積木是一種小朋友們都很喜歡玩的玩具，積木看似簡單，但是卻能給寶寶帶來無窮的樂趣。當(dāng)寶寶在玩積木時(shí)，爸爸媽媽適時(shí)的加入其中，能夠幫助寶寶開發(fā)智力，提高寶寶的創(chuàng)新能力，更能增進(jìn)親子之間的感情。

　　用心打造積木空間

　　玩積木，適宜的環(huán)境會讓寶寶更好地沉浸其中。陪寶寶玩積木，先為他打造一個(gè)良好的積木空間吧!

　　1.安全、寬敞、不受干擾的空間

　　玩積木的時(shí)候，寶寶會經(jīng)常爬來爬去，把積木散在地上，反復(fù)拿起、放下。所以，積木空間需要有4平方米左右的干凈空地，且要足夠安全，沒有裸露的插座，沒有尖利的邊角。而且，為避免干擾寶寶專注游戲，積木空間最好別安排在過道等家人會經(jīng)常經(jīng)過的地方。

　　2.合適的桌椅

　　適合0～3歲寶寶玩的積木既包括大型的空心積木或泡沫積木，也包括小型的木質(zhì)或塑料積木。大型積木適合放在地上玩，小型積木則適合放在桌上玩。一套高矮、大小合適的桌椅，會讓寶寶在玩積木的時(shí)候更加舒適，也有助于寶寶更加全面地觀察搭建時(shí)面與面之間的接觸和支撐建構(gòu)，從而更容易獲得成功。

　　3.開放式的積木架

　　當(dāng)寶寶能夠自主地搬運(yùn)積木時(shí)，你就可以把積木整齊地放置在開放式的玩具架上了。這既有助于寶寶一目了然地看到所有的積木材料，又有助于培養(yǎng)寶寶整理歸納的好習(xí)慣，還能夠在堆放取拿的同時(shí)促進(jìn)寶寶對積木大小、重量及形狀組合關(guān)系的感知。

　　試試這樣陪他玩

　　其實(shí)，陪伴寶寶玩積木的方法很簡單，那就是讓積木自然出現(xiàn)在寶寶的生活中，和寶寶一起玩，用寶寶的方法玩。

　　不管寶寶處于何時(shí)期，父母都特別要注意給寶寶自由擺弄積木的時(shí)間，用他發(fā)明的任何方法陪他玩。

　　8個(gè)月～12個(gè)月時(shí)：

　�、僭趯殞毭媲皦靖�2塊～3塊積木，讓寶寶推倒。如果寶寶沒有推，你就自己推。

　　可以說：“我搭了一塊、兩塊、三塊積木�，F(xiàn)在，我把它們推倒嘍!”可以反復(fù)，并且在推倒之前稍作停頓，給寶寶一點(diǎn)時(shí)間去觀察、模仿。

　�、诤蛯殞毻骐p手敲擊積木的游戲。

　　12個(gè)月～18個(gè)月時(shí)：

　　①用3塊～5塊積木壘高。讓寶寶參與壘高1塊～2塊，并允許寶寶推倒。反復(fù)玩這個(gè)游戲，還可以和寶寶輪流壘高。

　�、谟梅e木壘起兩座高塔，讓寶寶把球滾或者踢過兩座高塔之間，鼓勵(lì)他嘗試用不同大小、不同重量的球來玩。

　　③會行走的寶寶，可以給他一輛小推車，玩裝積木、運(yùn)送積木的游戲。

　　18個(gè)月～24個(gè)月時(shí)：

　�、� 繼續(xù)壘高，這時(shí)期寶寶可以壘起更多塊的積木了。

　�、� 將長條的積木豎直放置成一排，用球撞擊，就像玩保齡球一樣。

　　③ 玩配對游戲，你先從一堆積木中挑選一塊，然后請寶寶找出一塊相同的積木。

　�、� 玩分類游戲，比如和寶寶一起把積木按長條、方木分成兩堆。

　　24個(gè)月～36個(gè)月時(shí)：

　�、� 玩“這是什么”的游戲。在一堆積木中，挑選一塊積木，然后問寶寶關(guān)于這塊積木的問題，比如：“這是一塊圓形的積木嗎?”請寶寶用“是的”或者“不是”來回答。玩了一段時(shí)間后，可以擴(kuò)展為“哪一個(gè)是”的游戲，比如：“哪一塊是正方形的積木?”

　�、� 玩積木排隊(duì)，鼓勵(lì)寶寶在父母排列的積木后接著排，還可以聯(lián)想這是一座大橋等。

　　⑤ 和寶寶一起邊搭建邊聯(lián)想，說說自己搭的是什么，如山洞、煙囪等。

　�、� 在戶外運(yùn)送積木，并和寶寶一起進(jìn)行情景想象，比如：“你要把車開到哪里去?在哪里蓋樓房?”

　　寶寶玩積木時(shí)，媽媽別說這些話

　　“你搭的房子怎么一點(diǎn)也不像?”——哦，寶寶搭的可能根本就不是房子!別隨意評價(jià)他的作品，就像你不希望別人隨意評價(jià)你的工作一樣。

　　“那塊紅色的積木應(yīng)該搭在這里!”——命令的口吻是不是讓你感覺自己像個(gè)女王?可是寶寶并不是奴仆。他需要你的尊重。

　　“來，我們用三角形搭房頂吧!”——三角形只能搭房頂?好了，別再用你的思維定勢去束縛寶寶的想象力了。學(xué)會欣賞寶寶天馬行空的創(chuàng)造力吧!

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1306094.html

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