不同年齡，不同性別的孩子玩的游戲內(nèi)容和習(xí)慣都是不相同的。但是為什么同齡孩子會玩不合群呢?你的孩子有出現(xiàn)這樣的情況嗎?一起來看看吧。

　　0—2歲

　　兩歲之前，他們基本上自己跟自己玩。孩子到了別的孩子的群中或跟比自己大的孩子一起，會認(rèn)真(不自信的父母認(rèn)為是呆呆地)觀察。經(jīng)常幾個兩歲孩子在一起，他們還是在各自玩自己的。

　　玩基本的搭建，積木或拼插游戲。

　　喜歡戶外活動。

　　喜歡跟著大人，在家里給大人幫忙。

　　可以開始簡單的藝術(shù)活動，比如手指畫。

　　3歲

　　開始喜歡有輪子的大玩具，比如滑板車，三輪車等。

　　可以做簡單手工，喜歡紙、泥、筆等材料。

　　開始玩過家家，可以跟小朋友合作了，但更愿意跟比他們大的孩子玩，因為可以學(xué)到新東西。

　　能玩拼板了。

　　能有意識地涂畫，能分類。

　　4歲

　　開始玩競爭性質(zhì)的游戲，比如桌面游戲，那種扔色子走格子的棋。在類似游戲中學(xué)會基本的等待、輪流和合作。中國孩子普遍3歲開始上幼兒園，因此這種合作的意識，可以更早開始培養(yǎng)。

　　需要足夠的活動。小胖子的發(fā)胖，都是在這個年紀(jì)露出端倪的。

　　可以玩精細(xì)動作的游戲了，比如幾十片的拼板、樂高等。很多孩子這個時候就開始會簡單操作鼠標(biāo)玩電腦游戲或利用電腦里的軟件學(xué)習(xí)娛樂了。

　　孩子們自己在一起，能脫開大人商量組織游戲了。

　　在這個年紀(jì)，家長要試著，看孩子遇到困難的時候，故意忽視一會兒，不要馬上去幫忙，鼓勵他們自己開動腦筋。

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/490190.html

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