大人們總是想盡各樣的方法讓自己的寶寶變得聰明又健康,但很多的家長卻忽略了寶寶的方向認知訓練。其實,方向認知也是寶寶智力開發(fā)中重要的一環(huán),馬虎不得!小編在這里介紹一些好玩的游戲,讓寶寶在游戲中快樂地發(fā)展他的方位認知吧!
身體方位
寶寶對自己的身體可是充滿了好奇和探索的興趣,你可以利用這一點訓練寶寶的方位認知。從寶寶一歲左右開始說話時,就可以逐漸讓寶寶明白哪只是左右手、腳、眼、耳朵等,寶寶熟練了以后,可以叫出各部位的名字讓寶寶指認,如媽媽說“左耳朵”,讓寶寶用手指自己的左耳朵。然后再依次訓練寶寶拍胸表示“前”,拍背表示“后”,用手指天表示“上”,用手指地表示“下”,讓寶寶明白方位的基本概念。
穿衣服
早晨起床給寶寶穿衣服時,也可以和寶寶玩穿衣游戲。穿上衣時,問寶寶:“寶寶的左手在哪啊?快伸出左手來套袖子!比缓笤賳栍沂帧4┭澴訒r說:“來,先把右腿穿上,再穿左腿!贝┬右部梢赃@樣,有意識訓練寶寶的左右方位意識。
找蘿卜
準備一些紅色白色的蘿卜,在自家廚房的冰箱外放一個菜籃。把蘿卜雜亂地放在地上,給寶寶講一個有關(guān)蘿卜的故事:“有一天,調(diào)皮的小松鼠到了兔媽媽家,把兔媽媽辛苦收集的蘿卜弄的亂七八糟,寶寶快來幫兔媽媽整理蘿卜吧……”然后讓寶寶幫兔媽媽把紅色的蘿卜放在冰箱里面,白色的蘿卜放在冰箱外面的菜籃里,紅蘿卜中大的放在冰箱的上層,小的放在冰箱的下層。通過擺放蘿卜讓寶寶了解上、下、里、外的方位概念。
尋找玩具
把寶寶平時喜歡的玩具藏在家中不同的方位,但注意方便寶寶尋找的到,不要放在太高或有可能傷害到寶寶的地方。然后告訴寶寶說:“小熊貓怪你不理他,自己一個人躲起來傷心去了”、“小汽車說他要搬家了”等等,然后告訴寶寶玩具的具體位置,如“媽媽看見熊貓躲進門邊衣柜最下邊的一層了。”等,讓寶寶去尋找,加強對不同方位的認知。
“按圖索驥”
帶寶寶去動物園游玩的時候,買一張導游圖,找個地方坐下,和寶寶研究下圖:動物園都有什么動物?叫什么名字?它們在導游圖上的什么位置?然后讓寶寶思考,怎樣才能不重復又不遺漏地看完每一個動物?按照圖上的指示,那個動物在前面,應該先看?最后邊的動物是哪個?寶寶在“按圖”看動物的同時就加強了他的方為空間認知。
玩游戲棋
和寶寶一起玩游戲棋,也是鍛煉寶寶方位感的好方法。比如有一種爬山游戲棋,棉質(zhì)的地圖上繪有村莊、農(nóng)田、雞舍、牛圈等,和寶寶玩的時候,可以用方位語描述行走路線:“我們要從右下角開始爬上了哦,先往右走,過了一個門,再往上……”
搭建公路
找一塊空地,利用木塊和塑料一起和寶寶修建公路,比如為寶寶的洋娃娃修一條連接房子、車庫、超市、公園的公路,公路需要幾處拐彎,增加些紅綠燈和斑馬線。讓寶寶描述洋娃娃行走的路線,如“走斑馬線穿過馬路,在紅綠燈處向左拐”等,讓寶寶熟悉方位知識。
積木車
有一種積木翻斗車,寶寶在拆裝的時候,媽媽可以再旁要求寶寶進行描述,如:“先安裝上下面的車輪,然后安裝車身”、“后面的座位不要忘了,前面是方向盤”等等,這樣可以讓寶寶了解前、后、左、右、上、下、里、外等方位知識。并不是只有翻斗車具有幫助寶寶學習方位知識的功能,只要是具有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的積木玩具都可以。其實簡單的積木游戲也可以訓練寶寶的方位認知,只要在寶寶玩積木時,媽媽注意灌輸方位語言,一般都可以加強寶寶的方位認知。
我是一個兵
告訴寶寶他獲得資格,是一個解放軍了,現(xiàn)在要進行軍訓,寶寶一定很樂意進行這個游戲。讓寶寶站立,然后教給他左右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)以及前進后退的方法,讓寶寶聽口令做動作。如媽媽叫“向后轉(zhuǎn)”,讓寶寶立即向后轉(zhuǎn)。如果做對了,獎勵一個小五角星,做錯了,讓寶寶從新來做,增加寶寶游戲的積極性。
藏貓貓
寶寶一般都對藏貓貓游戲樂此不彼。在寶寶藏身一個地方后,大人在尋找的過程中,要對每一處尋找的地方進行“實況報道”,包括找到寶寶藏身的地方,如“我現(xiàn)在找到門后邊的櫥柜里了,馬上就會找到你了!碑攲殞氝M行尋找時,也要求寶寶對每個尋找過的地方進行準確的方位描述。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/549207.html
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