前言: 詩(shī)句有“人逢喜事尤其樂(lè)，月到中秋分外明”。八月十五中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是萬(wàn)家聚集的日子,雖然距離中秋還有好一段的距離,可是在幼兒園里已經(jīng)有了圓圓的月亮貼畫(huà)和優(yōu)美的傳說(shuō)來(lái)渲染節(jié)日的氣氛了,每年的中秋小孩子們大都享有家長(zhǎng)的勞動(dòng)成果,那么今年的中秋何不換種方式呢?讓孩子事事參與對(duì)中秋節(jié)的置辦,以使孩子可以深深感受傳統(tǒng)的文化!
行動(dòng)一：月餅，我來(lái)選
時(shí)間：中秋前一周
地點(diǎn)：品種齊全的超市或商店
親子關(guān)系過(guò)程：和孩子一起來(lái)到銷(xiāo)售各種月餅的柜臺(tái)前，先不急于選擇，而是告訴孩子：“今年的月餅?zāi)銇?lái)選�！钡獜�(qiáng)調(diào)，不是只給自己選，而是要為大家選。然后給孩子一些時(shí)間去觀察月餅的品種。爸爸媽媽可以在旁邊告訴孩子什么月餅是什么味道的。如果有條件，不妨允許孩子嘗過(guò)之后再作決定。
小貼士：
1.對(duì)于大年齡的孩子，除了決定月餅的品種，還可以請(qǐng)他來(lái)決定要買(mǎi)多少月餅，讓他說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備怎么分，這可是鍛煉孩子縝密思維的好機(jī)會(huì)哦。
2.不要錯(cuò)過(guò)可以試吃的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)孩子自己去拿，可以鍛煉孩子與陌生人交往的能力。
3.如果看到孩子猶豫不決，可以根據(jù)家人的喜好去建議，比如：“奶奶最喜歡豆沙餡的，你選這個(gè)給奶奶，她肯定喜歡�！�
行動(dòng)二：電話(huà)，我來(lái)打
時(shí)間：中秋前一天
地點(diǎn)：家中
過(guò)程：請(qǐng)孩子通過(guò)電話(huà)向不能在中秋節(jié)見(jiàn)面的親朋好友送去問(wèn)候。打給誰(shuí)，家長(zhǎng)也需要和孩子商量，最好選擇那些孩子比較熟悉的人。打電話(huà)之前，家長(zhǎng)先做個(gè)示范，讓孩子明白都要說(shuō)些什么。撥號(hào)的時(shí)候，請(qǐng)孩子手拿聽(tīng)筒，家長(zhǎng)說(shuō)一個(gè)數(shù)字，孩子撥一個(gè)數(shù)字。大多數(shù)孩子都很享受電話(huà)撥通的成就感。
小貼士：
1.問(wèn)候的話(huà)不要太多，簡(jiǎn)短幾句即可。大一點(diǎn)的孩子，當(dāng)然可以讓他自由發(fā)揮。
2.家長(zhǎng)不必因?yàn)楹⒆記](méi)有說(shuō)“你好”“再見(jiàn)”這樣的禮貌用語(yǔ)而責(zé)備孩子。能夠送出問(wèn)候就已經(jīng)達(dá)到目的了。
行動(dòng)三：客人，我招待
時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)天
地點(diǎn)：聚會(huì)地
過(guò)程：中秋當(dāng)天，無(wú)論是一家人在家中小聚，還是親朋好友在酒店團(tuán)圓，孩子都可以負(fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單而重要的招待客人的事情。比如：分月餅和分水果。自己選回來(lái)的月餅，孩子會(huì)很愿意去分給大家。家長(zhǎng)只要為孩子準(zhǔn)備好餐盤(pán)，孩子就可以自行把月餅放在每個(gè)人的盤(pán)子里，然后端給客人。同時(shí)還可以讓孩子向客人介紹一下月餅的口味哦。同樣，也可以請(qǐng)孩子把切好的水果放在盤(pán)子里，端給客人吃。
小貼士：
1.大一點(diǎn)的孩子，家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一把塑料小刀，讓孩子把月餅切成小塊，再分給大家。這樣既能讓他了解“均分”的概念，又能讓他體會(huì)分享的快樂(lè)。
2.如果聚會(huì)地選在家里，那么選水果、洗水果的工作也可以交給孩子，讓他體會(huì)一下過(guò)節(jié)的忙碌并快樂(lè)著的氣氛吧。
3.為了避免盤(pán)子摔碎，最好選用不怕摔的盤(pán)子，或者選用那種又輕又好看的一次性紙碟。
行動(dòng)四：游戲，我來(lái)帶
時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)天
地點(diǎn)：聚會(huì)地
親子游戲過(guò)程：中秋團(tuán)圓日，一家人除了聊天、賞月、吃月餅，最開(kāi)心的莫過(guò)于做游戲了。而做游戲，正是孩子的拿手好戲。這次，就讓孩子當(dāng)回組織者吧。下面介紹兩個(gè)小游戲——
游戲一：嫦娥真美麗
家長(zhǎng)可以和孩子一起選擇一張嫦娥奔月的圖片，用電腦處理成黑白輪廓，打印出來(lái)，貼在墻上。做游戲的時(shí)候，請(qǐng)孩子邀請(qǐng)參加聚會(huì)的每個(gè)人分別為圖片的不同部分上色。顏色可以孩子自己選，也可以客人選。游戲的過(guò)程中，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地講一些關(guān)于中秋的傳統(tǒng)故事。
小貼士：
1.圖片盡量簡(jiǎn)潔、清晰�？梢允孪饶ㄈヒ恍┻^(guò)于復(fù)雜的線(xiàn)條，使涂色更容易。
2.如果是女孩的話(huà)，可以用電腦將孩子的臉替換嫦娥的臉，這樣就更有趣味性啦，還可以把最終的成品放在相框里保存下來(lái)哦。
游戲二：制作柚子燈
把玩柚子燈是自古以來(lái)中秋節(jié)的傳統(tǒng)項(xiàng)目，但如今已經(jīng)被人們淡忘了。通過(guò)制作柚子燈，孩子不僅能夠體會(huì)動(dòng)手的快樂(lè)，還可以感受中秋的傳統(tǒng)氛圍哦。
Step1：
家長(zhǎng)將柚子一切二，變成上下兩個(gè)半球體。孩子和客人一起將柚子肉掏出，可以邊掏邊吃哦。
Step2：
選擇底部比較平整的那一半，讓孩子抱著柚子皮，家長(zhǎng)在邊緣處均勻地打五六個(gè)小孔。
Step3：
孩子自己用筷子在柚子皮上扎一些洞洞，可大可小，既美觀又可透光。
Step4：
將線(xiàn)繩從邊緣的小孔中穿過(guò)并固定好，在里面放上一個(gè)小蠟燭，一個(gè)柚子燈就做成了。
總結(jié):除了以上的一些,家長(zhǎng)還可以和小孩子們玩猜燈謎的游戲,教孩子一首有關(guān)中秋的童謠,在孩子充分感受到節(jié)日快樂(lè)的同時(shí),也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了知識(shí),更鍛煉了孩子的獨(dú)立思維!
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/525716.html
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