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1-2歲寶寶聽說能力的發(fā)展

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  1~2歲 從聽到說,“奇跡”發(fā)生

  這個階段是。從簡單的一個詞,到說出完整的句子來,其中只經(jīng)歷了幾個月,真讓人難以置信!可以利用這一階段寶寶對任何事物都有強烈好奇心的特點,就他所關(guān)注的事情,和他展開“對話”。

  7個語言游戲:

  1、念念兒歌

  選擇一首容易理解、每句最后一個字容易發(fā)音的押韻兒歌,念給寶寶聽。念的時候,你故意將最后兩個字的發(fā)音間隔拉長,比如“小娃——娃”,加重每句最后一個字的語氣,以強調(diào)押韻的那個字。這樣可以讓寶寶更好地模仿最后一個字的發(fā)音。

  2、學(xué)說簡單句

  當(dāng)寶寶遇到事情來求你幫助時,你可以要求他用簡單的話語表示。比如,寶寶要喝水,你可以教他說:“寶寶喝水。”他也許說不出來,也許說的只是“水水”等兒化語,這都沒關(guān)系。注意,這種情景是寶寶所熟悉的,而且要求寶寶說的詞不要太拗口。

  3、小動物怎樣叫

  準(zhǔn)備小雞、小鴨等小動物的圖片。你出示圖片,同時模仿小動物的發(fā)音。重復(fù)幾次,讓寶寶模仿。也可以教他模仿相應(yīng)的動作,或者讓寶寶指出哪一張圖片是小雞,哪一張是小鴨子。這可以讓寶寶練習(xí)發(fā)音。

  4、鼻子在哪里

  你和寶寶面對面坐好,讓他看著你。你說身體的某一部位,讓寶寶指出來。比如你問他:“媽媽的鼻子在哪里?”寶寶會用手指向你的鼻子。也可以讓寶寶按照你的語言提示,指自己的身體部位。

  5、我說你做

  你說一個指令,讓寶寶去做。比如,你對他說:“寶寶,把媽媽的拖鞋拿過來。”“把積木拿出來,和媽媽一起玩積木吧。”寶寶能夠按照你的意思去做。這可以鍛煉寶寶聽指令做動作的能力。

  6、情景再現(xiàn)

  你帶嬰兒去過一個地方,回家后可以給他講一講,今天你和他一起看到的事物和去過的地方。比如你問他:“今天媽媽帶你去哪兒了?”“看到什么了?”寶寶可以用簡單的詞回答:“動物園”“老虎”等,也可以用動作表示出來。如果你和孩子經(jīng)歷了同樣的事情,那么你們的對話就會有很多的共同語言。

  7、和寶寶看書

  每天陪寶寶看圖畫書。書的畫面形象要大而單一,對話簡單生動,詞語多次重復(fù)出現(xiàn),便于寶寶模仿。經(jīng)常和孩子一起看書,他對圖書的興趣就會越來越高,對學(xué)說話也會越來越有興趣。

  “對話”Tips:

  1.要慢慢地對寶寶說話,不要著急;寶寶說話的時候,你也要認(rèn)真聽。

  2.經(jīng)常用清晰的語氣,重復(fù)寶寶說過的話,加深他的印象。

  3.在情景中展開對話,效果最好。你對寶寶當(dāng)前正做的事情談?wù)摰迷蕉,孩子語言能力的發(fā)展就會越好。

  4.經(jīng)常對寶寶說一些新詞,讓他學(xué)會理解更多的詞,同時要讓他有機(jī)會運用。

  5.教寶寶用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說,盡量不要對他說兒化語。

  6.在寶寶掌握了某種物品的名稱之后,經(jīng)常給寶寶講解它可以用來做什么,或者新玩具怎么玩,并進(jìn)行演示。

  7.每天至少給寶寶講一次故事。特別是晚上睡覺前給孩子讀一些有趣的故事,效果非常好。

  1~2歲寶寶語言發(fā)展:

  1、1歲2個月左右,開始對非常簡單的故事感興趣。

  2、1歲半左右,雖然說的話還很少,但理解新詞語的速度非?。

  3、1歲8個月左右,開始非常喜歡聽你給他讀書,而且也喜歡自己看書了。建議你給寶寶多準(zhǔn)備幾本書,鼓勵他看書。

  語言是智力發(fā)展的重要標(biāo)志之一。語言表達(dá)能力強的孩子理解力強,更加自信,在以后的社會交往中也會更受歡迎。其實,讓孩子的語言獲得良好發(fā)展,并不需要你做特別多的事情,只需每天拿出30分鐘的時間,認(rèn)認(rèn)真真地和孩子“對話”、玩游戲,你就會有意想不到的收獲。



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