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如何回應(yīng)嬰兒的控制感?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

這次講的東西可能有點(diǎn)難以理解了。但是這次的知識(shí)要做起來(lái)卻很容易,也就說(shuō)知其然容易,知其所以然難,若是家長(zhǎng)知道所以然,那邊可以放心的選擇是照做還是不照做,若不知道那可以選擇隨大流,選擇我們所建議的方法,只不過(guò),不知道原因的行為沒(méi)有什么動(dòng)力罷了。

根據(jù)客體關(guān)系理論,嬰兒最初具有全能控制感,認(rèn)為母親和世界與自己渾然一體,如果母親足夠好,嬰兒的全能控制感便得到滿(mǎn)足,并通過(guò)母親的及時(shí)反應(yīng)而建立起基本的存在感。然而,母親的照料常常不夠及時(shí),嬰兒就把“不及時(shí)來(lái)哺乳”的乳房視為壞的,并把自己內(nèi)心的焦慮通過(guò)擊打、撕咬等攻擊性行為投射給壞乳房。這時(shí)候,一個(gè)足夠好的母親會(huì)用愛(ài)包容嬰兒的焦慮,并將其化解,至少可以化解一部分。

如果母親沒(méi)有包容,甚至反而攻擊嬰兒,嬰兒就會(huì)感覺(jué)好像被撕裂成碎片,存在感支離破碎,面臨著更大的焦慮。為了應(yīng)對(duì)這種痛苦,嬰兒會(huì)形成“假自我”——所謂“假自我”,就是嬰兒在應(yīng)對(duì)媽媽投射過(guò)來(lái)的痛苦時(shí)形成的東西。本來(lái),理想的情形是,嬰兒有了一種感覺(jué),得到了媽媽的包容之后,圍繞著感覺(jué)可以形成真自我。

但在糟糕的情形下,嬰兒的本有感覺(jué)要埋藏起來(lái),還要花費(fèi)巨大的努力去面對(duì)媽媽投射過(guò)來(lái)的痛苦,圍繞著媽媽的感受建立起一個(gè)假自我。簡(jiǎn)而言之,真自我是以嬰兒自己為中心的,而假自我是以媽媽為中心的。

全能控制感得到足夠的滿(mǎn)足,是嬰兒今后將自己與別人區(qū)分開(kāi)來(lái)的基礎(chǔ)。假如得不到滿(mǎn)足,那么一個(gè)人長(zhǎng)大后可能會(huì)在戀愛(ài)和社會(huì)關(guān)系中尋求滿(mǎn)足,要求戀人或其他人滿(mǎn)足自己的全能控制感,表現(xiàn)為永遠(yuǎn)是自己說(shuō)了算。這對(duì)別人來(lái)說(shuō)是噩夢(mèng),大家都敬而遠(yuǎn)之,那時(shí)這個(gè)人就要重新面對(duì)自己破碎的存在感。

媽媽的臉是與嬰兒互動(dòng)的。嬰兒通過(guò)母親的臉和其他肢體語(yǔ)言來(lái)認(rèn)識(shí)自己,這被稱(chēng)為“鏡映(mirror)”,就像我們通過(guò)照鏡子認(rèn)識(shí)自己的相貌一樣。如果嬰兒看到母親溫柔關(guān)切的笑容,嬰兒對(duì)自我的印象也是溫柔美好的,認(rèn)為自己值得愛(ài)和尊重。最可怕的是,母親對(duì)嬰兒的需求冷漠不應(yīng),此時(shí)嬰兒無(wú)法內(nèi)化自我。

說(shuō)實(shí)話,小編第一次看關(guān)于這個(gè)言論的時(shí)候,我自己也不太理解,但是順著他的道理思考下來(lái)也沒(méi)什么漏洞,然后就是再讀,再讀,終于理解了一些,覺(jué)得還有用處,就發(fā)出來(lái)給大家看看,其實(shí)以上內(nèi)容自己的理解很少,都是理論的東西,所以大家拿來(lái)主義思想,辯證吸收吧。


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