桐媽認(rèn)為教寶寶識(shí)字不能勉強(qiáng)，也不可過于刻意，最好是一個(gè)潛移默化的過程，應(yīng)該從熟悉物品上的字條開始。在這一理論的指導(dǎo)下，“桐寶識(shí)字運(yùn)動(dòng)”轟轟烈烈地展開了。于是，家中出現(xiàn)了字條滿天飛的狀況——玩具熊被貼上了一個(gè)大大的“熊”字，皮球旁邊的墻上寫上了“皮球”兩個(gè)字，開關(guān)處則被標(biāo)注了“開關(guān)”……當(dāng)然，“移動(dòng)物體”也不能放過——為了教桐寶識(shí)字，桐爸不惜犧牲形象，主動(dòng)請(qǐng)纓掛上寫有“爸爸”二字的牌子，并且堅(jiān)持了半月之久。

識(shí)字法則

“讓寶寶過早識(shí)字好不好？”這一直是個(gè)爭(zhēng)論不休的問題——支持者認(rèn)為，早期識(shí)字可以發(fā)展寶寶的語言能力，使他們盡早熟悉書面語，并可以促進(jìn)記憶力的發(fā)展。反對(duì)者則認(rèn)為，將“文字”這種抽象的符號(hào)過早引入寶寶的生活，會(huì)局限他們的觀察力及想象力。兩種觀點(diǎn)孰是孰非，暫且不論。但桐媽認(rèn)為教寶寶識(shí)字一定要是個(gè)愉快的過程，千萬不可勉強(qiáng)，要順其自然。下面桐媽就和大家聊聊在教桐寶識(shí)字過程中采用的幾個(gè)小方法——

法則一： 寶寶識(shí)字不可定時(shí)定量

媽媽教寶寶識(shí)字要循序漸進(jìn)，切忌急于求成，更不可以強(qiáng)迫寶寶認(rèn)字，也沒必要制訂嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求寶寶必須完成，這樣做反而會(huì)使寶寶厭惡文字，喪失學(xué)習(xí)的興趣。

法則二： 將識(shí)字融入生活

留心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，文字在我們的日常生活中無處不在——廣告牌、單位名稱、道路標(biāo)識(shí)……這些標(biāo)牌中的文字字體大且書寫規(guī)范，是教寶寶識(shí)字的好“教材”。桐媽每次帶桐寶外出，看到什么便給他念什么，雖不要求他必須記住，但一路下來，桐寶也能學(xué)會(huì)不少新生字。另外，商品包裝袋上面的文字也是教寶寶識(shí)字的不錯(cuò)選擇。

法則三： 閱讀識(shí)字法

將寶寶的識(shí)字教育引入早期閱讀是個(gè)很好的方法。桐媽的做法是：給桐寶讀書，起初會(huì)選擇文字較少且字體較大的讀物，用點(diǎn)指的方式閱讀，即用手指點(diǎn)一個(gè)字讀一個(gè)字；隨著桐寶年齡的增長(zhǎng)，桐媽為他選擇的讀物文字越來越多，且逐漸用劃指法取代了點(diǎn)指法，即手指跟隨閱讀的進(jìn)度“劃動(dòng)”。

但現(xiàn)在有些媽媽將早期閱讀簡(jiǎn)單地等同于識(shí)字教育，以認(rèn)字的多少來衡量寶寶的閱讀效果，這樣做的結(jié)果只會(huì)扼殺寶寶的閱讀興趣，致使他們見字就怕。因此，一定要讓寶寶先閱讀后識(shí)字，把對(duì)閱讀的興趣轉(zhuǎn)換為識(shí)字的動(dòng)力。

專家支招

有關(guān)寶寶識(shí)字，看看專家的說法——

法寶一： 不要讓小學(xué)課本成為寶寶識(shí)字的教材

有些媽媽很“討巧”地將小學(xué)課本當(dāng)做教寶寶識(shí)字的教材，認(rèn)為這樣不僅能教會(huì)寶寶認(rèn)字，還能提前預(yù)習(xí)小學(xué)的功課。其實(shí)這種“課本下放”的做法并無益處：寶寶較早地熟悉了小學(xué)課本知識(shí)，待他們真正上學(xué)后便失去了學(xué)習(xí)的興趣，也就錯(cuò)失了學(xué)習(xí)除識(shí)字以外其他知識(shí)的機(jī)會(huì)。

法寶二： 寶寶識(shí)字不分難易

有些媽媽認(rèn)為寶寶識(shí)字應(yīng)從易到難，從筆畫簡(jiǎn)單的字開始逐漸過渡到復(fù)雜的字，其實(shí)這是沒有必要的。因?yàn)閷殞氄J(rèn)字采用的是形象記憶法，即將字形、字音同實(shí)物聯(lián)系起來記憶，與大人的邏輯記憶法是截然不同的。所以媽媽在教寶寶認(rèn)字時(shí)要注意“理論聯(lián)系實(shí)際”，不必挑挑揀揀地刻意選擇。

法寶三： 不要讓寶寶拆分認(rèn)字

寶寶認(rèn)字要字不離詞，詞不離句，句不離篇，在具體的語言環(huán)境中聯(lián)系生活實(shí)際識(shí)字。如果單獨(dú)拿出一個(gè)字讓寶寶強(qiáng)行記憶的話，很難取得好的效果。同樣，媽媽經(jīng)常拿出一個(gè)單字考寶寶讀音，也是不可取的。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/459594.html

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