寶寶具備極強(qiáng)的模仿能力，也逐漸有了一些整合信息的能力，尚處于求知欲非常旺盛的年齡段，家長(zhǎng)要抓住這段時(shí)機(jī)，靈活運(yùn)用一些小游戲來(lái)培養(yǎng)孩子的思維、認(rèn)知、想象、創(chuàng)造等能力，并幫他多方面開(kāi)發(fā)智能、提高技能。

　　學(xué)習(xí)認(rèn)路

　　要多給寶寶創(chuàng)造動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，比如讓他認(rèn)回家的路，既能鍛煉寶寶的方向感、記憶力，又能讓寶寶在意外走失時(shí)能提供回家的線索。

　　爸爸媽媽平時(shí)帶寶寶到附近的超市、商場(chǎng)等場(chǎng)所去時(shí)，可以給寶寶一一指出周圍的建筑、街道、設(shè)施、路牌、標(biāo)示等參照物，讓他盡量記憶。如果周圍環(huán)境相對(duì)安全，還可以讓寶寶在前面領(lǐng)路帶爸爸媽媽回家�；氐郊液�，也可以抽空考察寶寶，在回家的路上都看到了哪些東西。

　　模仿操作

　　寶寶有極強(qiáng)的模仿天賦，不僅表現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)技能上，還能表現(xiàn)在語(yǔ)言和情感等多方面技能上。家長(zhǎng)平時(shí)可多和寶寶交流互動(dòng)，讓他模仿爸爸媽媽整理物品、發(fā)聲、做表情等，這對(duì)促進(jìn)寶寶智力、情感發(fā)育有所幫助，對(duì)樹(shù)立正確的行為規(guī)范和良好的社會(huì)意識(shí)也有裨益。

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