

　　寶寶14天左右，每天早晨吃飽后會想便便，大人們可以又準(zhǔn)備地把持寶寶的便便，用聲音唔幫助寶寶用力。寶寶便便成功時(shí)，要親親寶寶表示鼓勵。需要注意的是，對于新生兒是否需要把尿國內(nèi)外有不同的觀點(diǎn)，家長應(yīng)該根據(jù)自己寶寶的情況和自身精力來決定，如果寶寶不喜歡就不要把尿了。

　　適應(yīng)用勺

　　寶寶14天左右，用勺子給寶寶喂東西時(shí)，媽媽應(yīng)該把勺子放在寶寶的舌頭中央，待寶寶把勺中的東西完全吞咽后才把勺子取出。經(jīng)過練習(xí)，不久寶寶就學(xué)會用勺子了。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/596181.html

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