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對(duì)付寶寶哭鬧,越冷靜越有效

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶
滿周歲的孩子就開始表示“憤怒”了,而且往往以“哭鬧”為手段,很多父母親對(duì)此束手無策。更痛苦的是,這種“斗爭(zhēng)”要一直延續(xù)到孩子長大以后。
  換個(gè)角度看“憤怒”
  家長多數(shù)只了解“憤怒”是一種負(fù)面情緒。但是,我認(rèn)為幼兒的憤怒還有另一面積極的意義,它具有一定的自我肯定和自信的性質(zhì)。這種憤怒一般是在幼兒的身體、心理受到限制時(shí)所產(chǎn)生的反應(yīng),它是孩子心理發(fā)展到一定階段、自我意識(shí)萌發(fā)所產(chǎn)生的向外、有沖力的情緒。他在向父母和外界宣告:我已經(jīng)是一個(gè)有獨(dú)立個(gè)性的“社會(huì)人”了,別把我當(dāng)你們的附屬品,我有我的獨(dú)立性?上У氖牵芏嗉议L都無視孩子的這種心理成長,或采取粗暴的形式,或表現(xiàn)無可奈何的態(tài)度,來處理這件事。
  “哭鬧”有時(shí)是孩子的武器
  我們經(jīng)?吹竭@種場(chǎng)景:在超市買東西時(shí),孩子想買一個(gè)玩具沒得到滿足,于是他就大哭大鬧,甚至坐在地上不起來了。開始時(shí),父母不予理會(huì),等到哭聲愈來愈大時(shí),就會(huì)責(zé)備孩子。緊接著,周圍越來越多的人投來目光,父母開始感到尷尬,于是就不得不順從了孩子。于是孩子就在這種情況下懂得了一個(gè)“戰(zhàn)勝”父母的“秘訣”——哭鬧。下次,當(dāng)他有要求時(shí),他就會(huì)使出這個(gè)*****锏,而父母則陷入一個(gè)惡性循環(huán)之中。這種以哭鬧作為武器來“要挾”父母的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就像階梯似地逐步升級(jí)。這時(shí),父母只有舉手投降一件事可做了。
  善用你手中的“情感武器”
  要知道,當(dāng)孩子用哭鬧來提要求時(shí),他會(huì)一面用手揉眼睛,一邊還偷偷從指頭縫里偷看你的反應(yīng)呢。而且我們要知道:孩子天不怕、地不怕,就怕爸爸媽媽不愛他,這就是運(yùn)用“情感武器”的有力依據(jù)。

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