搖籃網專家在線訪談

　　訪談主題： 親子園，寶寶和家長共同的學校

　　[網友] yaobaobao715：楊老師，您好！我女兒3歲了，我想給她報個舞蹈班，我想了解一下，怎么選擇舞蹈班，都要考慮哪些因素？

　　[專家] 楊多奇：曾經有一位媽媽問我：“我女兒2歲了，親子班里有沒有舞蹈課，我想讓孩子早一點練練基本功，將來有個亭亭玉立的好身材。”這位媽媽的問題表達了許多家長的愿望。家長們把藝術教育理解成技術教育，把藝術的功能也簡單地理解成改變孩子的體態(tài)而已。學習舞蹈在許多家長眼里就是培養(yǎng)未來的舞蹈家，讓自己的孩子有亭亭玉立的身段，能夠參加各種舞蹈比賽演出，獲得參加各種活動的體驗，獲得更多的表現機會，贏得各類證書以便將來能夠以特長生的優(yōu)勢進入好的小學、中學和大學。

　　許多家長的愿望是好的，但就因為對藝術教育的理解產生了偏差，可能就影響了孩子一輩子的成長，學前期讓孩子過早的練習基本功還會影響孩子的正常發(fā)育。親子班的孩子就更不能練了。曾經有的孩子就因為練習下腰，總是偏那么一點點，長期下去就形成了脊柱的偏離，長大了就是想當職業(yè)的舞蹈演員也當不了了，因為中軸不直沒法旋轉和跳躍。另外，小孩子在練前橋時，因為手臂力量和腰部力量都還稚嫩，結果一翻前橋腰就折了，有可能造成終生癱瘓。

　　我們在藝術教育中要允許運動的不同表達方式，這是舞蹈教育尊重個性的表現；允許不同生命體之間的平等對話是教育尊重個人存在的基礎。要允許孩子有不同的學習方式，接納孩子有不同的學習程度；只要孩子的動作與故事內容吻合就可以，重在參與創(chuàng)造和體現個性化的教育。

　　了解相關問題的專家精彩回答，請查看更多精彩實錄http://chat.yaolan.com/CompereMessage/466_1

搖籃網原創(chuàng)文章，請勿轉載


本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/627554.html

相關閱讀：