運動能加快神經(jīng)纖維髓鞘化,這是神經(jīng)系統(tǒng)成熟的標(biāo)志之一,可使神經(jīng)傳導(dǎo)速度更快。好動的寶寶更有創(chuàng)造力,哥斯達黎加幼兒教育學(xué)和心理學(xué)家加夫列拉·馬德里斯 曾指出運動是寶寶學(xué)會觀察、認(rèn)識、理解、說話和活動的最佳“工具”,能促進寶寶的大腦智力開發(fā)。
科學(xué)實踐證明,2歲左右的寶寶經(jīng)常運動的孩子大腦要比不經(jīng)常運動孩子的大腦至少大30%。因為,在運動過程中,寶寶完成幾十種與達到和思維活動有關(guān)的動作,例如掌握平衡、協(xié)調(diào)心理、處理問題等。通過運動孩子能提高識別物體的能力、語言表達能力、思維想象創(chuàng)造力,還能消除心理壓力和恐懼感等。我們經(jīng)?吹,智力低下的兒童往往動作遲緩,動作能力落后于一般孩子。也就是說動作發(fā)育是智力發(fā)育的早起表現(xiàn)形式之一。這是因為,人的運動是受大腦皮層支配的,人體各部位在大腦皮層都有相應(yīng)的運動中樞,寶寶加強運動能刺激相應(yīng)的大腦皮層,使之更活躍、更精確的支配、知道運動和動作的發(fā)展。因此運動的發(fā)育與腦的發(fā)育在部位和時間上是密切相關(guān)的。
所以我們不能忽視對孩子運動和動作能力的發(fā)展和訓(xùn)練,特別是這個年齡段的寶寶,更要加強引導(dǎo)寶寶接受健康、安全、科學(xué)的運動方式,盡量為孩子創(chuàng)造適宜的環(huán)境和條件,鼓勵孩子多運動,從而促進其智力和心理的發(fā)展。最適宜的寶寶運動是鼓勵寶寶多走、多跑、多跳;翻滾、抓握、投擲;游泳、跳繩、攀爬等體育運動。
另外,人的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)會在青春期前就發(fā)育成熟,到了那個時期,通過運動對促進智力的效果就不明顯了。也就是說,我們應(yīng)該應(yīng)該抓住寶寶剛剛開始探索運動的最佳時期多鼓勵和引導(dǎo)寶寶動起來。
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