當(dāng)不會(huì)走路的寶寶還在我們懷里吃奶的時(shí)候,一切似乎都那么簡(jiǎn)單,我們幾乎可以替他做出所有的選擇和決定。我們決定他什么季節(jié)該穿什么衣服,我們決定他什么時(shí)候該洗澡,我們甚至決定給他玩什么,帶他去什么地方。而當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)說(shuō)話之后,事情就沒那么簡(jiǎn)單了。個(gè)性逐漸萌生、自我意識(shí)日漸強(qiáng)大的小家伙們,頗有自己的主意,什么都喜歡做主,盡管在我們成年人看來(lái),他們的很多選擇令人哭笑不得。
怎樣讓寶寶學(xué)會(huì)自己選擇?
如果孩子凡事都需要父母來(lái)解決,一旦父母有事無(wú)法照看孩子時(shí),孩子的生活將不堪設(shè)想。孩子的事總歸需要孩子自己去解決的,網(wǎng)小編將提供下面的建議。
【自主選擇:讓孩子自己作決定】
建議一:相信孩子有自己的判斷力
現(xiàn)實(shí)生活中,很多父母不把自主權(quán)放給孩子,就是因?yàn)椴幌嘈藕⒆佑凶约旱呐袛嗔。其?shí),孩子也是獨(dú)立的個(gè)體,他們有自己的觀念和判斷。也許他們生活經(jīng)驗(yàn)還不足,可能會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的判斷,但這種錯(cuò)誤是可以理解的,也是必要的,他們需要從中吸取教訓(xùn)。沒有足夠的自由發(fā)展空間,沒有足夠的實(shí)踐,將來(lái)需要孩子自己作判斷的時(shí)候就很可能束手無(wú)策,畢竟誰(shuí)也不會(huì)一開始就能自主判斷。(1歲半的寶寶不會(huì)說(shuō)話怎么辦?是否正常?)
建議二:要多征求孩子的意見
家中的一些事情,父母盡量給孩子提供參與的機(jī)會(huì),比如,房間的布置、家具的選擇、布藝的裝飾等,父母可以和孩子一起籌劃設(shè)計(jì)方案,尊重孩子的想法,鼓勵(lì)孩子提出自己的建議,認(rèn)真斟酌孩子的建議并加以以采納。
在要求孩子做事時(shí),家長(zhǎng)不妨將命令式語(yǔ)氣改為商量式語(yǔ)氣,比如:“這件事能不能這樣做?”等等,這種表達(dá)方式會(huì)讓孩子感覺到父母對(duì)自己的尊重,從而引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考,按自己的意志主動(dòng)處理好事情。
建議三:讓孩子在限定范圍內(nèi)選擇
當(dāng)孩子自己選擇做決定時(shí),考慮到孩子知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的缺乏,父母可以給孩子一定范圍的選擇權(quán)利,也就是讓孩子在限定的范圍中進(jìn)行選擇。比如,和孩子選擇房間的窗簾,考慮到顏色的搭配,可以給孩子提供幾種適宜的顏色,讓孩子選擇。
【自我負(fù)責(zé):為自己的行為負(fù)責(zé)】
孩子在成長(zhǎng)的過程中,總會(huì)伴隨著這樣或那樣的問題,媽媽能做的,就是讓孩子認(rèn)清自己的問題在哪里,并為自己的行為所產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé)。
建議一:孩子的事讓孩子負(fù)責(zé)
孩子做了錯(cuò)事,父母不要因?yàn)樘蹛酆⒆佣鵀楹⒆邮帐皻埦。這樣做不能讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的過失,更不能讓孩子樹立起對(duì)自己言行的責(zé)任感。最好的解決方法就是在孩子犯錯(cuò)后,讓孩子去承擔(dān)他的錯(cuò)誤所帶來(lái)的后果,當(dāng)然必要的時(shí)候,媽媽可以給予孩子一些幫助、建議和指導(dǎo)。比如,“是你把小汽車弄丟的,媽媽不能因?yàn)閬G了就再給你買。”或者“做錯(cuò)了就要吸取教訓(xùn),也許你可以試試這樣做 ……”(寶寶拒絕杯子怎么辦?如何讓寶寶用杯子喝水?)
建議二:讓孩子為自己的選擇負(fù)責(zé)
孩子由于身心發(fā)育還不健全,做事情或者做決定時(shí),往往更多地重視行為過程本身,而不太重視行為結(jié)果。這時(shí),媽媽要先提醒孩子,讓孩子明白可能會(huì)導(dǎo)致什么后果。如果孩子一意孤行,那就讓孩子自己來(lái)承擔(dān)可能會(huì)出現(xiàn)的后果。比如:“媽媽已經(jīng)告訴過你了,如果你還要這樣做的話,結(jié)果你自己負(fù)責(zé),媽媽不會(huì)幫你的。”因?yàn)楹⒆幼约涸敢庾龀鲞@樣的選擇,出現(xiàn)不良后果時(shí),孩子會(huì)學(xué)會(huì)分析和思考,學(xué)會(huì)如何去承擔(dān)責(zé)任。
【自我安排:做事有條理】
孩子做事情缺乏條理、沒有計(jì)劃是兒童時(shí)期的一種自然反應(yīng)。只要媽媽正確引導(dǎo),給孩子提供做事的機(jī)會(huì),注意引導(dǎo)孩子有條理地做事,就會(huì)讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。
建議一:教孩子做事有條有理
不管是做什么,媽媽都希望孩子能做得有條有理。例如,房間擺設(shè)井井有序,玩過的玩具要放到相應(yīng)的地方,用過的東西要放回原處。晚上睡覺之前,要教孩子把看過的書放到相應(yīng)的位置、準(zhǔn)備好第二天要穿的衣服等。這些歸位的活動(dòng),都可以幫助孩子養(yǎng)成做事有條理有計(jì)劃的好習(xí)慣。(寶寶為什么個(gè)子矮?寶寶個(gè)子矮怎么辦?)
建議二:和孩子一起制定計(jì)劃
媽媽可以向孩子示范或者和孩子討論計(jì)劃,比如,在周末的清晨,媽媽可以這樣對(duì)你的孩子說(shuō):“今天媽媽先帶你去公園玩,然后回來(lái)吃午飯,午飯后你先睡一會(huì),起床后我們?nèi)ド倌陮m學(xué)畫畫,學(xué)完畫媽媽帶你去王阿姨家玩,好不好?”如果孩子不同意,媽媽可以和孩子一起商議能夠執(zhí)行的計(jì)劃和安排,這種示范不僅可以幫助孩子理解計(jì)劃的重要性,而且,他能夠?qū)W著去安排自己的事情。
相信孩子能夠從“錯(cuò)誤”中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)來(lái),即便他可能還會(huì)犯同樣的“錯(cuò)誤”。如果你能容忍自己有時(shí)候犯糊涂,做出不那么明智的選擇,那么對(duì)于小孩子各種稀奇古怪的想法,你也會(huì)寬以待之了。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/545975.html
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