“安全教育不僅要防止孩子自己受到傷害,更要教育孩子不要傷害他人。”
來到人世僅百天的女嬰不幸被從天而降的磚頭砸死在母親的懷中,肇事者是一位12歲的男孩,當時是在和弟弟互相打鬧時將手中的磚頭拋出……
這是日前發(fā)生在廣州的一起悲劇,肇事者和受害者兩個家庭都遭遇很大打擊,孩子的安全問題再次引起家長的警覺。
現(xiàn)象:被動回避多主動教育少
“郝郝,不要動剪刀,危險。”看到三歲的兒子正在從抽屜里取出剪刀,郝郝媽媽急忙跑過來奪下這個“危險品”,并把它放到高柜子上面,以防再次被兒子拿到。但是郝郝始終很好奇,終于有一天,他趁媽媽不在家,搬來凳子,嘗試著想爬上去取那個“明晃晃的東西”,結(jié)果凳子一歪,郝郝摔倒了……
生活中,家長對孩子的照顧是無微不至的,為了防止孩子受到傷害,他們常常采取了很多保護措施,然而,孩子的好奇心和成長的欲望驅(qū)使著他們對周圍世界不斷探索,因此,絕對安全的環(huán)境是不存在的,如果僅僅采取被動的措施而一味回避,只會讓人感到防不勝防。還有些家長甚至代勞本該孩子做的事,嚴格限制了孩子的各種活動,剝奪孩子通過實踐鍛煉提高自我保護能力的機會,反而發(fā)生了許多不該發(fā)生的事故。
其實,在孩子成長的過程中,最好的辦法就是主動教給孩子避免傷害的知識和方法,增強孩子的自我保護能力,給予孩子真正的安全。上述案例中,如果家長不是單純地阻止,而是主動交給孩子一把兒童專用剪刀,并教會其準確的使用方法,既滿足孩子的好奇心,也防止了意外的發(fā)生。
家長經(jīng)驗談:安全教育從小做起
兒子飛飛四歲多了,從他稍微懂事起我們就一直給他灌輸安全知識。他小時候喜歡邊吃邊玩,大聲笑,我就嚴肅地警告他吃東西時不準嬉笑;等他會爬高了,就不允許他爬窗臺,并告訴他一些小朋友發(fā)生意外的事,讓他知道這樣很危險;兩歲多時就讓他記住父母的名字和家里的電話和地址;坐電梯時,就讓他自己按數(shù)字鍵,并教給他找警鈴及求救的方法等等。
我們的安全教育起了成效,在一次逛商場的過程中,飛飛成功地脫離了危險,回到我們身邊,不過,現(xiàn)在想起這件事我還是很后怕。那是個星期天,商場里的人很多,不知什么時候,跟在我身后的飛飛不見了,正當我四處發(fā)瘋似的尋找時,商場廣播里傳來飛飛的聲音,他正在廣播室等我。原來,在我挑衣服的時候,飛飛不小心跟丟了我。但是,他沒有害怕,而是沉著冷靜地找到商場保安叔叔,央求保安叔叔幫他尋找媽媽。平時我們告訴他,萬一在外面碰到危險,就找穿制服的人,這一次還真起作用了。
安全教育一定要從小進行,莫等孩子出了問題才后悔莫及,還要提醒各位家長,跟孩子一起外出時,一定要讓他在你的視野范圍之內(nèi),切勿讓孩子單獨跟在后面。
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