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不容忽視的性別認(rèn)同障礙

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性別教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

兒童性別認(rèn)同障礙通常都始于4歲左右,不過(guò),也有2歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)性別認(rèn)同障礙的案例。怎樣診斷兒童的異常行為是否屬性別認(rèn)同障礙,其臨床上的基本癥狀是:

(1)對(duì)其自身的生物學(xué)性別有著長(zhǎng)期的、嚴(yán)重的不適應(yīng);(2)認(rèn)為自己是異性或期望自己是異性。這些感覺和行為是長(zhǎng)期的而且是有問(wèn)題的,并表現(xiàn)出異性角色的行為,如像一個(gè)頑皮的假小子或女人氣的假小囡。

女孩子如果有性別認(rèn)同障礙,往往會(huì)因自己是女孩,而產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫折感,由此,希望她自己是一個(gè)男孩。在有些案例中,她們甚至就認(rèn)為自己已經(jīng)就是男孩了。

她們常常模仿同齡男孩,討厭傳統(tǒng)的女孩子玩具、游戲,喜歡玩男孩的玩具,做男孩的游戲。隨著其性別認(rèn)同障礙日益嚴(yán)重,她們對(duì)其女性生理特征也會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭惡情緒,或拒絕接受其性生理特征,并常;孟胱约簳(huì)像男孩子一樣發(fā)育,或不會(huì)經(jīng)歷正常的女性身體發(fā)育變化。

兒童出現(xiàn)性別認(rèn)同障礙,并不意味在成人時(shí)也會(huì)出現(xiàn)性別認(rèn)同障礙,大部分有性別認(rèn)同障礙的兒童到青春期發(fā)育時(shí),都會(huì)恢復(fù)正常的性別角色,因此,發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)性別行為異常,父母不必過(guò)于焦慮。

不過(guò),也有少數(shù)兒童進(jìn)入青春期以后,仍處于所說(shuō)性別焦慮或角色困惑。因此,父母對(duì)孩子的性別認(rèn)同障礙應(yīng)當(dāng)引起重視,隨時(shí)注意孩子的行為,及時(shí)找心理咨詢師咨詢,以幫助孩子克服困難,減輕或消除因行為異常受到的其它心理壓力。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/676825.html

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