“媽媽,這是什么呀?”“為什么?”“大灰狼的尾巴為什么會(huì)斷?”近來(lái),女兒什么都要打破砂鍋問(wèn)到底,說(shuō)實(shí)在,有些問(wèn)題我實(shí)在不知道怎么回答,大多數(shù)只能敷衍了事。
我認(rèn)真地反省,并且找書本、過(guò)來(lái)人虛心學(xué)習(xí),我決定,從做一個(gè)“不知道”媽媽開(kāi)始,陪著寶寶從“種小麥”開(kāi)始,最終讓她吃上自己做的“饅頭”,而不是像現(xiàn)在這樣,直接把現(xiàn)成的“饅頭”喂到她嘴里。
此后,哪怕是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我都會(huì)蹲下身來(lái),一副認(rèn)真思考模樣,然后很遺憾地說(shuō):“哎呀,媽媽也不知道呀,怎么辦呢?要不然我們來(lái)試試看……”還記得,又一次給女兒講烏鴉喝水的故事,女兒對(duì)故事中的烏鴉把石子銜進(jìn)瓶子以后就能喝到水產(chǎn)生了好奇,不明白是為什么。于是,我對(duì)她說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”一個(gè)裝牛奶的空瓶,一些小珠子,實(shí)驗(yàn)結(jié)果很快出來(lái)了,女兒開(kāi)心不已。
我想,我這個(gè)“不知道”媽媽,雖然沒(méi)有給她標(biāo)準(zhǔn)答案,但我陪著她一起學(xué)會(huì)尋找正確答案的方法,這個(gè)更重要。
回歸自然育兒法:赤腳爬
網(wǎng)友:新月
近年來(lái)在發(fā)達(dá)國(guó)家興起了一股育兒“新潮”,即從出生開(kāi)始就模仿古人的育兒方式,如讓孩子像動(dòng)物那樣爬行,像祖先那樣“赤腳行走”,與泥沙水石為伴等,并將這種育兒方式稱為“回歸自然”育兒法。
科學(xué)發(fā)現(xiàn),讓嬰兒多爬有利于身心健康,并能擴(kuò)大接觸面和認(rèn)識(shí)范圍,對(duì)智力發(fā)育也有好處。當(dāng)孩子用胳膊支撐前身,頭向前伸、雙腿用力向前爬時(shí),腰、背、胸、腹各部位的肌肉收縮力加強(qiáng),從而結(jié)實(shí)豐滿。同時(shí),又能使腰部和下身支撐上身的能力增強(qiáng),為今后站立和行走打下良好的基礎(chǔ)。爬行作為一種全身協(xié)調(diào)動(dòng)作,對(duì)中樞神經(jīng)可產(chǎn)生良好的刺激,能加快孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。
研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常讓孩子赤足行走,增加幼兒在行走中的愉快感,可調(diào)節(jié)機(jī)體許多功能,如增強(qiáng)大腦的靈活度,改善大腦皮質(zhì)功能,調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)。
動(dòng)物學(xué)家認(rèn)為,各種現(xiàn)代化的玩具不過(guò)是讓孩子學(xué)會(huì)一些“按鈕”動(dòng)作,對(duì)孩子智力發(fā)育不利,而讓孩子與泥沙水石為伴,則是一種有利于孩子智力發(fā)育的明智選擇。
在玩泥沙水石過(guò)程中,孩子可隨自己的意愿用泥沙蓋房子,造宮殿、堆山開(kāi)河,造得不理想時(shí),還可推翻重來(lái),這有利于培養(yǎng)兒童豐富的想象力,同時(shí)也鍛煉了動(dòng)手能力和手的靈活性,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/524355.html
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