首先讓寶寶認識紙幣和硬幣，告訴寶寶這是媽媽爸爸辛苦的勞動成果，一分都不能浪費的哦！
每次給寶寶買玩具、衣服或食品時，我都告訴寶寶價格是多少，帶寶寶去超市時，和他一起付錢。
我只是想讓孩子以后能更好的適應社會，懂得金錢來之不易，知道合理利用它。媽媽們是怎樣教寶寶理財的呢？
搖籃媽媽 的回復： （寫于7/11/2001 10:19:43 AM）
對孩子的理財教育或者說是財富教育，應該是兒童教育中很重要的一部分，現在的孩子多是獨生子女，家庭條件相對較好，可以說是要什么有什么，有些并不是孩子自己要求的，父母都會盡其所能主動給予。
許多孩子對錢的來歷認識模糊，更不懂得珍惜，自己想要什么，就得讓爸爸媽媽買什么，看別人的什么東西好，自己也一定要得到。如果孩子的物質欲望總是能輕易得到滿足，那么，理財教育就是一句空話，他用不著學理財，而只需要開口提需求就行了。所以，我認為即使有條件滿足孩子的物欲，也應該適當節(jié)制，父母也用不著什么東西都買最好的給孩子，生活用品只要滿足健康、實用就可以了。
應該告訴孩子區(qū)分什么是必需品、什么是侈奢品，什么東西應該買、值得買，什么東西是可以不買的。一些特殊情況下，比如節(jié)日、生日或特別獎勵時，可以適當滿足孩子平時想得到而沒有得到的東西，讓孩子懂得什么叫“來之不易”。大一些的孩子還可以讓他參與家庭消費計劃，定期給他一些零用錢由他自己支配，學習量入為出，樹立儲蓄觀念。
要想教育孩子樹立正確的理財觀念，首先父母先要有一個正確認識。掙錢有學問，花錢同樣也有學問，成由勤儉敗由奢，古今中外概莫能外。比如：
韓國首富、現代集團創(chuàng)辦人鄭周永雖腰纏萬貫，但卻異常節(jié)儉簡樸。他在創(chuàng)業(yè)時曾以“喝咖啡浪費外匯”為由告誡部下要勤儉節(jié)約。二十世紀80年代初，為了省下更換鞋底的費用，他給自己的鞋底釘上鐵掌。至今，他仍穿著二十世紀70年代穿過的工作服，家中用的電視機還是1988年生產的17英寸電視機。
在亞洲富豪中位居首席的李嘉誠，其許多個人理財秘訣頗值得大眾學習借鑒。他認為，一個人在30歲以前，所有的錢都要靠雙手勤勞換來。20—30歲之間是努力賺錢和存錢的時候，30歲以后才是開始重視理財的時候。因為這時候賺錢已經不重要，而如何管錢則顯得比較重要。
美國“石油大王”洛克菲勒雖擁有巨額財富，但他始終保持錙銖必較的理財態(tài)度。他的各種花費開支都要記錄，就連三分錢郵票也不漏記。因此，他的記帳本從不離身。人們發(fā)現，他的每本帳都記得清清楚楚，一目了然。正是這一“絕招”，令他在經營石油公司時，總是能準確無誤地掌握成本與開支、銷售與利潤等數據。
作為印尼首富，林紹良的資產總額已超過70億美元，目前名下共有192家公司，分布在印尼及世界各地，涉及金融、地產、礦產、電子、航運等70多種行業(yè)。林紹良雖是商界巨賈，但從不炫耀富貴，處處精打細算，從不亂花一分錢，他的個人理財觀是：“錢要用在刀刃上”。
所以既要教會我們的孩子如何創(chuàng)造財富，也要教會他們如何管理財富，這一課真的很重要。
我對寶寶的理財教育（下）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/528507.html
相關閱讀：