玩具是兒童日常生活中接觸最多的物品。除了供小朋友玩耍外，玩具也是引導兒童學習的好工具。以下介紹幾種有關玩具的小常識。

　　一、正確選購：

　　1、客觀判斷：

　　兒童時期是人生的基礎階段，從胎兒、新生兒、嬰幼兒、學齡前兒童到青少年都處于不斷生長發(fā)育的過程中。其動態(tài)特征與成人不同，在各個年齡段也有很大差異。需要切合實際地考慮孩子的智力發(fā)育及體能發(fā)展的程度來選購合適的玩具。

　　從出生至1周歲為嬰兒期， 這個時期的生理特點為生長發(fā)育期比任何時期都快，神經(jīng)發(fā)育也很迅速，免疫力弱，易患感染性疾病�？蛇x購如軟體填充玩具、撥浪鼓、擠壓/發(fā)聲玩具等。1周歲至3周歲為幼兒期，這個時期的生理特點是體格生長速度較嬰兒期緩慢，語言和動作能力明顯提高，自己會走動，但沒有安全意識和自我保護意識，易發(fā)生意外事故�？蛇x購如球、拖拉玩具、積木、玩具房子、玩具車、拼圖玩具、沙灘玩具等；4周歲至6周歲為學前期，這個時期兒童的體格發(fā)育繼續(xù)增長，仍有輕度的手腳不靈活，有粗心及不安靜等特征�？蛇x購三輪車和頭盔、自行車、智力拼圖（10-20塊）、玩偶及服飾、故事書、帶有人物和飾物的玩耍場景等玩具。6周歲至9周歲為學齡兒童，喜歡玩耍具有技巧和智力的游戲。可選購風箏、自行車和頭盔、滑冰鞋和保護性用品、手工藝用品、玩偶，木偶和演戲小丑、運動器械、拼圖玩具及棋類等玩具產(chǎn)品。

　　2、使用說明：

　�。�1）看適用年齡范圍。一般的玩具在使用說明中都會標明該玩具的適用年齡范圍，可以根據(jù)小孩的年齡選購。這主要有兩重意義：第一，玩具本身是為該年齡段的兒童設計的；第二，不在此年齡段的兒童使用該產(chǎn)品存在危險性。

　�。�2）看安全警示語。玩具隱含的一些危險性生產(chǎn)廠會通過警示語做出提醒。如“打開包裝后，請立即將包裝塑料袋棄置。”、“非救生用品，只能在淺水中使用”、“不適用于3歲以下兒童”等。購買及使用玩具時，一定要仔細閱讀警示語，可避免誤用玩具的危險發(fā)生。

　　（3）看有效日期。有些產(chǎn)品是指定在有效期內(nèi)使用的，可避免使用過期產(chǎn)品。

　�。�4）看使用方法。復雜的玩具，如兒童自行車、學步車、電腦學習機等，應有詳細的使用方法及注意事項。在選購時應注意這一點。

　　（5）看組裝程序圖。組裝玩具不論是由成人組裝或兒童自行組裝都應有組裝程序圖。

　　二、維護保養(yǎng)：

　　1、看使用說明：

　　一般需要維護保養(yǎng)的玩具，在使用說明中應標明維護保養(yǎng)的方法。尤其是復雜的玩具或嬰兒玩具。嬰兒玩具應注意是否有清潔或消毒的方法，例如是否可以水洗或高溫消毒等。

　　2、定期進行檢查：

　　對三歲以下兒童使用的玩具，應特別注意進行定期檢查，檢查內(nèi)容如緊固件（如螺絲釘）是否松動；毛絨玩具上的小零件（如眼睛、鼻子等）是否松脫；塑料玩具的外殼有否破裂引起其它危險的產(chǎn)生等。

　　3、定期保養(yǎng)：

　　充電的玩具應注意過量充電導致的壽命減少及過熱爆炸的危險。干電池用完應及時取出。童車應定期進行加潤滑油防銹等保養(yǎng)工作。毛絨玩具應定期清洗，以減少細菌滋生等。

　　三、拒絕“三無”產(chǎn)品：

　　根據(jù)《質(zhì)量法》的規(guī)定，所有國內(nèi)生產(chǎn)和銷售的產(chǎn)品都應標明廠名、廠址及合格證，并應用規(guī)范漢字標明。進口玩具，也應有中文的玩具使用說明。玩具的使用說明上面提供了許多有關產(chǎn)品的信息，應該仔細閱讀。拒絕“三無”產(chǎn)品，因此在選購玩具時，應注意玩具使用說明是否規(guī)范齊全。

　　以上小常識希望能為廣大消費者提供一些幫助，引導消費者正確選購玩具、使用玩具、保養(yǎng)玩具。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/522338.html

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