父母在孩子的教育中起到是引導(dǎo)和輔助的作用，父母應(yīng)該把決定權(quán)交給孩子，這樣才能培養(yǎng)出孩子的獨(dú)立性，孩子的早期教育中父母往往一味貫輸強(qiáng)權(quán)，早教對于孩子的影響是很大的，家長一定要注意方式，早教的方法也有很多，深圳遠(yuǎn)東婦兒科醫(yī)院專家說說如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
現(xiàn)在很多的孩子自我觀念比較差，獨(dú)立性差、依賴心理較強(qiáng)。但是新一代的孩子中乖孩子多，有獨(dú)立精神的少。因為他聽不到不同的聲音，自我思考和判斷能力也不完善。試想，在家庭環(huán)境中只有一種教育的聲音，那么孩子就會以為這就是對的，從來不用去思考和選擇，只需要聽從。
家長可采取兩種不同的早教方式
夫妻倆為了教育孩子而爭吵，可能是家庭教育傳統(tǒng)的解決之道，就是在家庭里什么都要達(dá)成一致，要不然父母必有一方暫時退出。但是從心理學(xué)的角度來看，兩種不同的教育方式的完美融合或許對孩子的身心成長會更好。
有兩個聲音，并不代表互相抵抗，很多時候都是可以完美融合的。把決定權(quán)給孩子，由孩子自己決定，怎樣安排自己的學(xué)習(xí)和娛樂，這也鍛煉了孩子獨(dú)立思考的能力，而不只是被動聽命。最終聽取多方意見后的決定，才能得到最有效的執(zhí)行。
早教方式的目的是為了孩子
其實夫妻倆首先要明確，彼此的目的都是為了孩子好，這樣就可以心平氣和地來商量孩子的教育問題，能盡量避免爭吵。萬一有爭吵，一定不要當(dāng)著孩子的面，這樣會讓夫妻覺得在孩子面前沒有面子，必然會使?fàn)幊成�，影響夫妻感情，乃至家庭和睦�?/P>
父母的意見不同，但又彼此認(rèn)同對方，那么在孩子面前就是和諧的兩個聲音。這樣更有助于孩子成長，幫助孩子建立自我意識，學(xué)會自己處理問題的能力。
當(dāng)然，夫妻共同教育也是值得推崇的，如果有人退出教育，那么就少了監(jiān)督者，一雙眼睛看到的，總比兩雙眼要片面得多。更何況，心理學(xué)早就驗證過，孩子的教育既需要爸爸，也需要媽媽。所以父母教育孩子要達(dá)成同盟，但無須達(dá)成一致。
兩種早教方式，但是兩種都不給出一個確定的答案。這個答案由孩子自己來選擇，不由的就把選擇權(quán)交給孩子，在這過程中不斷的將孩子的獨(dú)立性培養(yǎng)了起來，早教中還有很多其它能力的培養(yǎng)，獨(dú)立性的培養(yǎng)很重要，當(dāng)然還有其它能力的培養(yǎng)，父母可以根據(jù)孩子的情況，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些早教的培養(yǎng)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/593614.html
相關(guān)閱讀：