前言：孩子小的時(shí)候難免會(huì)向家長(zhǎng)要，自己想要的玩具，衣服，禮物、零食等等。當(dāng)家長(zhǎng)再買對(duì)孩子的許多的要求時(shí)你會(huì)選擇怎么做呢，是滿足孩子的要求呢，還是告訴孩子不買呢，到底什么樣的方式對(duì)孩子的健康才是更有利的。
案例：——“媽媽，我要吃這個(gè)！”
——“噢，好的，下次買給你”
星期天的下午，4歲的蘭蘭和媽媽一起去超市買東西，蘭蘭走到糖果區(qū)時(shí)，立刻興奮起來(lái)，隨手拿起一盒糖果，對(duì)媽媽說(shuō)：“我要買這個(gè)�！眿寢寭�(dān)心蘭蘭糖吃多了對(duì)牙齒不好，想讓她少吃一點(diǎn)，所以不想給蘭蘭買。但蘭蘭卻抓著糖盒不放，說(shuō)：“快呀，我就要吃，快買”拗不過(guò)蘭蘭的堅(jiān)持，媽媽只好勉強(qiáng)答應(yīng)她：“哦，好的，媽媽下次買給你�！�
分析：
“哦，好的，媽媽下次買給你”，面對(duì)孩子的要求，媽媽并沒(méi)有給予積極的回應(yīng)，而是以推搪的方式將這件事暫時(shí)“拖延”了過(guò)去。這種回應(yīng)方式是非常消極的。一旦媽媽承諾了太多“下次”卻一次都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，孩子就會(huì)覺(jué)得媽媽的說(shuō)法都是騙人的，是不足信的。
智慧媽媽回應(yīng)：
1. .聽(tīng)任孩子發(fā)脾氣
你還可以選擇聽(tīng)任孩子宣泄他的不滿和怒氣。不要因?yàn)樾奶酆⒆踊蛴X(jué)得自己沒(méi)有面子就向孩子妥協(xié)。盡管孩子的大哭大鬧會(huì)在當(dāng)時(shí)讓你覺(jué)得很難堪，但是如果你冷靜地在旁邊候一會(huì)兒，孩子自己就會(huì)漸漸平靜下來(lái)。經(jīng)歷過(guò)你的這些“無(wú)動(dòng)于衷”后，孩子以后也就不會(huì)用他的哭鬧來(lái)“威脅”你了。
2.替代補(bǔ)償
帶孩子去超市或者商場(chǎng)，如果什么東西都不給他買，家長(zhǎng)似乎也有些不忍心，這個(gè)時(shí)候，我們就可以用另一個(gè)技巧來(lái)避免孩子當(dāng)時(shí)的失控，即許諾給他買一個(gè)其他的東西代替，但前提是這個(gè)替代的東西對(duì)孩子的健康是沒(méi)有傷害的。比如，你可以告訴孩子，“我不會(huì)給你買糖的，我們買一盒餅干怎么樣？”但有時(shí)，盡管你這樣做了，孩子也會(huì)堅(jiān)持不接受你的決定。如果出現(xiàn)這種狀況，你就要做出相應(yīng)的反應(yīng)，堅(jiān)持自己，對(duì)孩子的“脾氣”不予理睬，這并不是不給予回應(yīng)，而是通過(guò)這種無(wú)聲的回應(yīng)讓孩子明白：這樣的無(wú)理取鬧是毫無(wú)用處的。
3. 轉(zhuǎn)移孩子的注意力
如果你不想對(duì)孩子妥協(xié)，那么你可以試著轉(zhuǎn)移她的注意力。你可以提醒他從前發(fā)生過(guò)的類似不愉快經(jīng)歷，并且向他介紹另外一些有趣的東西，或者向他描述過(guò)一會(huì)兒會(huì)參與的事情如何令人興奮�？赡苣銜�(huì)發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)移注意力的方法會(huì)有效的平息一場(chǎng)不愉快的沖突。
4. 事先預(yù)防。
父母一般都比較了解自己的孩子，清楚自己的孩子需要什么，你可以猜測(cè)哪些事物會(huì)導(dǎo)致孩子激動(dòng)起來(lái)，并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。比如，你估計(jì)在糖果柜臺(tái)有可能會(huì)和孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，可以提前給孩子帶上一點(diǎn)其他的小零食或者小玩具，如果當(dāng)時(shí)局面變得緊張，你可以用預(yù)先準(zhǔn)備好的東西引開(kāi)孩子的注意力。另外，家長(zhǎng)可以在離開(kāi)家之前先給他們立下規(guī)矩：如，“我們今天只是去看一看”，或者說(shuō)：“記住，我只會(huì)給你買一樣?xùn)|西�！�
5適當(dāng)滿足孩子的要求
如果當(dāng)你覺(jué)得孩子提的要求本身并沒(méi)有什么不合理之處，你可以選擇滿足孩子的要求，當(dāng)你第一次拒絕孩子的時(shí)候，可能會(huì)覺(jué)得有些過(guò)于強(qiáng)硬了，或許你感到相對(duì)于一場(chǎng)又哭又鬧的爭(zhēng)執(zhí)，不值得拒絕那么一點(diǎn)點(diǎn)要求，那么就請(qǐng)適當(dāng)?shù)貪M足孩子的要求。當(dāng)然，前提條件是孩子的要求必須是合情合理的，而不是在你的承受范圍之外或是對(duì)孩子的健康明顯無(wú)益的。
6. 不要以許諾和“賄賂”的方式來(lái)誘導(dǎo)孩子
早期教育“如果明天你在幼兒園得了小紅花回來(lái)，媽媽就帶你去吃麥當(dāng)勞！”;“我們今天先不買了，下次再給你買”許多家長(zhǎng)都習(xí)慣用這種許諾和“賄賂”的方式來(lái)引導(dǎo)孩子，回應(yīng)孩子。但當(dāng)你的許諾長(zhǎng)期無(wú)法兌現(xiàn)的時(shí)候，孩子就會(huì)對(duì)你的話，甚至對(duì)你的誠(chéng)信產(chǎn)生懷疑，“媽媽是個(gè)不講信用的人”，在小小孩子的心理播撒下這種不誠(chéng)信的種子無(wú)疑是不明智的。
總結(jié)： 在面對(duì)孩子的一些要求的時(shí)候，很多的家長(zhǎng)是不知道該如何回應(yīng)孩子，不管你是否答應(yīng)他的要求，讓孩子感覺(jué)到，你是在關(guān)心他，愛(ài)著他的。并且，要積極地回應(yīng)你的孩子，不要以敷衍塞責(zé)的態(tài)度去對(duì)待他。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1103793.html
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