1、 一樣多游戲
拿出一部大游戲車和一部小游戲車,讓寶寶用對應的方法比較哪種汽車數(shù)目多。
又或者,拿出兩支鉛筆和兩支蠟筆,讓幼兒用一一對應的方法比較哪一種筆的支數(shù)多。鉛筆有兩支,蠟筆也是兩支,所以蠟筆和鉛筆的支數(shù)一樣多。通過一一對應的方法,家長就能啟迪寶寶得出正確的結論。
又如,讓寶寶伸出右手,媽媽伸出右手的3指,再問孩子:“哪只手伸出的指頭多,哪只手伸出的指頭少?”家長將兩只手的小指、無名指、中指一一對應,引導幼兒注意到自己的食指和拇指還沒有找到“對應”的指頭。引導出寶寶的結論:媽媽伸出的手指少,寶寶伸出的手指多。
2、搶凳子游戲
可以邀請鄰居的寶寶一起來玩,越多越有趣。方法很簡單,例如4個寶寶有3張凳子,3張凳子圍在一起,寶寶們聽著音樂在凳子周圍走動,當音樂一停,馬上搶凳子坐。結果當然有一個寶寶找不到座位。這時候,家長問寶寶們:“是凳子多,還是寶寶多啊?答對有獎勵喔。”
拔蘿卜游戲,跟搶凳子游戲的原理一樣。3個寶寶,1個籃子里面有8個蘿卜,讓寶寶按順序去那蘿卜,每次拿一個。到最后,就有一個寶寶只能拿到2個。家長就可以讓寶寶報告自己拿到的蘿卜數(shù)。再問他們哪個寶寶拿到的蘿卜少。
3、比圖像多少
從實物、模具的對應,家長漸漸把寶寶引向圖形、符號的對應,逐步提高其抽象程度。如讓寶寶從自己的口袋中取出“兩個圓形,四個三角形”,在紙上畫出來,比一比圓形多還是三角形多。因為一個圓形對一個三角形,另一個圓形對另一個三角形,還有三角形沒被圓形對光,所以圓形的個數(shù)少,三角形的個數(shù)多。家長也可以鍛煉寶寶的語言表達能力,讓寶寶口述結論:圓形的個數(shù)比三角形少;三角形的個數(shù)比圓形多。
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