碰到問題的時候,有的寶貝會哭哭啼啼尋求幫助,有的寶貝則會從容不迫地像個小大人一樣,自己尋求解決的辦法。為什么寶貝間會有這么大的差別呢?那么,怎樣幫助寶貝學會解決問題的能力呢?不妨借鑒一下貝貝媽的做法呦!
我家貝貝9個月的時候
有一次,我讓她自己坐在兒童床上玩,床旁邊的小桌上鋪著一塊卡通圖案的桌布,桌布上擱著一只充氣小鴨。貝貝可能玩膩了小床上的玩具,小腦袋轉來轉去,突然被桌上的小鴨子吸引住了。她盯著看了一會,伸著小手在空中揮舞著,不小心拽動了一下桌布,咦,上面的小鴨子也跟著動了一下,這下,貝貝可來精神了,她拽呀拽,終于把小鴨子拉到小床上了。
貝貝1歲半的時候
有一次,我出門扔垃圾,不小心把外面的防盜門帶上了,幸好里面的門沒關,鑰匙放在門口的鞋柜上,貝貝一個人在里屋玩。我把防盜門的紗窗捅了個洞,喊她過來把鞋柜上的鑰匙從洞里塞出來。她慢慢地走過來,踮起腳尖看了看,又伸手試了試,夠不著。
我讓她把旁邊的小塑料凳挪過來,她挪過來后一只腳踩上去試了試,凳子一打滑,她就不敢上了。我有點著急了,鍋里還煮著東西呢。我一個勁地鼓勵她,連激將計都用上了,她還是不敢上。
后來貝貝說:“媽媽,我有辦法了!彼呋乩镂,拿來了敲小鼓的小棍子,踮起腳尖,一點一點地把鑰匙撥過來。往外塞鑰匙時,還拿小棍子先把紗窗的洞捅得更大一些。
貝貝3歲的時候
有一次,我?guī)ド鐓^(qū)公園玩,晚飯就在旁邊小餐館解決了。那天我穿的衣服口袋不大,于是把一些物品都塞她褲兜里了。
結果回家發(fā)現(xiàn)駕駛證不見了,里面還塞著一張銀行卡。我忍不住說了她幾句,她卻很平靜地說,“媽媽,吃飯的時候我還感到兜里硬硬的,肯定不會掉在公園,也不會掉在吃飯的地方,會不會坐公共汽車的時候掉座位上了?”幸好我們這一站就是終點站,我?guī)黄鹋艿杰囌,那車還在站里,我們從座位縫里找到了卡在那里的證件。
說真的,我很為貝貝的這些表現(xiàn)感到驕傲。我覺得,寶貝經(jīng)常會有過人之舉,只要你給她機會,而玩游戲就是很好的給機會的時候。從貝貝很小的時候,我就常常會在游戲中設置一些問題,讓她在玩的過程中學著去解決,F(xiàn)在貝貝上小學了,當了她們班的小班長,同學都很喜歡她,她會出鬼主意,也很會調節(jié)同學之間的矛盾。
解決問題游戲連連看
游戲1:穿珠子(適合1.5-2歲的寶貝)
游戲做法:
準備好一根細鐵絲,幾個中間空心的珠子,一截細繩或細線。
家長陪寶貝一起,讓寶貝把珠子一個一個穿到鐵絲上,要反復幾次,目的是讓寶貝熟悉鐵絲與珠子之間的聯(lián)系。然后把繩子拿出來,讓寶貝自己把珠子穿到繩子上。
寶貝一開始會拿繩子直接去塞,軟綿綿的塞不進去,試了幾次后,你可提醒她再想想辦法,或者讓她再用鐵絲把珠子穿一遍。如果寶貝還沒想到,你可進一步引導,可不可以讓鐵絲去幫繩子的忙啊。家長只能一步一步地引導,不能直接動手告訴答案,要讓寶貝感覺到是自己想出來的辦法。
游戲妙點:
1歲多寶貝的思維都很單一,事物之間建立聯(lián)系都是一對一的,比如說“鐵絲-珠子”、“繩子-珠子”,通過游戲,可在寶貝的頭腦中形成“鐵絲+繩子-珠子”的聯(lián)系,拓展寶貝思考問題的思路。
游戲2:媽咪不見了(適合2歲左右的寶貝)
游戲做法:
準備一個玩偶娃娃和一些小貼畫。
然后以玩偶娃娃為主角給寶貝講一個故事:有一天,娃娃跟媽咪去逛超市(超市名字最好是寶貝熟悉的,常去的,便于寶貝利用現(xiàn)實中熟悉的場景),娃娃東張西望看見什么都好奇,一開始還能緊跟在媽咪后面,后來,他發(fā)現(xiàn)媽咪不見了,他就在那兒大聲地哭。
讓寶貝幫幫娃娃,幫他找回媽咪。寶貝想出的辦法越多,獎勵的小貼畫就越多。最后,家長可以補充一些可行的辦法,并詳細地解釋給寶貝聽。
游戲妙點:
熟悉的場景給寶貝更強的現(xiàn)實感,能跟生活更緊密地結合一起,若真在生活中碰到類似的情況,寶貝可馬上想到解決的辦法。
游戲做法:
準備一些廢報紙、重物和袋子。
將重物裝在袋子里,讓寶貝想辦法用報紙把袋子拎起來。如果寶貝試了幾次還沒找到要領,家長可以引導一下。跟寶貝一人拿一張報紙,把報紙展開,撕成兩半,疊在一起,再撕成兩半,疊在一起,如此反復幾次,問寶貝有什么變化沒有。
游戲妙點:
寶貝在家長的引導下終于用報紙把袋子拎起來了,報紙的作用并不只是看,還可以象繩子一樣把東西掛起來。寶貝還可以在游戲中了解粗、細的概念。
游戲4:勸架(適用于3歲左右的寶貝)
游戲做法:
父母一起參與,設計一個吵架的場景,讓寶貝當裁判勸架。
比如說看電視,爸爸想看體育頻道,媽咪想看電視劇,并故意引導寶貝問問雙方各自的理由,各自的想法,讓寶貝一會站在媽咪的角度一會站在爸爸的角度來考慮整件事情。不管寶貝以何種方式勸架,父母都要尊重他這個小裁判的說法。然后,再跟寶貝講各自都很有理,但在一個家庭中,不能只考慮一個人的想法,每個人都要多想想他人的觀點。
游戲妙點:
寶貝在今后的集體生活中經(jīng)常會碰到各種矛盾沖突,但3歲左右的寶貝還很難從另外一個角度來看問題,通過游戲的方式,讓寶貝學會從不同的角度去分析,提高解決問題的能力。
專家點評:
寶貝學會獨立思考、解決問題,會給寶貝帶來很大的成就感、高水平的自尊感。心理學有關研究表明,高自尊寶貝的社會的適應能力很強,長大后的成就也會更大。
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