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中美兩國的“吃飯教育”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 國外早教 來源: 逍遙右腦記憶

不論哪個(gè)國家,不管大人小孩,每人每天都要吃三頓飯。所以大人在飯桌上的行為,每天至少重復(fù)三次,在孩子身心所產(chǎn)生的烙印,自然比學(xué)校的功課還要深刻。大人跟小孩一起吃飯的時(shí)候,實(shí)際是在不斷地對孩子進(jìn)行思想意識(shí)方面的教育,切不可小看。

中國祖母追著喂

中國人重視吃飯,民以食為天。中國家長愛孩子,更在吃飯上下功夫。頭一條,就是讓孩子多吃,不分青紅皂白,使勁塞,只要孩子多吃就好,自古如此。中國父母喂孩子吃飯,小時(shí)候在自己嘴里嚼軟,再喂進(jìn)嬰兒口中。稍大之后,一勺一勺喂,然后一筷子一筷子喂。經(jīng)常見祖母端個(gè)碗,滿院子追趕孫兒,喊叫著喂一口。

除了多吃,還要吃好,孩子碗里肉不能少,F(xiàn)在國家經(jīng)濟(jì)好了,吃穿不愁,什么都有,雞鴨魚肉早已吃膩,山珍海味也不新鮮,還能找什么好吃的給孩子呢?據(jù)說國內(nèi)有孩子在小學(xué)時(shí)就開始吃人參或燕窩等補(bǔ)品,真是好上加好,也不知小孩子是否消受得了。

美國孩子自己吃

美國的家長也關(guān)心孩子飲食,但遠(yuǎn)比不上中國父母。受教育程度高的美國家庭,會(huì)主動(dòng)給孩子補(bǔ)鈣,也都嚴(yán)禁孩子喝可口可樂等飲料。可美國孩子從能夠拿動(dòng)勺子的時(shí)候起,就開始自己吃飯,弄得滿臉滿身,家長也不管。而且美國孩子,從上小學(xué)一年級開始,每天中午在學(xué)校吃午飯,沒有家長從單位回家給孩子做飯那一說。

美國家庭吃飯,桌上擺幾樣菜,孩子說吃哪樣,就吃哪樣,說不吃哪樣,就不吃哪樣。我從來沒見過一個(gè)美國家長,孩子說過吃飽了之后,還硬逼孩子多吃幾口才許離桌,好像孩子永遠(yuǎn)不會(huì)自己吃飽。

培養(yǎng)獨(dú)立思維能力

美國人在吃飯這件事上的態(tài)度和作法,體現(xiàn)了美國兒童教育學(xué)的一個(gè)核心目標(biāo):培養(yǎng)孩子獨(dú)立思維的能力。孩子吃飯,必須自己決定喜歡吃什么,不喜歡吃什么;蛘咦约菏丘嚕是飽。如果明明沒有飽,為了貪玩而不再吃,那么過一會(huì)兒他挨餓,就活該。那是他自己的選擇,他自己承受后果。真嘗到苦處,下一次他就不會(huì)重犯。

美國人愛說,犯錯(cuò)誤是一個(gè)不可缺少的學(xué)習(xí)過程,兒童教育學(xué)對這一認(rèn)識(shí)尤其重視。美國家長吃飯時(shí)的所作所為,在于訓(xùn)練和培養(yǎng)孩子的獨(dú)立判斷能力,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思維與獨(dú)立意志和他們的自信與自尊以及他們對誠實(shí)和信任的尊重。

結(jié)果美國孩子長大,最愛說的一句話是:我知道,我會(huì)。中國孩子長大,最愛說的一句話是:我聽話,我是乖孩子。


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