寶寶不論是在哺乳期還是已經(jīng)過了斷奶后期，寶寶都是需要媽媽的，家庭式早教的優(yōu)點就是可以更好的加深媽媽和寶寶之間的情感交流，可以培養(yǎng)寶寶和媽媽之間的默契。在生活中去感受自然，會進行簡單的生活，這些都是生活早教方法的真諦。

　　媽媽在心情愉快的狀態(tài)下可以偶爾牽著寶寶的手去逛街，看看路邊的花草樹木，感受大自然，讓寶寶多出去認識下新環(huán)境，特別是生活在農(nóng)村的寶寶可以看到很多東西，可以看到牛在反復的進行耕田，這時候就可以積極的引入開始早教，告知寶寶知識性的問題解答，提問一些問題，更可以告訴寶寶從牛身上學習到的精神-----吃苦耐勞的精神是中國文明的傳統(tǒng)美德。可以看到一件事情告訴寶寶很多的道理和知識，這就是舉一反三的道理。例如：在池塘邊看到小鴨子在游泳，就可以問寶寶小鴨子為什么會游泳呢？它是怎么叫的呢？寶寶很喜歡動物發(fā)出的聲音，這些就是生活中的早教，在平常事物中進行簡單的早教，不用刻意的去教授。

　　生活在城市里的寶寶該如何進行生活早教呢？其實道理大相近同，只是見到的事物不同。去公園玩耍的時候就可以告訴寶寶公園里的一些事物。看到噴泉可以告訴寶寶這是噴泉，提問寶寶為什么噴泉會噴那么高呢？看到公園里的小朋友在玩滑滑梯可以告訴寶寶滑滑梯的樣子像什么？這就是生活中的早教，只要把你所知道的東西告訴寶寶，讓寶寶摸一摸、聞一聞，更可以去玩一下都是很好的生活早教。城市里的孩子有城市里的生活早教事物，農(nóng)村里的孩子可以學習到城市里學不到看不到的知識，各有優(yōu)點。城市里的孩子可以偶爾去農(nóng)村旅游下，體驗下農(nóng)家樂，看看農(nóng)村的生活面貌是什么樣的，農(nóng)村的孩子可以伴隨著家長們務工和家長一起去城里體驗下城里人的生活�，F(xiàn)在交通發(fā)達，城市農(nóng)村互通有無，不論什么時候都是可以進行互相學習的。

　　十二個月大的寶寶生活早教就是在生活中教授一些日常生活中看到的知識，把感興趣的內(nèi)容進行教授，寶寶會很好的吸收和記憶媽媽所教的知識的，等到寶寶積累到一定程度就會很好的表達出來了，一看到鴨子自然而然就會發(fā)出嘎嘎嘎的叫聲，這些都是媽媽們教授的成果，這就是值得學習的方法。在早教生涯中不論怎么學怎么教都是有一定的方法的，只要合理的正確的教授都是很有意義的，十二個月寶寶的生活早教就是這個道理。

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