在開發(fā)寶寶智商的過程中，發(fā)展語言能力是非常重要的一個(gè)過程。如何讓寶寶盡早開口說話呢?一起來看看提升寶寶語言能力的五個(gè)策略吧。

開發(fā)語言能力在開發(fā)寶貝智商的過程中起著非常重要的意義，很多家長(zhǎng)都希望寶寶能早日開口說話。在寶貝語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期，如果能根據(jù)他的發(fā)育進(jìn)程，在生活中正確地引導(dǎo)寶貝掌握語言，不僅能使他獲得優(yōu)秀的語言表達(dá)能力，還能幫助寶貝養(yǎng)成自信、開朗、積極的心態(tài)，對(duì)寶貝的一生都將產(chǎn)生積極的影響。

提升寶貝語言能力5策略：

1.多跟寶寶說說話

有的家長(zhǎng)很少同孩子講話，總是以為寶寶太小，同他講話也聽不懂，所以總讓孩子唱獨(dú)角戲。這些家長(zhǎng)可能不知道，嬰兒的腦細(xì)胞是由生長(zhǎng)環(huán)境中所得、所見、所聞的刺激來刻畫重復(fù)印象，腦細(xì)胞也是因這些刺激而獲得成長(zhǎng)的，這些刺激直接影響著孩子的語言發(fā)展。寶寶出生以后就可以訓(xùn)練引導(dǎo)寶寶發(fā)音，家長(zhǎng)要不斷地和孩子交流，把語言信息留在孩子的腦子里，積極與寶貝對(duì)話。

2.鼓勵(lì)寶寶多開口

孩子還不會(huì)講話，只能用動(dòng)作或眼神來表達(dá)某種需要。很多家長(zhǎng)在體會(huì)到寶寶有某方面的需求，比如：寶寶指著杯子，就趕緊給寶寶喂水。這種“飯來張口，衣來伸手”的滿足式教育時(shí)間久了，孩子就會(huì)覺得：我不說話，什么都能被滿足，干嘛要說話呢。是呀，家長(zhǎng)的這種行為，使孩子喪失了與人講話的欲望和開口說話的動(dòng)力，最終用自己的身體語言來代替口頭語言與人交往。要想寶寶早日開口說話，就必須多引導(dǎo)孩子自己開口說話。

3.寶貝入睡前后輕聲講故事

大多數(shù)的父母給寶貝講故事，看到寶貝入睡就停止了。其實(shí)，寶貝剛剛?cè)胨�的時(shí)候，他還處在淺睡眠階段，這時(shí)候，他的潛意識(shí)還在發(fā)揮作用。如果我們?cè)趯氊惾胨�以后�?分鐘，和他的潛在意識(shí)進(jìn)行對(duì)話，尤其是多說些關(guān)愛寶貝的話語，往往會(huì)收到非常驚人的效果。

4.要有一個(gè)目標(biāo)定位

教孩子講話還有一個(gè)目標(biāo)定位，否則將會(huì)欲速則不達(dá)。這個(gè)定位就是：教孩子講話，要略微超過孩子的實(shí)際語言表達(dá)能力，這個(gè)能力要在大人的幫助下能夠完成。比如孩子會(huì)說一個(gè)字，家長(zhǎng)最好教兩個(gè)字，孩子會(huì)說兩個(gè)字，家長(zhǎng)教三個(gè)字，這樣才能使孩子的語言能力大幅度提高。如果孩子只能說一個(gè)字，家長(zhǎng)教短語或句子，那就等于什么也沒有教。

5.進(jìn)行聽說話的訓(xùn)練

兒童學(xué)說話是從聽說話開始的，對(duì)于幼兒來說要隨時(shí)提供聽說話的環(huán)境。最簡(jiǎn)單的方法是隨時(shí)說著你正在做的事，如：你在洗衣服，可對(duì)孩子說：“媽媽給爸爸洗衣服�！蹦阍诳磿�，可以說：“媽媽在看書，寶寶長(zhǎng)大了也要看書�！边�可以說孩子正在做的事，如孩子在吃蘋果，你說：“寶寶在吃蘋果，好吃嗎?”孩子在玩玩具，你可以說：“寶寶在玩積木，真乖。”這種語言環(huán)境的作用在于開拓兒童的“聽-說系統(tǒng)”。兒童與成人交往時(shí)，在最初自發(fā)發(fā)音的基礎(chǔ)上和視、聽、觸的過程中，通過生活活動(dòng)和游戲，就會(huì)模仿成人的語調(diào)和語調(diào)，也就是學(xué)會(huì)了說話。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1265729.html

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