俄國(guó)的一位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)：“靈活的活躍的思考是偉大智慧不能或缺的屬性。”孩子在進(jìn)行各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)當(dāng)中要靠想象力。缺乏想象力，孩子將很難理解學(xué)科中的圖形、概念，寫(xiě)作也難以出現(xiàn)生動(dòng)活潑的描寫(xiě)。想象力還與未來(lái)孩子的創(chuàng)造力有直接聯(lián)系。生活中很多發(fā)明家都是從小事的想象開(kāi)始。想提升孩子的想象力，可以考慮以下幾個(gè)方面。
一、讓孩子在頭腦中存儲(chǔ)大量的表象
表象是外部事物在孩子頭腦中留存的影像，它非常形象而具體。由于表象是想象的來(lái)源，因此頭腦中表象存儲(chǔ)得越多，進(jìn)行豐富思考可能性越大。平時(shí)可以陪孩子去博物館，或外出旅游、參見(jiàn)有益的活動(dòng)，這些都能夠讓孩子將豐富的表象記下來(lái)。想要將表象記得深刻，不妨讓孩子用語(yǔ)言復(fù)述或者用記日記的方式將那些表象再現(xiàn)出來(lái)。
二、引導(dǎo)孩子擴(kuò)充語(yǔ)言文字的積累
形象是想象的屬性，卻也離不開(kāi)語(yǔ)言基礎(chǔ)，尤其是將它們以語(yǔ)言形式表述出來(lái)的時(shí)候，所以語(yǔ)言基礎(chǔ)的作用很重要。所以，應(yīng)該引導(dǎo)孩子進(jìn)行語(yǔ)言方面的學(xué)習(xí)。例如，可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)摘抄冊(cè)子，將自己喜歡的語(yǔ)句摘抄一遍，想看的時(shí)候可以拿出來(lái)看。
三、引導(dǎo)孩子參與課外興趣小組活動(dòng)
不管是什么樣的興趣小組活動(dòng)都可以將很多形象的事物裝進(jìn)孩子的腦袋中，而且參加各類興趣活動(dòng)都需要孩子發(fā)揮他們的創(chuàng)造性想象力，才可以完美地完成各項(xiàng)活動(dòng)，這對(duì)提升孩子的想象能力十分有好處。如果孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候獲了獎(jiǎng)或者得到老師的表?yè)P(yáng)，會(huì)更好地激發(fā)他們的積極性，對(duì)于他們的象力會(huì)來(lái)的培養(yǎng)也有相當(dāng)大的助益。
四、可以引導(dǎo)孩子自己編故事、講故事
如果孩子對(duì)編故事和講故事感興趣的話，平時(shí)沒(méi)事兒講給孩子聽(tīng)聽(tīng)，偶爾也講給父母聽(tīng)聽(tīng)，甚至有時(shí)還會(huì)自編自畫(huà)。講故事對(duì)于鍛煉孩子的語(yǔ)言能力是一個(gè)很好的實(shí)踐方式，也可以提升孩子的想象力。作為孩子的父母，應(yīng)該積極地鼓勵(lì)孩子，平時(shí)要多關(guān)心孩子，更不可以因?yàn)橄雍⒆訜┒_(kāi)口制止打擊孩子的積極性。
孩子想象力的提升除了要靠孩子的天賦之外，還需要靠父母平時(shí)的引導(dǎo)和教育。父母適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育方法，能夠指出孩子的不足，幫助孩子正確地提升想象力。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1010481.html
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