用手指蘸顏料畫畫(3歲):孩子的手眼協(xié)調能力已經能幫助他“自由創(chuàng)作”了,雖然他不太可能把顏料吃進嘴里,但還是要給他提供無毒無害的顏料更安全。
自己穿衣服(3歲):讓一個3歲的孩子自己系上扣子還有點為難,但這么大的孩子自己穿脫有松緊口的褲子或套上一件T恤應該不成問題。
從嬰兒床改睡兒童床(3歲):太早給孩子換床可能讓他們睡不好,因為他在嬰兒床里已經習慣了中途醒來時可以再睡著,可如果改讓他睡在兒童床上,他可能還不懂得睡醒后不能下床走動,而應該接著睡覺。
上游泳課(4歲):在這之前,他們喜歡又跑又跳,不知不覺間鍛煉了肌肉力量和控制能力,此時,可以開始最基礎的游泳訓練了。
學習樂器(5歲):一個很小的寶寶就能用他的小手敲響小鼓,但真要學習樂器,現在是比較合適的時間,因為孩子到了這么大,才能夠理解什么是重復,并且能讀懂簡單的樂譜。
一起做運動(5歲):上了幼兒園的孩子們已經知道,在團體中需要遵守規(guī)則和裁判,有了這樣的意識,他們才能進行團體運動,懂得合作。并且隨著協(xié)調能力和注意力的發(fā)展,他們能夠在一起玩得更好,更開心。
自己穿鞋(5-6歲):此時他們小手的控制能力很好,能夠完成這種需要按順序一步一步做的事了。
獨自淋浴(6歲):6歲的孩子平衡能力很強,站著淋浴也不會跌倒,但還是不應該把他一個人留在浴室里,因為他們可能不知道怎么調節(jié)冷熱開關,需要你幫助他調節(jié)水的溫度。
接聽電話(6歲):長到這么大,你的孩子在接電話時詢問“誰呀?找誰?”已經很熟練,而且很有禮貌,不會一拿起電話就說“喂,我媽沒在家!钡@么大的孩子要給大人傳個口信可能還不容易。
獨自在朋友或親戚家過夜(6-8歲):上了小學后,孩子的社會交往能力更強了,不但能與小伙伴友好相處,而且在與小伙伴的家長交談時也能很自如,如果他愿意,可以在假期去同學或親戚家住一兩天。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1136183.html
相關閱讀: