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按階段發(fā)展兒童的音樂能力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶


嬰兒期(0~1歲)
1、抱寶寶在懷內(nèi),隨節(jié)奏翩翩起舞。
2、抱著寶寶站鏡前,隨音樂節(jié)拍輕輕搖晃寶寶的身體,當(dāng)音樂改變時,變動活動方式。
3、模仿并鼓勵寶寶嘗試隨著音樂做舞蹈動作或哼唱。
4、為寶寶洗澡或更換衣服時,也可作為共享音樂的時光,隨著音樂節(jié)拍按摩寶寶肌膚,活動一下寶寶的小腿和上肢。

幼兒期(1~3歲)
1、播放音樂時,可以扶著孩子雙上臂假裝做指揮,隨著音樂高低快慢強(qiáng)弱做出相應(yīng)的指揮動作。
2、讓孩子隨音樂自由伴舞,自選各種動作,隨音樂有節(jié)奏的舞動,父母一邊欣賞,一邊贊美。
3、鼓勵孩子在聽音樂同時,不自覺地隨著旋律歌唱。
4、讓孩子玩一些安全的玩具樂器,加強(qiáng)他們動手撥動或敲打樂器的能力。

在游戲、進(jìn)餐和睡眠時間播放不同的音樂,長期下來,就可以用音樂揭示日常生活如午睡或晚上就寢時間。當(dāng)寶寶聽到睡眠時間播放的音樂時,會更容易入睡。但此時播放音樂的音量要適中,持續(xù)時間不要過長。父母可以細(xì)心留意嬰兒的反應(yīng),如面部表情及身體語言,避免對嬰兒成過分刺激。

在播放音樂時還可以同步進(jìn)行一些親子活動,加深與寶寶的親子關(guān)系。


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